研究生学习计划

第页研究生学习计划探讨生学习安排1

探讨生阶段总体学习安排

在泛读一些有关探讨生学习生活的材料之后，综合与师兄之间的交谈和个人的想法，现在将个人学习安排进行如下陈述。

在此只做有关三年探讨生学习的总体安排，至于有关细部安排还待以后进一步完善。

探讨生的学习生活大致可分为修读学位课和做学位论文两个阶段

?最基本也是总重要的一点

构建专业领域的学问构架，广泛涉猎学科基本学问，尽快地对专业方向有肯定程度的了解，为后来的学习奠定基础及指定方向。

合理利用图书馆的资源，尽量做到有区分地进行泛读和精读。在此希望得到老师的指引，比如说，举荐一些经典的书籍，帮助学生制定一些可有效实施的学习安排等等。

?最终一点

论文的写作是探讨生必需面对的，也是衡量探讨生学习水平和质量的重要依据。最终论文的质量最终取决于平常的训练有素。比如说训练思维的逻辑性以及整体性，文字表述实力等等。

阅读有关协会的网站及学术会议的议题，了解人们现阶段关注的热点学术问题。

?学习生活当中应当留意的细微环节问题

细微环节确定成败，心态确定一切。话语虽然简短，但却时时刻刻地提示着我。

1要敢于挑战自己，勇于克服。刚好制定一周、一月的以及更长时间的学习安排。有挑战才有成长。

2驾驭好外语，尽量做到能够流畅阅读。英语作为学习工具的重要性要时刻牢记在心。

3找到好的学习的榜样，刚好有效的跟同学及老师进行沟通。

4养成良好的学术氛围，养成沟通思想学问及相互教化的气氛。

自身不足之处还有许多，个人综合素养还有待进一步加强。坚信探讨生学习阶段是人生当中最美妙的阶段。期盼着丰富多彩的每一天。

深知该安排打算仓促，内容单薄，不足之处还望老师多加指引，以后定改进之。

探讨生学习安排2

在人的一身中，三年的时间不能说短也不能说长，只能说在这三年时间里我们是否是充溢的度过，在这三年中我们变更了什么，得到了什么，失去了什么。经验了四年本科的学习和生活，我想我已不在像以前一样，一窍不通，将学习的的目的停留在为了一份不是体力活的工作上了，探讨生阶段的学习我觉得应当是在工作的基础上更多的是自己的爱好。过去的时间里可能始终觉得是被迫学习，但当我确定上探讨生的时候，发觉这时已经没有任何的被迫，已经完全可以不用再学习就有一份自己的工作了，但是我有发自内心的想去上学，虽然自己也知道探讨生毕业后工作也不肯定有自己志向的待遇，可是我认为我能面对毕业后一切的不如意，所以我确定认仔细真的对待自己的三年探讨生求学路，让他不再像本科结束时那样留有缺憾，不再让自己感觉到自己没有尽力去度过他。

在明确了自己的学习看法外我觉得首先我应当给自己制定目标，让自己有了导航标。这三年的主要任务有：

1、争取在研一过了国家英语六级，同时应当明确过了六级不是英语学习的结束，还要接着学习，以便自己看外文文献；

2、完成自己探讨生毕业的学习任务（探讨生阶段的课及论文的发表），使自己顺当的毕业拿到硕士学位。当然在此期间的学习不再是像以前那样漫无目的的全盘接受，而是为了自己探讨的课题有重点的学习深究；

3、仔细的完成自己的探讨课题，当然包括在完成课题是须要补充的一些学问，驾驭独立探讨的方法和技能：尽量多的学习各种探讨方法，娴熟驾驭探讨过程和步骤，同时努力加强自己的学问涉猎面是自己有一个相对比较完整的学问体系；

4、学会写论文：写论文不仅是训练表达实力，更是训练思维的逻辑性，论文体例虽是八股，但却是整理思路、与他人沟通的有效结构，不行不敬重。

为了更好地完成这些任务时，我将会按学期对自己的规划做进一步的具体安排，做出短期的安排和目标。同时将会定期和导师就自己的学习和生活做一沟通。

在上探讨生期间可能会因课题探讨遇到的难点难以攻克、学习单调、人际关系等一些因素是自己的心理波动比较大，我信任我会通过和人沟通、阅读，运动等各种有效的途径调整自己，是自己尽可能的处在最佳状态学习。

