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文档简介
铜官山2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1:“完形一顿悟说”的提出者是()
单项选择题:
A、桑代克
B、斯金纳
C、苛勒
D、奥苏伯尔
2:非制度化教育思潮的代表有()。
多项选择题
A、库姆斯
B、伊里奇
C、杜威
D、保罗?朗格朗
E、泰勒
3:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出,到2022年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到()年。
单项选择题:
A、13
B、13.5
C、14
D、16
4:老师专业化有利于老师地位的提高。()
推断题
对
错
5:技能可分为操作技能和心智技能两大类,以下属于操作技能的是()。
单项选择题:
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、运动技能
6:心理测验的技术指标包括量表的()。
多项选择题
A、难度
B、效度
C、信度
D、标准化
E、知名度
7:制造活动的原动力是()。
单项选择题:
A、共性
B、奇怪
C、创新
D、努力
8:下列儿童个体进展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()。
单项选择题:
A、儿童的身心进展具有挨次性
B、儿童的身心进展具有个别差异性
C、儿童的身心进展具有不平衡性
D、儿童的身心进展具有互补性
9:信度是指测验的()。
单项选择题:
A、正确性
B、牢靠性
C、真实性
D、适合性
10:个体在不同的年龄段表现出身心进展不同的总体特征及主要冲突,面临着不同的进展任务,这就是身心进展的()。
单项选择题:
A、差异性
B、挨次性
C、不平衡性
D、阶段性
11:“洪堡式”高校的传统是由()传承的。
单项选择题:
A、巴黎高校
B、剑桥高校
C、柏林高校
D、哈佛高校
12:下列词语书写完全正确的一项是()。
单项选择题:
A、千钧一发忠贞不渝贻笑大方
B、执迷不悟莫忠一是前仆后继
C、自吹自擂其貌不洋病人膏育
D、意气用事唉声叹气冒然行事
13:老师威信的重要来源是()。
单项选择题:
A、高尚的职业道德
B、学识渊博
C、情感丰富
D、优秀老师的人格魅力
14:人际关系的形成与变化,取决于交往双方()。
单项选择题:
A、修养和处世方法
B、身份和地位
C、交往方式与方法
D、需要满意的程度
15:提出把握学习的心理学家是()。
单项选择题:
A、华生
B、杜威
C、加涅
D、布卢姆
16:无论是德育内容还是德育方法,其切入点都是()。
单项选择题:
A、同学生活世界存在的问题
B、严格要求
C、同学科学世界存在的问题
D、学习榜样行为
17:“人逢喜事精神爽”这种心情属于()。
单项选择题:
A、激情
B、应激
C、心境
D、热忱
18:影响同学的学习方式,同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是()
单项选择题:
A、气质
B、性格
C、需要
D、动机
19:被西方称为“物理学之父”,并提出了“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”的名言的物理学家是()。
单项选择题:
A、亚里士多德
B、阿基米德
C、伽利略
D、开普勒
20:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完善的境地”的教育家是()。
单项选择题:
A、柏拉图
B、拉伯雷
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
21:社会自我基本成熟的时期在()
单项选择题:
A、婴儿期
B、幼儿期
C、童年期
D、少年期
22:罗森塔尔效应即是指老师预期的预言效应。()
推断题
对
错
23:依据《同学损害事故处理方法》的规定,学校对未成年同学()。
单项选择题:
A、不担当平安教育职责
B、不担当自救教育职责
C、不担当监护职责
D、不担当爱护职责
24:下位法听从上位法。()
推断题
对
错
25:依据迁移的影响效果不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。()
推断题
对
错
26:遗传对人身心进展起到前提作用。()
推断题
对
错
27:试验法是在教育的实际状况下根据讨论的目的而掌握某些条件,变更某些条件,以观看被测试者心理活动的表现方法。()
推断题
对
错
28:老师成长与进展的最高目标是()
单项选择题:
A、特级老师
B、教学熟手
C、优秀班主任
D、专家型老师
29:托兰斯调查发觉,高制造性儿童具有如下特点()
多项选择题
A、高智商
B、顽皮、调皮
C、所作所为有时会逾越常规
D、待人处事不固执,较幽默,但难免带有玩耍
E、虚心
30:我国爱护少年儿童权益的专项法律是()。
单项选择题:
A、《中华人民共和国宪法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国刑法》
D、《中华人民共和国未成年人爱护法》
31:对同学的进展最有利的师生关系模式是().
