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幼儿园小班科学《我会制造声音》含反省《小班科学知识《我会制造声音》含反省》这是优异的小班科学教课设计文章，希望能够基层工作对您的学习工作中所带来帮助，快来看看小班科学知识《我会制造声音》含反省！活动目标：1、感觉用常有物件制造声音常有的乐趣。2、发现经过碰撞、敲击、摇动物件能够发出不一样的声音。3、敢于用自己喜爱的方式传达表达在活动中的感觉和发现。4、学习使用"摇"、"敲"、"碰"等动词。5、初步认识其特征。6、发展着手察看力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。活动准备：故事《熊宝宝的宝盒》，勺子、木珠、塑料盒、瓶子、豆子、积木若干。活动过程：一、听故事1、教师叙述故事《熊宝宝的宝盒》，引起幼儿好奇与研究探究的梦想。2、发问："你们喜爱熊宝宝的宝盒吗？为何"；"熊宝宝的水晶球都有什么？为何会吼叫？"；"不想你们想用不想也有这样一个宝盒呢？"二、制造声音1、察看资料，发问幼儿资料的名称。"老师也有宝盒，看看一看里面都有什么东西？"2、指引幼儿研究"用他们如何制造出新好听的声音？"3、幼儿着手操作，教师察看、指导"用两件物件如何才能发出好听的声音？""你是用什么方法让它发出声音的？""试一试其余东西看看能不可以发出好听的声音？"三、分享与沟通1、小学教师请小朋友演示他们的发现。你们真能干，仿造出了那么多好听的制造声音，哪个小伙伴小朋友给大家表现一下，你成产是如何制造出好听的声音的？"2、指引幼儿概括：用敲一敲、摇一摇的方法，能够制造出有好听的声音。听的声音一二一活动反省：整节课下来，孩子对活动的兴趣很浓，活动中也体验到了成功，体验到了快乐。我撷取也和孩子们一同分享了他们的成功。各方面但我惊觉很多方面还做的不足，经过反省会在此后的教课中更正，争取做的更好。如：有的幼儿对所准备的而很感兴趣资料忽视了我对活动的解说；在活动过程中我也没能关注每个孩子，有个孩子总是说诞辰吃蛋糕，我未能如愿做出相应的回应，以致使这孩子注意不集中。活动还有我想要在此后的科学活动中，要随时注意察看零点孩子的兴趣点，联合活动目的有机地在活动中对睁开幼儿进行必需的惯例教育，让活动需要进行的深入、透辟。小班科学优异联中《我会制造声音》切合要求反省这篇文章共2554字。有关文章《小班教课设计《认识西红柿》含反省》：小班教课设计《认识西红柿》含反省合用于小班的科学主题教课活动中间，让幼儿察看植物土壤变化，认识西红柿的生长投资过程，愿意参加栽种活动，在沟通活动中能注意敬爱发布建议并尊敬伙伴的发言，快来看看幼儿园院校教育《认识西红柿》含反省教课设计吧。《小班教课设计《会变色的水》含反省》：小班教课设计《会变色的水》含反省援用小班的科学主题教课活动中间，让幼儿在活动中，指引幼儿认真察看，鼓舞幼儿天马行空试试，让幼儿经过

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