湖南省郴州市2023中考语文复习八上课文现代文阅读部分（无答案）

PAGEPAGE12课文现代文阅读局部一、?背影?〔一〕我说道：“爸爸，你走吧。〞他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。〞我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手a着上面，两脚再向上b；他肥胖的身子向左微c，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。〔1〕我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。〔2〕于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！〞我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。〞等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。1.给加点字注音并解释词语：蹒跚2.文段划横线句采用了描写手法，为什么要写父亲的穿戴？3．选文中两次写到"我"流泪，其感情分别是：第一次；第二次。4．在文中空白处填上相应词语。5.文中，写父亲的语言不多，选文局部只有两句，简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。〔1〕“我走了，到那边来信！〞〔2〕“进去吧，里边没人。〞4.概括本段内容。5．这段文章的中心意思是什么？6.选文从哪几个方面来写父亲的背影？这位父亲给你的印象和感受怎样？〔3分〕7．品味语言。〔4分〕〔1〕选文中说父亲“扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的〞，写出了父亲怎样心理？〔2〕第二段中，“我〞的两次流泪表达了作者怎样的思想感情？8．在你的记忆宝库中，是否也留存着上文一样精彩瞬间？是否也有平凡而伟大的形象〔母亲、父亲或其他〕定格？请用你的笔告诉我们吧，那一定是很感动人心的。〔3分〕9．.选文中刻画父亲形象的最突出的表现手法是〔〕描写。10．选文中写“父亲〞外貌后，先后写“戴着黑布小帽〞、“穿着黑布大马褂〞，对其理解不正确的一项为哪一项〔〕A、因为才替祖母办完丧事，黑色有哀悼的意思。B、家境惨淡，父亲老境颓唐，“黑布〞刚好反映了家境的困顿。C、着力刻画父亲生活古板，说明我要继承这种家风。D、黑色色调暗淡阴沉，与全文气氛一致。11．画浪线的句子〔1〕的正确含义是〔〕A、“我〞怕被别人看见自己流泪而羞愧。B、“我〞怕父亲因为“我〞流泪而伤心。C、“我〞为自己这么大了还流泪而惭愧。D、“我〞担忧父亲笑我意志不坚强。12．画浪线的句子〔2〕正确的含义是〔〕A、因为在儿子将要与自己辞别之际，买了橘子，心里感到十分快乐。B、因为尽到了父亲关心照顾儿子的心意，所以感到轻松，表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。C、因为橘子买回来了，身上扑打干净了，所以感到轻松。D、因为儿子长大了，能自谋生路，所以心里轻松。13．这段文字两次写到父亲的“背影〞，前一次写得详细，后一次写得简略的原因是什么？14．.选文中写父亲走路“蹒跚〞，这是因为父亲〔〕文中有三个动词写出了父亲爬上月台不容易，它们是〔〕〔〕〔〕。〔二〕到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！〞我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们又认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！1．概括这两段文字的主要内容。2．父亲为什么要坚持亲自送我上车？3、南京的景点很多，像夫子庙、玄武湖等，作者为什么不写在南京的见闻？4．第一段两次用“终于〞，有什么作用？]5、第二段中两个“聪明〞各有什么含义？说明作者怎样的心情？6、如果类似的事发生在你身上，你是否也会像作者一样呢？7．以上两个语段作者〔〕，字佩弦，〔〕代〔〕家、学者、民主战士。二、?大自然的语言?〔一〕经度差异是影响物候的第二个因素。经度之所以发生影响，是离海洋远近的关系。但凡近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟假设干天。如大连纬度在北京以南约一度，但在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，但烟台靠海，春天便来得迟了。这段文字说明的内容是这段文字的中心句是第_句，这段文字是按顺序解说事理的。用大连和北京、济南和烟台相比有什么作用？〔4〕文中运用了等说明方法。〔5〕“但凡〞“都〞在文中有什么表达作用？〔二〕几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、留鸟去来等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好似大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好似在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。〞这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。〔1〕解释“据以安排农事〞这句话的意思。〔2〕找出两组反义词语写在下边。〔3〕用“||〞将这段文字分为三层。〔4〕这段文字中有三处运用拟人的修辞方法。将表示拟人的三个词语写在下面横线上。〔5〕是否能将“赶快种谷子〞后边的句号改为分号？〔6〕判断以下说法的正误，对的画“√〞，错的画“×〞。A.能，因为这三句都是拟人句式，内容上没有什么区别。〔〕B.不能。因为杏花、桃花是植物，而布谷鸟是动物，两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里说。〔〕C.不能。因为前者说的是春天的物候现象，后者说的是夏季的物候现象。〔〕D.能。因为三句都是在说明物候现象与农事的关系，杏花、桃花和布谷鸟又是同一类事物。〔〕〔6〕本段说明的内容是：〔7〕本段扣住“草木荣枯、留鸟去来〞举了哪三个例子说明自然现象与气候的关系？〔8〕本段的说明顺序是〔三〕立春过后，大地渐渐地沉睡中_______〔A．清醒B．苏醒；C．醒悟；D．复苏〕过来。冰雪融化，草木萌发，各种花_________〔A．次第；B．连续；C．陆续；D．全部〕开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中_________〔A．纷纷；B．刷刷；C．簌簌〕的落下来。北雁南飞，活泼在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途寒冬。在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。1．在语段中横线上填上恰当的词语。[]2．解释词语：销声匿迹翩然3．这段文字的说明对象是〔〕A．物候现象；B．气候变化；C．物候规律；D．四季景色变化。4．这两段文字的说明顺序是：，主要的说明方法是：。5．去掉“温带和亚热带区域里〞这几个词语行不行，为什么？6．本段主要表达方式是：[]，这样写好在哪里？7．此题目是“大自然的语言〞，实际指什么？这样命题好不好？为什么？8．揣摩本文两个重要句子的含义。〔1〕立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。“次第〞是什么意思？〔2〕杏花开了，就好似大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好似在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。〞这三个例子说明什么道理？