由于本人对探讨生的要求不是特别的了解，只是从自身的感受动身制定的安排，定有许多欠缺之处，望老师及师兄指引，同时我也会在今后的学习生活过程中对自己的规划做肯定的补充，使自己三年探讨生生活过的充溢有意义。

探讨生学习安排3

大一还是仔细把基础科目学好（数学最为重要，加强英语学习）

大二也是这样，尽量不要挂科，为大三复习考研创建好的环境，英语4级考过就OK

大三主要是专业课，对与考试有关的科目要仔细听讲听懂，多做复习，加强英语阅读训练，下学期起先进行考研的打算

大四全力打算，该逃就逃课，政治10月起先复习就可以，专业课最终2月弄就可以，要先把数学和英语弄好了

有条件都报辅导班

建议上午学英语，单词在假如没有解决的话，建议在10月之前每天花一个到两个小时记单词，剩下的时间做阅读，因为政治一般是在八月中旬大纲下来后才起先复习的，所以你最好在十一月之前把专业课搞定，把时间挤在前面肯定没有错的，可锐教化考研复习安排你可以参考一下。

首先,你要对你所报读的专业有一个全面的相识,然后打算报名,之后自已找租个房子或是找一些与自已志同道合的兄弟合租都可以,学习在于你努力多少,从早上5点起先先学习英语,始终看书学习到晚上半夜2点,如何支配,这个要个人而定,只要你努力,肯定就会胜利,不要太讲究吃住用行,这些东西,你要记住,你的目标是学习,要读的是一流的学府,建意读北大,清华,或是人大,你要做好长期学习的打算,还有些状况,是你已经过的分数线,而被人顶下来的也有,这个要做好心理打算,还有一个重要的就是你所报的学校,今年招多少人,你心里也要有个打算,最好有电脑,没有电脑买个mp3每天听,可以帮你学习事半功倍.

毅力与目标很重要！学习安排，重点是英语和数学，专业课一般不是太难，当然是比较前者说的，政治最终一年打算都可以的，到时候报个辅导冲刺班就可以了，买些那些名辅导班的书看看

关键还是毅力跟爱好呀！！！

加油...

探讨生学习安排4

虽然早知道自己已经被录用，但当我接到录用通知书的那一刻，还是忍不住的激烈了一番，。想想自己一年多的努力有了回报，还是蛮欣慰的。转瞬间，我已经成为了一名真正的探讨生，已经渐渐的适应了探讨生的生活，高校四年转瞬即逝，探讨生的三年也并没有大多数人想象的那么长，这个期间是我们人生和事业的关键期，有很多重要的任务须要我们在这个阶段完成或奠定一个好的基础。这就须要我制定一个探讨生期间的整体生涯规划，给自己规定目标和任务，并在实践中不断的摸索并加以改进，尽可能的完成安排中得各项任务。希望在三年后我回首的时候，可以骄傲的说，我是一名合格的硕士。

首先，在课程学习方面。研一时候开设的课程是为我们打基础的，只有基础坚固了，我们今后在科研的道路上才会走的稳，走的远。现在我们的课程分为学位课和公共课，学位课是与我们的专业有关的，是我们今后探讨的理论基础，所以在研一的时候我要把每一门学位课学好，仔细思索课程理论的现实意义，融会贯穿，学有所用。公共课主要是政治内容的，以马克思主义为主。

马克思主义是我们学习、探讨与工作的基本指导思想。要重视理论学习课，不要当成负担，也不要只当作拿学分的途径，而要真正地去学，学有所得，学有所用。给我们授课的老师大都是教授、副教授级别的，人生阅历、科研经验都很丰富，在其授课的过程中可能会教授一些自己总结的技巧和方法，这是我们在其他地方学不到的，是才智与阅历的结晶。并且，老师对某一领域的观点和看法往往与我们的角度和高度是不同的，假如我们专心去接受，会有不小得收获。

