高等教育自学考试传播学概论试题8_第1页
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高等教育自学考试《传播学概论》试题—、单项选择题(本大题共20小题,每题1分,共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。I•传播学诞生于()A•英国B•美国C・德国D・日本2•在传播学的研究方式上,拉扎斯菲尔德的要紧奉献是提倡并确立了()A•内容分析法B•实地调查法C・操纵实验法D•个案研究法3•依照传播学的观点,报纸上的排印错误、电视中的图像失真、人际谈话中的各类干扰等都属于传播进程中的()A•失误噪音C・杂音D・混声4•在抽样调查中,样本的抽取必需遵循()随机原那么B•整体原那么C・间距原那么D.等距原那么5•拉扎斯菲尔德等提岀的公共传播的社会功能,不包括()授予社会地位的功能传递文化的功能重申社会准那么的功能D•麻醉精神的功能6•赖特在拉斯韦尔研究的基础上对传播的社会功能作了重要补充,以为传播具有()A•信息功能B•进展个性的功能社会整合功能D・娱乐功能7•《论自由》一书的作者是()A•穆勒弥尔顿C・洛克杰弗逊8•拉斯韦尔传播模式有五个环节,传播学对其中第一个环节的研究称为()受众研究B•操纵研究内容研究媒介研究9•信息论的开创人是美国数学家()A・维纳韦弗C•贝尔D•申农10・从信息流量的角度看,人们对某个电视广告之因此产生了逆反心理,缘故在于该广告()播出次数太多画面切换太快播岀次数太少画面切换太慢II•麦克卢汉媒介理论的中心论点是()A・"地球村"B・〃媒介有冷热之分“〃媒介即信息“"媒介是人体的延伸”12•时效性最差的公共传播媒介是()报纸B•广播C.杂志D•电视在美国,系统的受众调查始于20世纪()20年代初30年代初40年代初50年代初赫尔塔•赫佐格觉察r许多妇女收听持续广播剧的动机是(A・取得信息知足心理需要彼此交往获取文化知识15•有关公共传播成效最先的实证研究是()第一次世界大战期间的宣传分析研究培因基金会关于电影对青青年阻碍研究第二次世界大战期间的说服方式研究伊里县的竞选宣传对选民投票阻碍研究16•国际互联网的逬展,对公共传播事业的社会治理带来了许多新的挑战,其中一个全新的问题是()A・”董毒“泛滥版权纠纷C・"黑客”骚扰侵犯知识产权17・"沉默的螺旋"的一个重要理论前提是个人对社会孤立的()A.沉默B•无知C航争D•恐惧18•依照"知识沟”理论的观点,公共媒介传送的信息趣多,社会经济地位较高者与社会经济地位较低者之间的知识鸿沟,趋向于()A・缩小B•消失C扩大D•稳19•传播学研究中的批判学派,其直接策源地在()A•英国B・美国C・德国加拿大20•霍夫兰等人关于"说服与态度改变”的实证研究始于()A.第一次世界大战期间B•二十世纪二十年代第二次世界大战期间D•二十世纪六十年代二、多项选择题(本大题共5小题,每题2分,共10分)在每题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择、少选或未选均无分。《报刊的四种理论》中的"报刊”泛指()A・广播B•报纸C.电视杂志E・图书依照英尼斯的观点,"偏倚空间的”媒介包括()A・图书B•报纸广播D•杂志E・电视传播学界通常以为,受众的选择性因素包括()A•选择性注意B•选择性明白得c•选择urn除D•选择性经历E•选择性批评24•拉扎斯菲尔德主持的”伊里调查”觉察.公共传播可能产生的成效要紧有()A・”强化”成效B."弱化"成效C・"结晶"成效"涪化”成效E・"改变”成效25•罗杰斯以为,传播研究中的传统学派具有的特点有()A・体会的B.思辩的C具体实证的D•注重成效研究的E・注曲纵分析的三、填空题(本大题共10小题,每题1分,共10分)请在每题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。26.1946年,拉斯韦尔在其高作《宣传.传播与舆论》中第一次提岀了"”概念。TOC\o"1-5"\h\z27.传播学莫基人中有一名以"集大成”著称,那个奠基人.28•作曲家关于音符的编排进程事实上确实是逬程。较差。29.整体随机抽样的样本过度集中在少数群内,在整体中散布不均匀,因此较差。30•皮亚杰以为■传播的个人功能能够分为和社交性两种。31•传播学中的"把关”一词,指传播者对信息的。32•—条新闻中的冗余信息越多,这条新闻中的信息量就o33.依照麦克卢汉的观点,收音机是的延伸。B4•以"剌激——反映”的心理学模式为基础提岀的受众研究理论是35.依照霍夫兰等的观点,"两面提示"对受教育程度较者的成效较好。四、名词说明(本大题共5小题,每题3分,共15分)36•传播37.5W模式38•抽样调查法39.魔弹论40•议程设置功能五、简答题(本大题共5小题,每题5分,共25分)41•拉斯韦尔提岀的传播三功能是什么?42•报刊集权主义理论的要紧观点是什么?43.新闻这种信息有哪些特点?44•什么叫令媒介

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