精选初中的老师作文集锦8篇

第页精选初中的老师作文集锦8篇初中的老师作文篇1

“严师出高徒”是人们许久以来始终所认同的观点。可张老师说：“严师未必出高徒”，理由非常简洁，他说：“再严的老师收不了一个严格要求自己的徒弟也是出不了高徒的”。这就是我心中的好老师。

她姓张，相貌平平，但是嗓音很大，她是一个对工作很负责的好老师，可老爱写错别字。

第一次见面是在我上三年级下学期的时候，那时我们正好要换老师，有的说这次是冯老师，有的说还是以前的老师。

正在大家争论纷纷的时候，一阵咚咚的脚步声使得教室里忽然万籁俱寂。令大家意想不到的是，站在我们面前竟然是一位记忆力超强的张老师。为什么说他记忆力超强呢？那是因为她竟然一节课把我们班40名学生的名字都记在了心里。

张老师虽然讲课很慢，但是也是为了让我们加强记忆力。张老师从来没有打过我们，他总是用那温顺的话语来告知我们错在了哪里，哪里须要改正，他对我们教育总是那么不厌其烦。

老师在黑板上写错别字可能是因为老师想测验我们是否对课文里的生字相识，假如相识就自燃而然的能向老师提出。

这就是我们的张老师，一位令人难忘的好老师。

初中的老师作文篇2

老师，一个润湿青春的星座，一个神圣而又永恒的诺言，穿过日月风云，始终持续下去。她，为这两个平凡的字眼给予了最高的意义。——题记

晨曦中，学校的松树小路上有一个头发短短，身材矮小，提着小黑包，不紧不慢走着的女老师。路过的同学向她礼貌地打招呼时，她总会微笑地点点头，朝阳中，她的笑脸显得那样慈爱，亲善。她是我的语文老师——蒋伟芬老师。

说实话，能遇上蒋老师，我很幸运。曾经，莘松中学对于初来乍到的我，显得那样生疏与格格不入。遗忘了自己当时是怎样学会了静默无闻。于是我把我心里全部想倾诉的话都写在了我每星期布置下来的随笔本上。或许是因为我的真情实感，引起了批改随笔的蒋老师的留意，于是她在我的本子上写了一大段评语。这段话意味深长，我反反复复看了好多遍，她激励我自信起来，尽快融入班级这个大家庭。这段评语没有更多的确定和赞扬我的话，但表明白蒋老师对我这个不起眼的插班生的重视。是蒋老师的那些评语让我找到了自己的信念，知道了自己的努力方向。

从那以后，我起先专注于每门课程，就算是为了蒋老师对我的这份希望，我起先表现自己的实力。特殊是我所青睐的语文课，我一点点从这门课中找到了越来越多的乐趣。蒋老师讲课幽默风趣，我们从来不会走神。总觉得语文课好短暂，每当下课铃响起，我们仍旧意犹味尽。蒋老师拥有一颗和我们一样的童心，尽管她已有稀疏的白发，但她恒久了解我们的心理与想法，有着一种难以阻挡的亲和力。

蒋老师的文才让我打心底里钦佩。她能出口成章，即兴组织的语言文字也妙不行言。特殊是蒋老师那手绝顶美丽的板书，让我们全部的同学都为之倾倒。不用任何课件，她依旧能使语文课堂的气氛异样活跃，绘声绘色，一支六角粉笔，一张嘴，恒久是蒋老师的'风格。

然而，幽默好玩的蒋老师也不失威历之风。她始终严格要求我们，决不允许我们对待语文有任何的马虎与懈怠，因为在她心里，即使付出再大的辛苦，也要保证她的学生学习语文的质量是百分之百。

或许，蒋老师平凡，但她肯定不会平凡，因为她有一颗让我们佩服的心。是她让我们领会了中国文学中那精妙的内涵，是她让我们明白了作为一个中国人学好语文是那么地重要，是她让我们领悟到语文并不是简洁的文字，而是我们表达情感、抒发心情的重要途径。

或许，蒋老师真的就是全部老师中平凡的一位，但是她的平凡奠定了她在我们心目中的魅力。她虽已经过了最漂亮的年龄，但是她身上散发的是那种我们都反抗不了的激情，对教化、对学生、对文学、对人生的激情。在她的课上我们感受到了她的博学，她的激情，还有她的魅力，在她的课后我们更感受到了她的细心，她的细腻，还有她的信念，在和她的相处中我们感受的是一种被关切、被关注、被理解、被重视的共鸣。

一个学期下来，我的语文成果有了很显著的提高。因为蒋老师，我的潜力被大大地挖掘了出来，因为蒋老师，我确定了自己的实力，因为蒋老师，我信任自己还能更有力地前进。或许对她来说，只是帮助一个曾经失意的学生找回了自己，而对我来说，她在我无足举步的时刻为我架起了一座最坚实的桥梁，并且帮我指明白方向，推动我前进。当然以后的路要靠我自己去走，但我希望能在蒋老师的教育下走完初中生涯，因为她是我心目中最好的老师。