所以，在研一的期间我会上好每一堂课，以课程学习为主。此外，还应当主动阅读文献，并起先尝试写出1-2篇文献综述报告。同时，也要逐步的学习一些应用软件及试验操作，为自己日后的科研做好打算。

其次，在科研方面。研二以后我们会有自己的探讨方向，这个时候须要自己制定科研安排，实施详细操作。之前的文献积累就很重要了，通过借鉴前人的思想，并结合自己的创新发挥，设计出一个现实可行的试验方案。在探讨生阶段我主要把自己的科研课题做好，在本人探讨的方向上有新的发觉或看法，并能以论文的形式表达出来。另外培育自己的科研实力，对出现的问题进行探究，对新生的事物进行探讨。

第三，在外语方面。外语是一种工具，与世界人们沟通的工具。当下世界性的语言是英语，我们要想了解世界级的大师对我们所探讨的领域有什么观点看法，就必需借助英语，阅读英文文献，查阅英文资料。很不幸的是，考研时我的外语语种是俄语，但阅读英文文献是必需得，所以，在探讨生这三年里，我在保证俄语不退步的前提下，主动学习英语，争取可以自由的阅读撰写英文文章。

人生能有几个三年?青年时期的三年尤其珍贵，我要好好利用学校供应的资源环境，努力学习和培育自己。

探讨生学习安排5

对于这次在职攻读教化硕士专业学位探讨生，我心怀感谢，尤其在任职近九个月后，更是意识到接着学习的必要性。能以教化作为终身的职业是一件足以感到光荣的事情，但是同时，也因为这份职业的特别性而深深感到自身的不足，在任教的过程中不断的反思从而提升自己当然是一种进步的途径，但是，能够回到自己的母校，接受系统化的指导，与高水平的教化者沟通，甚至共同探讨，对于自我的完善及提高有着非凡的意义，因此，我将好好珍惜这次难得的机会，仔细制定安排，明确探讨目标，让这次求学的经验成为我人生中意义深远的一笔。

一、攻读教化硕士学位学习安排

要制定攻读硕士学位学习安排期间的学习安排，首先要明确探讨生与本课生的不同，本科学习阶段的学习，是以接受学问、接受学问为主的，但是硕士时期的学习，是以探讨为主，以创建为目的的，培育目的的迥然，使得探讨生的读书生活将于高校本科阶段全然不同。对大部分探讨生而言，读研是高校时代追逐的学术志向，我始终认为，读研不仅是通往学术圣殿的朝圣之道，也是人生的修行之道。老子曾言：“上士闻道勤而行之。中士闻道若存若亡。下士闻道大笑之。不笑不足以为道。”读研乃问道，但问道亦有道可循。因此，如何如何规划读研生活是非常重要的。

在硕士学习阶段里，有两点值得我们留意，第一，在硕士学习阶段里，全部的精力、全部修课以及读的书里面都应当要有一个关注的焦点，而不能像本科阶段那般漫无目标；其次，要的确的学会如何学习，在这个阶段学习应当由被动转变为自发，学习的动力也应当转换为对探讨问题的新奇和爱好，保持住对于探究探讨领域的热忱的心。

我所要攻读的教化硕士学位，在我脑海里的定义是，具有特定教化职业背景的专业性学位，主要培育面对基础教化教学和管理工作须要的高层次人才。它的目标是培育出有现代教化观念，具备较高理论素养与实践实力的教化管理干部和骨干老师。而要获得这个学位，首先要具有良好的职业道德；其次，要驾驭某门学科坚实的基础理论和系统的专业学问；还要，懂得现代教化基本理论和学科教学或教化管理的理论及方法；并且，具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教化管理实践中存在的实际问题的实力，能比较娴熟地阅读本专业的外文资料。

