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（ ）江苏蟀林二年级英语期中测试卷三、听录音，判断以下句子能否与听到的句子符合，符合打“^”不符合打“义”。（听三遍）（分）（ ） （ ）（ ） （ ） ,（ ）江苏蟀林二年级英语期中测试卷三、听录音，判断以下句子能否与听到的句子符合，符合打“^”不符合打“义”。（听三遍）（分）（ ） （ ）（ ） （ ） ,（ ） ’ （ ）四、听录音，用数字给以下句子标上序号。 （听三遍）（分）（ ） ’（ ）（ ） ’（ ） ’（ ） ’五、听录音，画出你所听到的内容。（听三遍）（分）（满分： 分时间：分钟）命题：审查：听力部分（分）选出你所听到的单词，将序号填在括号里。 （听两遍） 分二、听录音，圈出你所听到的图片。 （听两遍）（分）笔试部分(分)一、连线。(分)一、连线。(分)TOC\o"1-5"\h\z二、选出不一样类的一项，将序号填在括号里。 (分)( )( )( )( )三、判断，切合情境的打“^”不切合情境的打“义”。 (分)( ) 当你不知道这些东西是什么时，你会问： ’( ) 学校大打扫时，老师请你把课桌擦洁净，会说：( ) 假如你想知道好朋友的爸爸是什么职业，你能够问：’( ) 这是一个西红柿。翻译成英文，你会说：( ) 当你看到光亮的灯光时，你能够说： ，‘( ) 朋友咨询你照片中的一个女孩是谁时，能够问：四、选择填空。(分)( )( ) ’’ ‘( )( )’( )’( ) ’

二年级英语阶段性质量调研听力原文听录音，选出你所听到的单词，将序号填在括号里。（听两遍）分、听录音，圈出你所听到的图片。（听两遍）（分）（听三、听录音，判断以下句子能否与听到的句子符合，符合打“J”不符合打“X”。（听三遍）（分）四、听录音，用数字给以下句子

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