初中的老师作文篇3

在我四年的小学学习生涯中，教我的老师许多。其中二年级的数学老师林老师给我的印象最深。林老师是一位幽默的老师。

还记得那次发试卷，老师举起一张试卷，说：“周珊珊，九十四分……”未等老师说完，台下起了阵阵争论声。只见周珊珊一蹦一跳地来到讲台，一拿到试卷，马上变成愁眉苦脸，老师又补充一句：“反过来。”忽然万籁俱寂，接着是一阵哈哈大笑。

老师举起其次张试卷，说：“钱锦盛，50分。”全班忽然惊异了。老师过后才慢吞吞的说：“噢！弄错了，是陈博士50分。”又是一阵大笑。

老师又拿张试卷说：“园丁，别成天浇花，把学到的东西都浇给花了。”

全班又笑了起来，有的捧腹大笑，有的笑得眼睛眯成一条线，还有的笑得脸都红了。

从今，只要是这个老师的课，恒久都有我们的欢声笑语。

初中的老师作文篇4

有的人说，老师是一位辛勤的园丁，用他们那勤劳的汗水，浇灌滋润了我们；有的人说老师是一支静默奉献的蜡烛，照亮了我们，燃烧了他们自己；还有的人说，老师是我们的知心挚友，我们可以与他们无话不说，无事不谈。每个人都有不同的说法，每个人也有不同的思想，每个人的好老师都有不同的标准，不同的性格。而我心目中的好老师是三特性格迥异。

“春风老师”

我要介绍的第一位老师就是“春风”老师。她：就是我们情爱的语文老师。我们的语文老师个子不算高，身材比较瘦，但是却比较有力气，看上去非常精神。我们的语文说话也非常温柔，就像一阵春风从你的脸上拂过，非常舒适，却没有带了一阵倦意，让人觉得神清气，精神饱满。所以，我把他称作“春风老师”。她对我非常温顺，对我们特殊友善，要求也不是很严厉，但是却没有人违反她的意愿，我们总是根据她说的去做。

“春雷老师”

其次位就是我们非常尊敬的英语老师了！他之所以被称为是“春雷”老师，并不是应为他的嗓门很大，而是他的声音很有穿透力和威慑力，给人一种无形的压力，但是却不让人胆怯 ，相反，我们还很喜爱他，比较亲近信任于他。跟重要的是他霸气的姓氏和大张旗鼓的性格。她的形势非常奇妙，他性“武”，武则天的“武”。他的风格也很大张旗鼓。在接近期末的复习阶段，每门科目都拼了命地拖时间，又一次，原来是地里的复习时间，他为了让我们班的同学背书，干脆把地理课代表“轰”下了台，让我们复习英语，让地理课代表另找时间复习，看的我们在下面咋舍。

这位就是对我们严格要求，但却令我们非常尊敬的“春雷”老师。

“春雨老师”

最终一位压轴介绍的是我们万分敬重的数学老师了。

数学老师是我们的班主任，身为班主任的她，要关注我们的跟多，要细心了解得更多。所以身为班主任的她跟加的辛苦，责任也更加重要，要做的也更多。它就犹如古诗描写的那样：“随风潜入夜，润物细无声。”他谆谆教育着我们，让我们成长的更好，这也是我所喜爱她的缘由。

“春风老师”，“春雷老师”，“春雨老师”；他们都是我心目中的好老师。其实，老师并没有好坏之分，只要他们都是老师，我就应当最终他们，因为老师是一份最崇高的职业，老师也是最值得敬重的人。

初中的老师作文篇5

有时候望见老师立于讲桌前滔滔不绝地讲着学问要点以及考点，都会让我感到遥远得不能触摸。但其实老师也是人啊，他们也是要过人的生活啊，他们也有自己的日子要过啊。

先从班主任说起吧。她常常给我们讲一大堆的大道理，每个学期都至少拿出一节英语课来上“政治思想”课。即使是接近期末考试也是一样。但这个老师其实再真实不过了，她会怜悯我们来上晚自修，会体谅我们作业有时许多（虽然在布置作业的时候，又会怕我们太有空而给我们的英语作业加量），会跟上时代的步伐，会知道我们想什么。她会为我们的学习状况很着急，会在期末的时候写满满一黑板的板书，然后擦了又写写了又擦。她的评语都是专心写成的，不是从网上拷贝的。她会叫我们不要死读书，要用正确的方法。她可以和我们成为很好很好的挚友，也可以成为很严格很严格的老师。