在攻读教化硕士学位的学习过程中，我会合理的支配支配课程学习、论文写作和实践活动等各个环节，详细安排如下：

（一）依据学校课程设置，合理支配每学期课程。

学校针对探讨生设置的课程，是为了能够更好的夯实探讨生对于本学科基本理论的相识。仔细完成课程，将课程与自己的探讨内容紧密联系，是必要的，也

是能使我们受益良多的，因此，对于学校设置的课程，肯定会合理支配，仔细完成。

（二）坚持文献、著作阅读。

进入一个生疏的领域最快，又最便利的方法就是不停的念书、不停的报告，因此，阅读是探讨生的基本功。读书万卷，其义自现，只有通过大量的阅读，才能熟识自己所在领域的探讨状况，并且，须要学会整理大量的材料，从中梳理出有学术价值的东西。一方面，要要精读自己探讨领域的基本著作，特殊是那些知名学者的著作，这会使我们更好的驾驭我们探讨领域的状况，另一方面，要读第一流的著作，通过读这些著作，才有可能和第一流的学者在同一条起跑线上思索问题，才能保持对于探讨前沿的敏感，通常而言，知名学者都是学术权威，通过阅读他们的著作，就可以快速地了解目前这个领域的学术前沿在哪里，也可以知道这些知名学者们正在关注的热点问题是什么。

而且，由于探讨生须要阅读的著作许多，我们必需要结合精读和泛读两种方式去进行高效率的阅读，精读自己探讨领域的经典著作，形成自己的思维体系，泛读自己探讨领域之外的著作，拓展自己的学问面，突破学科的界限。

总之，在攻读教化硕士学位及以后的学习生活中，我都会坚持阅读本专业的经典文献并写作书面文献阅读报告，以此提高自己的专业素养。

（三）重视自主学习。

探讨生阶段的学习方式与本科阶段的学习方式全然不同，它要求我们从学问的消费者变成学问的生产者。因此，在在探讨生阶段，导师对探讨生传授的主要是学术探讨的方法，探讨生须要对以往习以为常的学问绽开怀疑与批判，并以反思的精神来读书，不能轻易盲从于学术权威们的观点。而探讨生的学习，是在导师的指导之下以自学为主的，但事实上导师指导学生的时间是相当有限的，读研期间的大部分时间都是由探讨生自己支配的。在相对自由的时间里，如何支配自己的时间来进行自我学习变得非常重要。

当然，学会学习并不是一夜之间就能够练就的本事，“学习”的“学”指的是跟着导师学；而“学习”的“习”按高校者朱熹的说明有鸟儿学飞之意，意思是照着老师教的自己亲自做一遍。就像我们学着自己织毛衣一样，最起先亲自自动手编织的结果可能是粗糙无趣的，但是，总有一天，我们会无需再向别人购买，而编制出漂亮的衣服。

因此，为了充分发挥个人学习与探讨安排在引导和促进硕士生自主学习和探讨中的作用，我会按时在导师指导下制定个人学习与探讨安排，并将学习安排作为探讨安排的前提和基础。

（四）关注学科前沿。

为了更好的进入学问的生产者这个身份，保持对学科前沿的高度关注和高度敏感是很有必要的，要通过阅读簇新的高水平的学术文献等方法，来主动关注权威人士对于我们探讨领域的探究的入手点和新观念，由此，才有可能激发出基于自己思索的新的探讨课题。

（五）主动参与教化实践。

教化硕士是以培育出有现代教化观念，具备较高理论素养与实践实力的教化管理干部和骨干老师为目的的。而为了达到这个目的，使自己成为有资格获得教化硕士学位的人，不仅要仔细的钻研探讨的课题，夯实自己的基础学问储备，关注理论学问与实践的结合也是不能缺省的步骤。通过主动参与各种实践活动，能够很好的丰富教化的内涵与形式，提高自己的理论素养和实践实力。

（六）完成高质量的论文。

硕士学习阶段，最重要的一件事，是完成一篇学位论文，它的规模和内容质量的要求，都远高于我们受教化以来书写的文本，而如何有条不紊、条理清晰，架构明晰的完成一篇好的论文，是我们在学习过程中必需仔细思索的一件事情。

通过学习和探讨，确定论文选题，完成开题，然后再完成论文初稿,不断修改，润色，完成毕业论文及打算答辩，是我们必经的流程，但是为了最终的成果，提早起先训练是好的方法，在探讨生学习阶段的初期，就起先按部就班的开展论文的写作训练，从小规模论文起先，渐渐练习，应当会是个有效的方法。

