海洋工程测量测绘讲义内容丰富

海洋测绘海洋测绘的教学任务本课程主要是讲述海洋、海洋工程及海洋测量的基本任务和概念，介绍海洋中定位的原理和方法，以及水深测量和海底地形测量的方法。通过该课程的学习要求学生掌握海洋测量的基本原理与方法，通过学习要求学生掌握水深测量和海底地形图的测绘方法。本课程为专业选修课，32个学时。海洋测绘第一章概述第二章海洋基本知识第三章海洋定位技术第四章海洋水深测量第五章海洋地形测量第六章港口工程测量第七章水下工程测量2个学时6个学时2个学时4个学时6个学时6个学时4个学时第一章概述1.1海洋测绘的发展历史海洋，是人类生命的摇篮，现代社会的交通要道，也是地球的资源宝库。海洋也成了国家之间争夺的宝贝，而且日益尖锐。我国地处亚洲东部大陆，频临西太平洋，东、南面与渤海、黄海、东海和南海相邻，既是一个大陆国家，又是一个海洋大国。“南海Ⅰ号”为南宋时期商船，长30.4m，宽9.8m，船舱内保存文物总数为６万~８万件。这是迄今为止世界上发现的海上沉船中年代最早、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船，也是唯一能见证古代海上丝绸之路的沉船!南海Ⅰ号沉没于珠江口以西、距广东省阳江市东平港以南约20海里处，发现于1987年，1989年经国务院批准，被命名为南海Ⅰ号。南海一号复原图

中国海域情况按照联合国《海洋法公约》，应归我国管辖的内水、邻海、大陆架、专属经济区的面积达300多万平方千米，大陆海岸线1.8万多千米，岛屿6500多个。改革开放以来，我国海洋事业也得到了快速发展，海洋年产值已达到数千亿元。以海洋石油为主的海洋开发体系已经建立，沿海省市的海洋经济开发区和港口建设在开发近海资源和经济建设中发挥了重要的作用，已开始开发深海和南大洋资源的活动，海洋经济已成为我国国民经济发展的重要组成部分。海洋测绘是伴随海洋探险和航海事业的兴起而诞生的。航海图被广大的航海人员视为航海安全的保护神，是航海最重要的物资保障之一。出海—在航海图上选线线路；—利用定位仪确定定航海图；—如有偏离计划航航线就要及时修修正航向；这样才能保证船船的安全以及节节省航行时间和和经费20世纪50年代以来，随着着科学技术的进进步，使海洋测测绘突破了传统统的海道测量内内容和范围，从从以测量航海要要素为主，发展展到对整个海洋洋空间。为经济济、军事和科学学研究服务！同时，以海洋空空间为对象的海海洋测绘，其原原理、技术和方方法也已拓展形形成了多个学科科。1.2海洋测绘的对象象和特点海洋测绘：是研究海洋定位位，测定海洋大大地水准面和平平均海面、海底底和海面地形、、海洋重力、磁磁力、海洋环境境等自然和社会会信息的地理分分布及编制各种种海图的理论和和技术。1.2.1海洋测绘的对象象海洋测绘是测绘绘学的一个分支支学科，它的对对象是海洋。由由于海洋是由各各种要素组成的的综合体，因此此海洋测绘的对对象可以分解成成两大类：自然然现象和人文现现象。自然现象是自然然界客观存在的的各种现象；人文现象是指经经过人工建设、、人为设置或改改造形成的现象象。海洋测绘不仅要要获取和显示这这些要素各自的的位置、性质、、形态，还包括括它们之间的相相互关系和发展展变化。1.2.2海洋测绘的特点点海洋测量的对象象是海洋，而海海洋与陆地的最最大差别是海底底以上覆盖着一一层动荡不定的的、深浅不同的的、所含各类生生物和无机物质质有物质有很大大区别的水体。。海洋测量主要有有以下特点：（1）海洋测量中三三维坐标（X、Y、H）同步测定，（2）海洋测量中作作业距离一般较较大，海洋无线线电测距一般必必须采用低频电电磁波，水下测测量采用声波作作为信号源。（3）海洋测深受潮潮汐和温度的影影响，必须考虑虑这些因素对测测量结果的改正正；（4）具有动态性，，必须考虑四维维性；（5）必须采用多套套不同的系统进进行测量；（6）海洋测量观测测条件比较复杂杂，观测精度相相对较低。1.2.3海洋测量的精度度海洋测量通常采采用两种精度指指标来衡量定位位精度：相对精度和绝对对精度。相对精度是指同同一点进行复原原的可能程度，，属于内部符合合精度。绝对精度是指确确定点相对于某某一参靠系的可可靠性，属于外外部精度。1.3海洋测绘的任务务和分类1.3.1海洋测绘的任务务从广义上讲，海海洋测绘是一门门对海洋表面及及海底的形状参参数进行准确测测定和描述的科科学，而海洋表表面及海底的形形状和性质，是是与大陆以及海海水的特性和动动力学有关的。。海洋测测绘任任务主主要分分成两两大类类：（1）科学学性任任务：：为研究究地球球形状状、海海底地地质构构造运运动和和海洋洋环境境保护护等提提供必必要资资料的的测量量工作作。（2）实用用性任任务：：对各种种不同同的海海洋工工程开开发提提供所所需要要的海海洋测测绘服服务的的工作作。1.3.2海洋测测绘的的分类类根据海海洋测测绘的的不同同工作作内容容分为为：海洋重重力测测量海洋磁磁力测测量海洋控控制测测量海洋定定位测测量海洋水水深测测量海底地地形测测量海洋制制图1.4海洋测测绘与与其他他学科科的关关系1.4.1海洋测测绘与与其他他学科科的关关系海洋测测绘与与其他他学科科的关关系，，可以以从两两个方方面来来理解解：（1）要求求海洋洋测绘绘为其其服务务，并并促使使海洋洋测绘绘进一一步发发展的的学科科；（（2）为了了发展展海洋洋测绘绘技术术，必必须向向某些些学科科进行行理论论借鉴鉴，技技术引引进。。1.4.2有关海海洋测测绘教教育要要求1.海洋测测绘人人员资资格标标准2.海洋测测绘教教育大大纲为使海海洋测测绘达达到相相应的的要求求，制制定了了海洋洋测绘绘教育育大纲纲，包包括基基础课课程、、保证证课程程、核核心课课程、、辅助助课程程和专专