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文档简介
PAGE2PAGE3郭晓武2011223910一对一帮助计划项目计划书:关爱留守儿童让你不再孤单一、项目背景1、留守儿童的原因伴随着我国工业化、城镇化不断加快,成千上万的青壮年劳动力由农村涌入城市,因此有这样一群孩子,当他们还嗷嗷待哺时,父母就远离家乡,到遥远的城里谋生糊口,他们也被冠上了一个酸楚的名字:留守儿童。2、留守儿童的现状由于父母的外出打工,这些留守儿童长期得不到父母的关爱,子女亲情需求严重缺失。经调查显示,留守儿童的父母一年内仅在春节回来的占82.3%,还有17.7%两到三年才回来一次。长期的分离和缺乏联系及沟通,使得亲子关系出现障碍。而95%的留守儿童与祖父母或外公外婆生活在一起,由于爷爷奶奶或外公外婆是隔代抚养,留守儿童往往缺少精神和道德上的管束与引导,亲情关系的严重缺失对留守儿童的心理健康、人格发育带来了严重后果。xx市有儿童250万人,占该市总人口的23.3%。父母长年外出打工,留守流动学生由于长期缺乏物质上的满足和精神上的呵护,普遍存在心里失衡、生活习惯和学习成绩差的情况二、项目意义交流,以助于后期大学生与留守儿童一帮一活动。6月:召开会议,进行对前期的工作准备总结、完善。同时开办座谈会,集思广益,吸纳更多有益、可行性建议。6月:联系县政府及其所在地的合作机构,以期及时获得援助。对所筹集的物资、资金进行整理、分配。7月:召开动员大会,让所有成员了解其分工、制度纪律以及此次活动的内容、目的等。8月:开展各类教学活动,及关爱活动。9月1日-9月1日针对期间所获得的留守儿童的资料,继续完善留守儿童档案库。9月2日-9月3日举行闭幕会议,进行此次活动的评估、总结,并撰写一份关于留守儿童的文字报告。9月4日-9月6日将活动期间所获得的所有资料进行整理,并制成宣传片。更新博客日志。借助报纸、电视台等校内外媒体进行报道、宣传,引起人们对留守儿童的关注。9月7日-9月9日联系企业及公益机构等,以团队的宣传记录打动他们的爱心,力争与其建立长期合作,使其定期帮助留守儿童档案库里的孩子,以利于此项目的推广。9月10在截至日期前提交暑期项目汇报总结,包括文字报告、成果展示和发票收据等。四、预算(1)资金使用以节约为原则,按照预算进行。活动结束后编制经费结算表。(2)所用资金应开具发票证明,并标记支出理由。五、不确定因素可能出现的问题:学生或队员身体出现不适对应预案:立即休息并告知负责人,如情形严重则立即送往医院并及时通知家长。可能出现的问题:外出活动时的人身安全对应预案:出发前后都要强调注意事项并清点人数,冷静处理突发情况并联系负责人。可能出现的问题:团队成员自身可能问题——时间、人身财产安全、食宿问题对应预案:做好队员的动员组织、培训教育工作,住宿、出行由组织者统一安排,对成员予以鼓励可能出现的问题:资金问题——随着活动进行,可能会因项目调整等导致资金不足对应预案:活动组织者做好预算,并获得赞助机构的支持,做好账目收支记录,做到财务账目公开透明可能出现的问题:活动现场气氛对应预案:需要事先做好沟通工作,多种宣传方式共用。团队成员注意带动气氛,使活动形式多元化六、团队构成指导老师4人:帮助解决活动中面临的问题,提供专业的建议。队长1人:团队总负责人,统筹团队工作,协调全队之间的关系并与指导老师紧密联系策划组2人:拟定实施及应急方案,完善方案,编写并协助宣传项目公益理念技术组2人:设计logo、宣传资料,管理博客,摄影、制作影片等财务组2人:制定团队财务计划,负责预算,分配资金及记录外联组2人:负责与合作机构的联系与沟通后勤组2人:负责项目所需物资的筹备及补给采购,把握全队的工作动态和身心状况团队所有成员,都参与活动的整个过程。七、受益者及成果(1)在大赛提供的资金帮助下可以解决之前因资金不足等原因的制约,提高项目的可行性。(2)使项目影响范围和受益人群更广,扩大社会影响。公益目标1、受益群体:留守儿童方面预期成果:使留守儿童体验到社会的关心和温暖,通过开展各种形式的活动丰富他们的生活,给他们带去欢乐2、受益群体:团队成员方面预期成果:通过前期的组织安排及暑期的社会实践活动提高大家的组织能力、应变能力、表达能力、协调能力、沟通能力,培养我们的团队合作意识,增强团队成员的社会责任感3、受益群体:大学生方面预期成果:通过招募志愿者,安排他们下乡深入当地群众,帮助留守儿童,增强人们对留守儿童的关注,使更多的人们特别是大学生群体参与到我们的活动中来4、受益群体:非留守儿童方面及当地人民预期成果:引起当地学生的积极响应,使他们踊跃参与到我们的活动中来,提高当地学生的综合素质。帮助家长形成良好的家庭教育观念,使家长更好的理解孩子的想法,为他们健康快乐的成长创造一个更好的环境5、受益群体:城乡教育方面预期成果:对农村的一些落后
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