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幼儿园小班数学详案教课设计及教课反省《5之内的点数》《小班数学详案教课设计及教课反省《5之内的点数》》优异这是优异的小班数学教课设计社论,想能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看小班数学详案教课设计及教课反省《5之内的点数》!活动设计背景活动背景创建:(商场小游戏)小星星从商场请来了很多水果朋友和蔬菜朋友,请同学们把他们分开,并把同样的水果和水果放在一同,而后回答老师的弊端,南瓜有几个、蘑菇有几个、苹果有几个、香蕉有几个活动目标让幼儿手口一致的点数5之内的实物,并说出总数。发展幼儿的察看力及着手能力。愿意高声回答构造性问题,并能快乐的参加活动。激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。发展幼儿逻辑思想能力。教课要点、难点让孩子学会主动地去发现去念书,而不是纯真的接受。活动准备1.教具准备:红黄蓝小星星、红3颗、黄4颗、蓝、5颗、西瓜1个、苹果2个。学具准备:南瓜1个、蘑菇2个、萝卜4个、白菜3颗、茄子个活动过程环境创建:今日我们班来了很多新朋友要跟我们一同上这堂课,小朋友没错它是谁,听它来了〖音乐导入〗一闪一闪干亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,仿佛很多小眼睛师:小朋友这是谁来了!(小星星)师:把小星星放在黑板上,请小朋友察看有什么不尽同样(有红色、黄色、蓝色)师:有一同这么多的新朋友跟我们一同开课,我们跟他们打声招呼吧!请小朋友看清楚老师怎么做的,老师边拍手边念儿歌,小星星,小星星你们好!而后把食指伸出来给每颗小星星问好,点数123总合有几颗小星星,挨次请小朋友跟下边不一样颜色的小星星打招呼,并说出它们的总数。师:今日小星星还给小朋友带来了好吃的水果,请小朋友晒晒都有谁吧!!.快思.教课设计网出处!老师出示大西瓜、大苹果,小朋友点数并说出总数。教课反省讲完这节课此后,我深深地领会到还有好多不足之处、讲堂不够生动,没有完整吸引孩子们的注意力、授课时间还需要控制,时间长孩子会没有耐心、在此后的授课中对孩子的惯例培育要增强三年制数学详案教课设计及教课反省《5之内的点数》这篇文章共2082字。有关文章《小班教课设计《分点心》含反省》:小班教课设计《分点心》含反省合用切合要求于小班的数学主题教课活动中间,让幼儿能依据金属资料分类规则把资料分完,能清除形状、大小特点的扰乱,按颜色给图形分类,并用颜色标志表示分类结果,指引幼儿踊跃推进与资料互动,体验逻辑学活动的乐趣,快来看看幼儿园小班《分点心》含反省教课设计吧。《小班教课设计《海底总动员》》:小班教课设计《海底总动员》合用于小班的数学主题教课活动中间,让幼儿试试按规律计算结果,能有序地操作,体验数学活动的乐趣,发现物
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