单项选择题:
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
32:在下列认知风格中,简单给学习带来不利影响的认知风格是()。
单项选择题:
A、场独立型
B、场依存型
C、冲动型
D、深思型
33:以大写意国画风格为特色,开红花墨叶一派的画家是()。
单项选择题:
A、张大千
B、黄宾虹
C、徐悲鸿
D、齐白石
34:以下属于道德争论中深化提问的策略有()。
单项选择题:
A、突出道德争端
B、政治思想
C、澄清与总结
D、使情境简单化
35:老师私自拆同学信件并偷看了同学信件内容的行为侵害了同学的()。
单项选择题:
A、通信自由
B、隐私权
C、通信隐秘
D、A、B和C
36:以下属于操作技能的有()。
多项选择题
A、吹笛子
B、打网球
C、体操
D、阅读
E、计算
37:由于生活水平的显著提高,社会和家庭对教育的投入逐年加大,法律保证了青少年同学的主体地位,因而他们具有明显的()。
单项选择题:
A、自律意识
B、维权意识
C、自我意识
D、服务意识
38:10岁的小杰在自行上学途中与同学打闹.不慎将同伴小亮的眼睛碰伤,小亮所受的损害()。
单项选择题:
A、应由小亮的监护人担当事故全部责任
B、应由小杰的监护人依法担当赔偿责任
C、应由小杰所在学校担当全部赔偿责任
D、应由小杰自己独立担当事故赔偿责任
39:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()。
单项选择题:
A、相同要素说
B、概括化理论
C、关系转换说
D、学习定势说
40:个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的()
单项选择题:
A、打算性因素
B、帮助因素
C、影响因素
D、引导性因素
41:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。
单项选择题:
A、陶行知
B、杨贤江
C、徐特立
D、蔡元培
42:群体间竞争的效果取决于()。
单项选择题:
A、人际关系
B、人际交往
C、班级氛围
D、群体内的合作
43:学校儿童思维进展的特点是()。
单项选择题:
A、直觉行动思维
B、详细形象思维
C、抽象规律思维
D、详细形象思维向抽象规律思维过渡
44:《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。
单项选择题:
A、社会权利的客体独立地位
B、社会权利主体非独立地位
C、社会权利主体独立地位
D、社会权利的客体非独立地位
45:学校德育过程的构成要素是教育者、受教育者、_________、_________。()
多项选择题
A、德育目标
B、德育任务
C、德育内容
D、德育方法
46:最稳定、最重要的学习动机是()。
单项选择题:
A、内部学习动机
B、自我提高内驱力
C、附属内驱力
D、认知内驱力
47:关于茶文化,说法不正确的是()。
单项选择题:
A、印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家
B、茶兴于唐,盛于宋
C、陆羽以世界第一部茶叶专著《茶经》著名于世,被称为“茶圣”
D、花茶是用茶叶和香茶进行拼和窖制,使茶叶汲取花香而制成的香茶
48:态度与品德两者所涉及的范围不同。()
推断题
对
错
49:学校教育制度在形式上的进展经受的过程有()。
多项选择题
A、前制度化教育
B、义务教育
C、普及教育
D、制度化教育
E、非制度化教育
50:素养教育的根本宗旨是()。
单项选择题:
A、提高国民素养
B、贯彻国家教育方针
C、培育四有新人
D、适应市场经济需要
51:专家型老师的课时方案简洁、敏捷,以()为中心,并有预见性。
单项选择题:
A、同学
B、老师
C、教材
D、老师思想
52:()是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
单项选择题:
A、学校二班级
B、学校四班级
C、学校五班级
D、学校二班级
53:从完整的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。()
推断题
对
错
54:分组教学最显著的优点在于它更切合同学个人的水平和特点,便于因材施教,有利于人才的培育。()
推断题
对
错
55:客观题包括以下哪些题型()。
多项选择题
A、选择题
B、完形填空
C、匹配
D、是非题
56:教育民主化向纵深进展的主要表现有()。
多项选择题
A、教育普及化的开头
B、提出教育机会均等的口号
C、教育法制化的形成
D、强化教育的国家掌握
E、教育精英化的实现
57:某地区的F商场为削减服装库存,实行了一次反季节销售,据统计,该商场的羽绒服在夏季三个月的销售额成倍数增长。该地区有关主管部门盼望在今年冬天向该地区的几个大商场推广F商场反季节销售的方法,力争在冬季三个月使该地区的夏季衣服销售额能够大增。以下哪项假如为真,能够最好地说明该地区有关主管部门的这种盼望可能会遇到问题?()
单项选择题:
A、羽绒服的价格可以在夏天一降再降,是由于厂家可以在羽绒服淡季的时候购买原材料,其价格可以降低三成
B、夏季搞羽绒服反季节销售的不仅仅是F商场一家,但只有该商场推出了售后服务,这一做法赢得了消费者的信任,所以在诸多商家中销售额最好
C、最近进行的消费者心理调查结果显示消费者买夏衣重流行、买冬衣重实惠
D、羽绒服的生产企业为了使生产销售可以正常循环,宁愿自己保本或者微利,把利润压缩了近五成
58:一位老师正在上课,两同学在课堂上争吵起来,老师制止无效,便让他们去教室外面吵。该老师侵害了同学的什么权利?