三、?苏州园林?〔一〕设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了到达这个目的，他们讲究〔〕，讲究〔〕，讲究〔〕，讲究〔〕。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中〞的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中〞的。1.?苏州园林?作者，名，著名的 家、家、家。2.本文说明对象的特征是：3.结合上下文，试分析以下语句所采用的说明方法。a.苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。()b.有几个园里有古老的藤萝，盘屈嶙峋的枝干就是一幅好画。()c.苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。()4.“一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。〞中“败笔〞是什么意思？改为“地方〞可否？为什么？5.最后一句要是改为“每一个心里想着口里说着‘如在画图中’。〞效果会怎样？哪种说法好？6．完成文段中的四个“讲究〞的填写，其顺序能否调换，为什么？

7．文段中有一个词贯穿全篇，成为介绍苏州园林的线索，这个词是[]。

8.“可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。〞带点的词是否可以删去，为什么？〔二〕苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假设成河道模样，往往安排桥梁。假设安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是上下屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间〞，又是入画的一景。

1、这段文字说明的对象是[]，其中又以[]为主。

2、首句的“假山和池沼〞能否换成“池沼和假山〞？为什么？

3、苏州园林假山和池沼的共同特征是

4、文中概括苏州园林假山特点的一句是

5、池沼的相同点是，不同点是6、这段文字说明的中心是

7、“生平多阅历，胸中有邱壑〞与“〞相照应，说明假山的堆叠的艺术美。

8、第二句话中的“艺术〞与“技术〞的词序能否对调？为什么？

9、为什么说“假山的堆叠，可以说是一项艺术〞？用简明的话来答复。

10.这段文字的说明顺序是〔〕

11．游览者“忘却苏州城市，只觉得身在山间〞的原因是什么？〔用原文答复〕12．“池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。〞是怎样配合布置的？

①成河道模样的水面与配合；②池沼河道的石岸与配合；③池沼养的鱼与配合。

13．作者将苏州园林的池沼设计分为两类，一类是：，另一类是：。两类的共同点是：。

14．句中“鱼戏莲叶间〞加引号的作用是〔〕

15．这段文字运用的说明方法是〔〕

16．?苏州园林?一文中说苏州园林有很多特点，其中最主要的是：〔三〕〔甲〕我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大局部是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可决不讲究对称，好似成心防止似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。〔乙〕游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。1．给以下加点字注音：回廊〔〕镂空〔〕2、甲段说明的中心是什么？主要运用了哪些说明方法？〔试说出两种说明方法〕3．乙段说明的内容是什么？主要采用了什么说明方法？4．“苏州园林里都有假山和地沼〞，“苏州园林可绝不讲究对称，好似放意防止似的〞。这两句中的“都有〞、“可绝不〞可否删去？〔四〕苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是缺乏取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。１．给以下句中加点词语选择正确的解释，将选定义项的序号填在括号中。(1)苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。〔

〕A．着力

B．着重C．下手

D．考虑(2)落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。〔

〕

A．单调

B．冷清C．孤独

D．清闲(3)有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。〔

〕

A．曲折

B．缠绕C．突兀

D．蔓延2．这段话正确的层次划分应为〔〕。A．①‖②③④‖⑤⑥B．①‖②③④⑤⑥C．①‖②③‖④⑤⑥D．①‖②③④⑤‖⑥3．这段话说明中穿插的表达方式是〔

〕。

A．记叙和描写

B．描写和议论C．描写、抒情和议论4．这段话所说的事物的特征是：

5．这段话中使用的说明方法有〔

〕。

A．下定义

B．打比方

C．分类别D．举例子

E．作比拟

F．列数字

6．把本段中起描写作用的词句写在横线上：；作用是：。本段说明的是苏州园林8．“这就一年四季不感到寂寞〞中的“这〞指代的具体内容是什么？

9．文中使用的说明顺序是:〔〕。

10.“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画〞一句运用的说明方法是：[]。这句是为了说明苏州园林的什么特点？