攻读教化硕士让我期盼，我信任这肯定会是我人生中很有意义的经验，它会带给我专业素养、思维实力等对方面的进步，因此，我会为迎接它而做好充分的打算。

二、学位论文课题初步设想

拟要探讨的问题：参加式教学模式——“问题教学法”在化学教学中的合理应用。

新课改的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。课堂教学是教学的基本形式，但是，老师在课堂教学中，只是担当教学过程的组织者，课堂真正的主角应当是学生，因此，推动参加式的教学模式，对于提高学生在课堂上的主动性，激发学生对于课堂的爱好，是非常有利的。

而“问题教学法”作为参加式教学模式的一种，是以培育学生的问题意识，激励、促进学生能够独立而丰富的提出与教学内容相关的问题为目的的教学方式，这种教学模式，对于学生自学实力的养成，自主接收、分析、理解、寻求学问的思维方式的建立，很有帮助。

但是，基于化学的学科特点，“问题教学法”尚且不能很好的应用于化学的教学中，因此本探讨试图更深化的分析“问题教学法”的精髓与化学教化，使二者更好的融合，让“问题教学法”更好的应用与化学课堂教学中。

探讨生学习安排6

入学已经接近三个月了，我基本上完成了从一名本科生到一名探讨生这一角色的转变。三年探讨生阶段是人生和事业的关键时期，有很多重要的目标或任务须要奠定基础或完成。为此，须要制定好自己在本阶段的人生和学业的整体安排，并在实践中不断摸索和改进，尽可能好地完成安排中的各项任务。特此，我就我的探讨生阶段做了如下规划，还望老师能够指责指正：

(一)课程支配

第一学年主要是公共课以及专业课的学习。其中第一学期公共课有政治和英语。基础课有卫生统计学，分子生物及免疫学。而专业课有流行病和肿瘤学支配在其次学期。

(1)公共课中的政治在上周已经考完期末考试了，而英语，因为通过了免修考试，所以我是不要求上课的。然而，我却深感在自己英语口语和听力方面的不足。从高校起先到现在，很少主动用英语开口说话。听力方面，尽管已经过了六级，但我依旧感觉到自己的水平仍处于中下阶段。所以每周的英语课我基本不会缺席，还从图书馆借阅了几本医学英语书，每天都会坚持读几篇英语文章，听1-2小时的vo-a或疯狂英语。英语贵在坚持和积累，信任我只要坚持下来总会有成效。

(2)我深知基础课程对探讨生的重要性，且由于我们的基础课多数是没有课本的，所以只能靠上课仔细听讲，课后自己复习，思索，查阅资料和文献。每次上完课后，我都深感自己在基础学问上的匮乏，

所以只能去图书馆多借几本书来弥补自己的不足。

(3)肿瘤学课程支配在其次学期，但是考虑到进入临床后的繁忙，学习时间会相对削减，所以我在这个学期跟着已经开课的附一院旁听肿瘤课，并基本把肿瘤学课本看完一遍。

(4)在课程学习时间之外，安排大量阅读文献资料，并且弄清晰文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法，把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来，为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。

(5)打算明年的职业医师考试，阅读职业医考试阅历，制定切实可行的复习安排，按部就班的起先看职业医考试科目，争取一次性通过。

(二)驾驭各种学习工具

(1)加强英语的学习。英语是一个工具，与世界接轨的工具。结合自己口语和听力方面的不足，每天至少拿出一个小时来练习口语跟听力。阅读方面，时常阅读与专业相关、权威的英文网站、英文文献或期刊，既能提高阅读，又能提高专业方面的学问。

(2)多练笔。养成常常写点东西的习惯，提高自己书面表达实力，使自己在以后写论文的时候不会感觉到无从下手，没东西可说。

医学探讨生学习安排书

(3)熟识并运用论文写作工具。驾驭比如googlescholar、PubMed等检索的应用。虽然高校期间已通过计算机二级，但长年不用早已生疏Word、Excel、PPT等软件的运用，现在需娴熟驾驭。

