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文档简介
你从图片中看到了什么?我从图片中看见蓝蓝的天空下有一片大大的草地,草地上有一个池塘,池塘里有鸭子在游泳,树林上空有一只老鹰正在飞翔,还有一只小猴子,正在爬树,它想去摘树上的红果子呢。
zìjǐqùba
11,自己去吧zìjǐ自己ba吧去吧bǎ把一把bā
巴嘴巴执教:德政街小学高冬梅
zìjǐ
ba
自(自习)己(自己)
吧(去吧)yàochī
duō
要(想要)吃(吃饭)
多(许多)nezhè
yàng
呢(你呢)这(这样)
样(样子)
nàbiān那(那些)边(上边)我会认读一遍课文,思考:1,文中写了几种小动物?他们都有什么本领?2,课题“自己去吧”是谁说的话?为什么要说这句话呢?3,这些小动物的本领都是怎样学会的?1,文中写了几种小动物?他们都有什么本领?小猴小鸭子小鹰
páshùyóuyǒngfēixiáng
爬树游泳飞翔yīng2,课题“自己去吧”是谁说的话?为什么要说这句话呢?答:妈妈们说的。猴妈妈说:“树上多着呢,自己去摘吧。”鸭妈妈说:“池塘大着呢,自己去洗吧。”老鹰妈妈说:“风景可没了,自己去看吧。”小猴说:“妈妈,我要吃果子。”妈妈说:“树上多着呢,自己去摘吧。”妈妈说:“池塘大着呢,自己去洗吧。”小鸭说:“妈妈,我要洗澡。”小鹰说:“妈妈,山那边怎么样啊?”妈妈说:“风景可没了,自己去看吧。”小猴说:“妈妈,我要吃果子。”妈妈说:“树上多着呢,自己去摘吧。”小鸭说:“妈妈,我要洗澡。”妈妈说:“池塘大着呢,自己去洗吧。”小鹰说:“妈妈,山那边怎么样啊?”妈妈说:“风景可没了,自己去看吧。”想一想,猴子妈妈为什么不给小猴把果子摘下来,非要让小猴自己去摘呢?想一想,为什么鸭妈妈不给小鸭子洗澡,要让他自己去池塘呢?想一想,老鹰妈妈为什么不给小鹰将上那边的风景,而要小鹰自己去看呢?为了让孩子学会自己的事情自己做,不会做的事情学习着做,不能依赖别人,才能学会自己的本领。11,自己去吧小猴说:“妈妈,我要吃果子。”妈妈说:“树上多着呢,自己去摘吧。”这样,小猴学会了爬树。小鸭说:“妈妈,我要洗澡。”妈妈说:“池塘大着呢,自己去洗吧。”这样,小鸭学会了游泳。小鹰说:“妈妈,山那边怎么样啊?”妈妈说:“风景可没了,自己去看吧。”这样,小鹰学会了飞翔。本文共三小节,共有21行,有9句话//1//2//3//4//5//6//7//8//9词语花篮池塘风景飞翔爬树游泳小鸭在池塘里游泳。山上的风景可美了!小鸟在天空中飞翔。猴子会爬树。我喜欢游泳。11,自己去吧小猴说:“妈妈,我要吃果子。”妈妈说:“树上多着呢,自己去摘吧。”这样,小猴学会了爬树。小鸭说:“妈妈,我要洗澡。”妈妈说:“池塘大着呢,自己去洗吧。”这样,小鸭学会了游泳。小鹰说:“妈妈,山那边怎么样啊?”妈妈说:“风景可没了,自己去看吧。”这样,小鹰学会了飞翔。说一说:你学会了那些本领,是怎样学会的?跳绳拍皮球踢毽子扫地擦桌子洗碗洗衣服、、、、、、二、后(以后)字()友()样(这样)自()有()写字自己友好有时一、(来)(去)()()大
小拼音结构词语句子jǐ独体结构自己舍己救人自己的事情自己做。部首笔顺部己己拼音结构词语句子zi独体结构帽子果子小猴说:“妈妈,我要吃果子。”部首笔顺子部拼音结构词语句子qù上下结构去年回去去年,我和爸爸妈妈去北京旅游。部首笔顺土部拼音结构词语句子zì独体结构自己
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