单项选择题:
A、人身自由权
B、身心健康权
C、受教育权
D、名誉权
59:文化对教育的制约作用表现在
多项选择题
A、文化传统制约着教育方法
B、文化传统影响着教育观念和教育行为()
C、文化决是了教百的领导权
D、文化制约着教育内容
E、文化传统制约着教育思想
60:“我们敢说,日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,非常之九都是由他们的教育所打算的。”这是()的观点。
单项选择题:
A、成熟论
B、外铄论
C、内发论
D、多因素相互作用论
查看答案
1:答案C
解析:
2:答案A,B
解析库姆斯等人的陈述非正规教育的概念、伊里奇所主见非学校化观念都是非制度化教育思潮的代表。
3:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出,到2022年,新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年;主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年,其中受过高等教育的比例达到20%,具有高等教育文化程度的人数比2022年翻一番。
4:答案正确
解析略。
5:答案D
解析:
6:答案B,C,D
解析量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。
7:答案B
解析奇怪 是制造活动的原动力。
8:答案D
解析略
9:答案B
解析信度是指测验的牢靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、全都程度。
10:答案D
解析:
11:答案C
解析:
12:答案A
解析B.“莫忠一是”应为“莫衷一是”。C.“其貌不洋”应为“其貌不扬”,“病入膏育”应为“病入膏盲”。D.“冒然行事”应为“贸然行事”。
13:答案D
解析优秀老师的人格魅力是老师威信的重要来源。
14:答案D
解析人际关系的形成与变化,取决于交往双方需要满意的程度。
15:答案D
解析把握学习是由布卢姆提出来的。
16:答案A
解析:
17:答案C
解析心境是一种微弱、安静和长久的心情状态,也叫心情,没有特定的指向性,不指某一特定对象,而是使人们的整个生活都染上某种心情颜色。
18:答案B
解析性格虽然也不会打算学习是否发生,但它却会影响同学的学习方式。性格也作为动力因素而影响学习的速度和质量。性格的性别差异又会影响同学对学习内容的选择,而且还会影响同学的社会性学习和共性社会化。(本解析由张恩凯供应)
19:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】“只要给我一个支点,我就能撬动整个地球”是阿基米德的名言。
20:答案A
解析柏拉图认为人进展的最高境界就是“心灵的和谐达到完善的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。
21:答案D
解析社会自我基本成熟的时期在少年期。
22:答案正确
解析略。
23:答案C
解析依据《同学损害事故处理方法》第七条规定,未成年同学的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责,协作学校对同学进行平安教育、管理和爱护工作。学校对未成年同学不担当监护职责,但法律有规定的或者学校依法接受托付担当相应监护职责的情形除外。
24:答案正确
解析:
25:答案错误
解析依据迁移内容的不同抽象与概括水平,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。
26:答案正确
解析遗传对人体的心神进展起前提作用,但不起打算作用
27:答案错误
解析试验法必需是在试验室条件下,而不是教育的实际状况下进行的。
28:答案D
解析:
29:答案B,C,D
解析:
30:答案D
解析我国爱护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人爱护法》。
31:答案D
解析:
32:答案C
解析冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且经常出错。
33:答案D
解析齐白石是近现代中国绘画大师.世界文化名人,他主见艺术“妙在似与不似之间”.衰年变法,形成独特的大写意国画风格,开红花墨叶一派,尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。
34:答案C
解析:
35:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】老师私自拆看同学的信件,不仅侵害了同学的通信自由和通信私密权,也侵害了同学的隐私权。
36:答案A,B,C
解析由操作技能的定义可知ABC选项均对。
37:答案C
解析:
38:答案B
解析《同学损害事故处理方法》其次十八条规定:“未成年同学对同学损害事故负有责任的,由其监护人依法担当相应的赔偿责任。同学的行为侵害学校老师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益,造成损失的.成年同学或者未成年同学的监护人应当依法予以赔偿。”
39:答案A
解析桑代克等人认为当两种情景中有相同要素或共同要素时,才能产生迁移,由此提出了迁移的相同要素说。
40:答案A
解析:
41:答案D
解析略。
42:答案D
解析一般说来,群体间竞争的效果取决于群体内的合作。
43:答案D
解析学校儿童的思维开头从详细形象思维为主要形式过渡到抽象规律思维为主要形式,但这时的抽象规律思维仍须以详细形象为支柱。
44:答案C
解析《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。
45:答案C,D
解析:
46:答案D
解析认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机。
47:答案A
解析中国是世界上最早采制和饮用茶叶的国家。故选A。
48:答案正确
解析略。
49:答案A,D,E
解析教育制度的进展经受了从前制度化教育到制度化教育,再到非制度化教
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