(三)将来规划

(1)其次学期以后就进入临床阶段，公共课和专业课几乎没有了。在这一阶段，应当是确定自己探讨方向，探讨选题，并且进行论文材料收集与开题写作的时间段了，在这期间肯定要抓紧时间多学习和收集资料，了解该领域学问，定出论文框架。我想在研三的时候，应当会花费许多时间在择业方面，所以在研二的时候，就要多练练笔，多花点时间在论文上。但同时也要注意临床技能的学习，其实我本人的最大爱好还是在临床方面，我酷爱临床工作，所以我会主动学习临床中的一切学问，扎实驾驭临床技能才能做个正直的好医生。

(2)三年级，主要是要完成自己的论文写作和最终完成论文答辩。当然，还有重要另一方面，便是起先进行择业的思索。假如说前几年的基础打得扎实，信任毕业论文和工作都不会太难，信任自己若能脚踏实地地走下去，最终的收获会是丰硕的。

结语：

从启蒙到现在，我从来没有写过学习规划。我知道范老师要我写下这篇学习规划，是为了更好地了解自己，以致在以后的学习、生活中更好地给我供应指导。以上提到的只是自己也许的一个想法，随着学习的深化，我想这也是一个不断完善的过程。假如落实到实践，遇到的困难或者须要学习的还会更多，都说安排是赶不上改变的，但是我会以此作为自己前进的总体方向，将每个阶段都落实好，踏踏实实的前进。而在前进的过程中，真诚的希望能够得到导师的指导和帮助。

探讨生学习安排7

我认为，因为第一学期的公共课较多，所以主要的任务一是完成公共课，尤其是英语，二是考虑自己对所学专业的哪些方面比较感爱好，这个问题可以多与导师沟通，来为自己确定一个探讨的方向。到其次、三学期，就要起先筹划自己的毕业论文了，这个阶段主要是收集资料，明确毕业论文的选题等，第四、五学期要抓紧时间做毕业论文。其实，找工作须要在毕业前1年的10月底就要起先动手，这个时间假如毕业论文还没搞定，那么确定影响找工作。所以，三年的学习时间，其实真正能够安心学习只有2年半，2年制的探讨生就更惊慌了

读书.然后试着把自己的见解写出,整理成论文形式,发觉自己的不足和上升空间,接着读书.理论方面的学问硕士探讨生一般都要经验上课、论文材料的收集、论文的开题、发表小论文、毕业论文的答辩、找工作或考博士等几个关键环节。在学校的五个学期内，我们不但要完成以上的全部工作，并且还须要不断地学习正确的价值观和人生观，学会科学的思索。这一点我认为是我们在硕士生阶段最应当学习的内容。

就时间的科学支配，有以下的阅历可供参考。我们可以依据自己的须要把整个读硕士的.两年半时间分为几个阶段，可以按年分，也可以按学期分。每一阶段我们可以设定肯定的目标和任务，集中全部的时间和精力去实现这一目标，并且这些目标也是环环相扣的，最终是为了择业或考博这个整体目标而服务的。这样我们才能把有限的时间和精力都投入到最重要和最紧迫的事情当中去。比如说可以进行以下支配，按学期可分为五个阶段：

(1)第一学期——学习学期

主要目标是学习好各门基础课程。因为不管以后是择业或者考博，都须要学习成果和理论学问的支持。并且这一学期也是五个学期中同学们学习劲头最浓的学期。

(2)其次学期——学问补充学期

经过第一学期基础课的学习和对周边环境的了解，同学们应当知道自己所缺乏的学问，在这个学期就应当好好恶补一下。比如说外语，这是很令工科同学头痛的科目。但假如外语口语流利，会使你在择业时增加一倍工资或获得更多机会。在这个时期学校也会组织一些活动，比如“五四杯”、机器人设计大赛、商业安排大赛等，多参与这些活动不但可以充分了解自己，获得学问，也可以学习团队精神。