11.文中的“中国画的审美观点〞是指：[]，用“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树〞一句的目的是为了说明[]

四、?中国石拱桥?〔一〕赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全符合科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为〞。这座桥的特点是：〔一〕全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。〔二〕大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。〔三〕大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。〔四〕全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石拦石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧〞。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。文引用了张嘉贞和张鷟的赞语，所起的作用分别是〔〕下面的说法有错误的选项是〔〕

A选文的结构是先总说后分说再总结，这种结构能给人完整清晰的印象。B．选文的说明顺序是时间顺序。C．选文在介绍赵州桥的特点时，紧紧围绕桥的设计和施工技术进行说明。D．选文的最后一句是对赵州桥特点的概括总结。下面这句话中加粗词能否去掉？为什么？

赵州桥只有一个大拱，长达三十七点四米，在当时可算是世界上最长的石拱。这段文字的中心是：本段开头局部运用了许多数字，有什么作用？

这段文字说明的中心是〔二〕永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的巩固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。

1、这段文字的说明对象是：[]

2、划线的三个句子分别采用了什么说明方法？[]

3、文中加点词能否去掉？为什么？作者引用“制造奇特，人不知其所以为〞这句话的作用是什么？

五、?阿长与〈山海经〉?但是她懂得许多规矩；这些规矩，也大概是我所不耐烦的。一年中最快乐的时节，自然要数除夕了。辞岁之后，从长辈得到压岁钱，红纸包着，放在枕边，只要过一宵，便可以随意使用。睡在枕上，看着红包，想到明天买来的小鼓，刀枪，泥人，糖菩萨……。然而她进来，又将又将一个福橘放在床头了。“哥儿，你牢牢记住！〞她极其郑重地说。“明天是正月初一，清早一睁开眼睛，第一句话就得对我说：‘阿妈，恭喜恭喜！’记得么？你要记着，这是一年的运气的事情。不许说别的话！说过之后，还得吃一点福橘。〞她又拿起那橘子来在我的眼前摇了两摇，“那么，一年到头，顺顺流流……。〞梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早，一醒，就要坐起来。她却立刻伸出臂膊，一把将我按住。我惊异地看她时，只见她惶急地看着我。她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了——“阿妈，恭喜……〞 “恭喜恭喜！大家恭喜！真聪明！恭喜恭喜！〞她于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。我大吃一惊之后，也就忽而记得，这就是所谓福橘，元旦辟头的磨难，总算已经受完，可以下床玩耍去了。她教给我的道理还很多，例如说人死了，不该说死掉，必须说“老掉了〞；死了人，生了孩子的屋子里，不应该走进去；饭粒落在地上，必须拣起来，最好是吃下去；晒裤子用的竹竿底下，是万不可钻过去的……。此外，现在大抵忘却了，只有元旦的乖僻仪式记得最清楚。总之：都是些烦琐之至，至今想起来还觉得非常麻烦的事情。1.给加点字注音：规矩〔jǚ〕惶急〔huáng〕磨难〔mó〕辟头〔pì〕2．选文写长妈妈“懂得许多规矩〞，“我〞对这些规矩的态度怎样？3．作者写这些规矩的用意是什么？4．文段详写长妈妈教我说恭喜的话和吃福橘的情节，从文中找出写长妈妈动作的几个动词和有代表性的语言。动词：[]语言：[]阿长的心情：[]；作用是：[]六、新闻〔1〕汤恩伯认为南京江阴段防线是很稳固的，弱点只存在于南京九江一线。〔2〕不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。〔3〕我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。〔4〕所有预定方案，都已实现。〔5〕至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。〔6〕此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广阔地区，并控制江阴要塞，封锁长江。〔7〕我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。1、句〔2〕与句〔1〕形成鲜明比照。能说明敌人麻痹轻敌、我军出奇制胜的关键词是“〞；句中的“又〞字照应了段前写中路军战况、西路军战况时用过的“〞一词和两个“〞字，行文很严谨。2、从句〔4〕的“所有〞“都〞两词中，我们能感觉到作者发电时的感情。这种感情是〔〕A.藐视敌人的豪情B.胜利的自豪感C.必胜的信念D.对敌人的嘲讽3、句〔5〕中的“至发电时止〞表达了新闻的特点？4、前几句中与句〔6〕“此处敌军抵抗较为顽强〞相应的内容应是“〞。5、句〔6〕、〔7〕中能表现我军英勇无畏、锐不可当的一系列动词是：。七、文言文阅读山不在高，有仙那么名。水不在深，有龙那么灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？11.在选文中用“‖〞将以上文段划分为三个层次。12.解释以下词语斯：馨：案牍：劳形：13.下面所列各项不同类的一项为哪一项A.孔子云：何陋之有？B.苔痕上阶绿，草色入帘青。C.南阳诸葛庐，西蜀子云亭。D.谈笑有鸿儒，往来无白丁。14.点明全文主旨的语句是：；全文的点睛之笔是：。15.指出龙、仙比喻什么？16.上面这段文字出自