数学老师就让我感觉很肃穆。他不光又高又壮还有一颗理性思维的大脑。其实对于做出那些超难超难的数学题的人，我会很艳羡然后很忌妒，会找出许多难题考他。不过数学老师还是会解出来呢。他上课会担忧我们听不懂而一遍一遍地讲同类型的题目（所以我说老师都要脾气很好才行），一遍一遍地问我们“懂吗”。他的自习课我们可以探讨得很大声而不会被骂。以前每次考完试他都会给我们上政治课，叫我们考好的不要傲慢，考差的不要灰心。我们会望见他在操场上打球。他很少笑，但是一笑起来就会让我们感到很暖和。他在家里确定是个好爸爸。他的眼睛很尖，小测验有谁作弊他都可以一眼看出。

语文老师是隔壁班的班主任。作为语文课的老师，他会教好我们语文这一科，但也会有健忘的时候，他会遗忘给我们小测。

地理老师始终都是准时下课，不仅仅是因为我们喜爱准时下课，更主要的缘由是他的课生动精彩、幽默好玩……班里总是笑声不断。初二了，他也会提示我们上课要留意听讲，讲的笑话少了我们就会打瞌睡，这确定让他也特殊无奈。

关于老师的话真的说不完。

初中的老师作文篇6

敬重的靳老师：

您好！我不知道该怎么说。两年半了，我始终都很感谢您，很敬重您。这几年，您对我的指责屈指可数。而每一次的指责对我来说都很重要。您的每一次指责都能够让我走回原路。

您还记得吗，第一次不是很严峻的指责是在我刚上您的课时，那时侯我们并不熟识。缘由是因为在您上课时我在吃口香糖。我当时觉得很不好意思，因为您在那么多同学面前说了我。后来，我很感谢您，因为您教会了我敬重每一位老师。从那以后，我不再在课上吃口香糖了。

后来，您觉得我是可造之才，所以很器重我，对我始终很关切。您的其次次指责是因为我在上课时候说话，我也知道上课时候是很不好的行为，可是有时候总在不经意间就说了话。而我总因为这个问题在办公室里检讨。

前几天，您请假回来，第一个指责的人还是我。是因为您听老师们说我跟一个男生走的太近了，您担忧我的成果会受影响。我知道，您是为我好，您总是在刻意提示我现在到了关键时候心里只能想学习不能有其他杂念。过后，我也反省了自己。我觉得就如您说的那样，我应当集中精力，备战中考。

靳老师，感谢您，感谢您这些年对我的关注，对我的培育。

此致

敬礼！

学生：尹XX

20xx.4.4

初中的老师作文篇7

“快乐果”杨老师班张颖开学了，同学们都兴致勃勃地背着书包，走进学校。转瞬间，我已经是五年级的人了，不再是一二年级的小屁孩了。早上，妈妈带我去学校报名。我走进教室，发觉有很多不相识的同学。我心里是有快乐又难过，快乐是因为我可以在交新的挚友了，难过的缘由是不能与原来的同学每天碰面。幸好班上还有俩个要好的老同学，要不然我可要崩溃了。新班主任杨老师看起来凶巴巴的，我都不敢正眼看他，

怕被他那双眼击中。我心里想：完了！这次我得听这位老师的话了，成为他的乖乖狗啊！下午，大家都来领课本，顺便做做自我介绍。领完了课本，杨老师便作自我介绍：“同学们好，我是你们的班主任——杨老师，我可是你们五年级到毕业的数学老师，在这俩年里，我要与你们一起学习，你们千万不要把我拒绝在千里之外哦！”原来这位老师没有我想象的那么可怕。我长舒了一口气，快乐地想：他亲善可亲，是我心中的好老师。杨老师要点几个人没有发到课本，几只可爱的小手伸了出来。

杨老师尽然用英语数：“oen、two、there、four??”忽然教室里传出了一阵笑声。其次天的早上第三课是杨老师的课。杨老师的数学内容上完了，还剩下许多时间。杨老师和我们开玩笑道：“别看我这么年轻，我已经和你们的爸妈年龄一样。我很阳光，也很帅。”这时同学笑的已经合不拢嘴了。有的同学笑得直拍桌子；有的同学就直蹬脚；好友的笑得前仰后合，像个不倒翁。现在我们的每一节数学课都是欢声笑语，杨老师就是我们班的“快乐果”。

初中的老师作文篇8

一副黑框眼镜，一头银色初现的短发，一身朴实的着装，这就是我钦佩的人老师。她用自己的方式爱着我们这群孩子。

她是一位既严厉又慈爱的老师，引领着淘气无知的我们走进了学习的殿堂，为我们开启了一座绚烂的学问宝藏。

您教授的科目是我最爱的课程。上课时，您嘴里的话语有时如滔滔江水，一泻千里；有时如涓涓细流，宛转曲折