(3)第三学期——论文材料收集与开题写作学期

在这个时期，同学们起先进入论文的写作阶段。这就须要收集资料和进行肯定的试验。在这期间肯定要抓紧时间多学习和收集资料，了解该领域的学问，定出好的论文框架。依据以往阅历，这阶段就应当起先书写发表的小论文，并投寄出去，这样才能保证你在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小阅历：一起先不用急着写整个论文，可以先就论文中的创新点书写发表的小论文，最终把这些小论文逻辑地串起来，这样你的毕业论文就完成了一大部分。

(4)第四学期——论文完稿和择业思索学期

这一学期，同学们的精力主要放在论文写作上面，书写好的论文可以熬炼你的组织和时间支配实力。另外一点就是要起先进行择业的思索。在以上几个阶段中，我们始终在为择业做打算，这时应当对自己的性格和拥有学问的内容有了充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解，我们可以为自己以后想进入什么城市和行业进行初步的估计。假如想要考博，这时候也须要起先了解各种信息，为下个学期的考试做好打算。

(5)第五学期——论文答辩和择业冲刺学期

这一学期是劳碌的学期。首先关键的问题是要对论文进行扫尾工作，顺当的答辩是特别必要的。其次最重要的问题是择业或考博士，我信任经过对以上几个阶段目标的逐个实现，这时的你肯定是心中有数。

以上的时间规划和目标不过是阅历的总结，每位同学可以依据个人状况进行合理的调整。但有两点问题肯定要留意：第一，针对每阶段目标肯定要专注，不要受外界环境影响太大。不要一会抓蝴蝶，一会抓小鸟，不根据所设计的规划行事，最终将一事无成。各学期的目标是相辅相成的，假如其中一个环节出现问题，将导致整个规划的停滞。其次，常常进行反思。常有同学说自己在某一阶段过程中失去目标，每天生活极没有规律。我想这就须要他反问自己以下三个问题，即自己是否清晰相识到自己所处的位置、在这个位置针对相应目标应当实行什么样的行动、这些行动对于自己的长期规划有什么影响。我想通过对以上三个问题的深刻相识将不断鞭策和激励同学们不断的进步

很多人不明白高校教化为你打算的不是一门专业，一份职业或一个工作;高校教化为你打算的是一种富足的生活。很多状况下这一点很难为人理解，因为学生接受高等教化的初衷是为了一个好工作，挣大钱。而且，高校老师的初衷也是帮助学生发展明确的目标，请留意学生与老师的意图在有些方面是一样的。假如你明白明确的目标与富足生活间的联系，将有助于你正确理解高校教化的意义。

探讨生学习安排8

“不学无以知”，随着各种新学问、新观念、新事物层出不穷，不断学习和更新学问结构显得尤为重要。参与工作已四年有余，但为了拓宽学问层面、优化学问结构、丰富学问储备，以适应新时期社会发展需求，今年考取了省委党校在职探讨生。作为一名在职探讨生，深感学习的重要性，深知学习时间的珍贵，所以在三年的探讨生学习生活中，本人要利用一切可以利用的时间，主动学习各方面的学问，加强调查探讨，主动创新，不断进取，为拓展自己的学问面而不懈努力。为此，现对自己三年学习提几点要求：

一、统筹时间，按时参与集中学习。时刻牢记学习的重要性，始终把学习作为提高个人素养和适应新形势的重要手段，把加强学习作为增加实力、推动工作发展的不竭动力，正确处理好工作与学习的关系，统筹协调好集中学习和自学的时间，做到既不耽搁工作，又能保证每次集中学习都按时参与。

二、努力学习专业课学问，打下坚实的基础。无论是专业必修课，还是专业选修课，都是必需要仔细学好的，都是要多下功夫学习的。上课仔细听讲，做好笔记，课外注意调查探讨。同时要尽量广的涉猎经济开发史相关的基本学问，

深刻的了解所探讨领域的方方面面、过去和现在。同时在博览的基础上，集中时间和力气就所关切的领域的学问，选取一些经典著作进行研读，渐渐建立起自己的学问结构体系，为推动自己的工作和学习生活奠定坚实的基础。

三、做到学以致用，理论联系实际。增加学习的实效性，通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观，把学习理论同指导工作结合起来，把思想相识同转变工作作风结合起来，把新学问同实行科学发展观的实力结合起来，以学促学，以学促干，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

四、多看中外文献，增加