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文档简介
第202x年北京各区初三数学中考一模汇编——几何综合
202x年北京初三数学各区一模汇编——几何综合
1、(202x东城一模)已知△ABC中,AD是?BAC的平分线,且AD=AB,过点C作AD的垂线,交AD的延长线于点H.⑴如图1,若?BAC?60?,
①直接写出?B和?ACB的度数;②若AB=2,求AC和AH的长;
⑵如图2,用等式表示线段AH与AB+AC之间的数量关系,并证明.
2、(202x西城一模)正方形ABCD的边长为2.将射线AB绕点A顺时针旋转α,所得射线
与线段BD交于点M,作CE⊥AM于点E,点N与点M关于直线CE对称,连接CN.⑴如图1,当0°
①依题意补全图1;
②用等式表示∠NCE与∠BAM之间的数量关系:;
⑵当45°
图1备用图
几何综合(共6页)第1页
3、(202x海淀一模)如图,已知?AOB?60?,点P为射线OA上的一个动点,过点P作PE?OB,交OB于点E,点D在?AOB内,且满足?DPA??OPE,DP?PE?6.⑴当DP?PE时,求DE的长;
⑵在点P的运动过程中,请判断是否存在一个定点M,使得
4、(202x朝阳一模)如图,在菱形ABCD中,∠DAB=60°,点E为AB边上一动点(与点A,B不重合),连接CE,将∠ACE的两边所在射线CE,CA以点C为中心,顺时针旋转120°,分别交射线AD于点F,G.
⑴依题意补全图形;
⑵若∠ACE=α,求∠AFC的大小(用含α的式子表示);⑶用等式表示线段AE、AF与CG之间的数量关系,并证明.
几何综合(共6页)第2页
DM的值不变?并证明你的判断.MEADPOEB5、(202x丰台一模)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,过点C在△ABC外作射线CE,且∠BCE=?,点B关于CE的对称点为点D,连接AD,BD,CD,其中AD,BD分别交射线CE于点M,N.
⑴依题意补全图形;
⑵当?=30°时,直接写出∠CMA的度数;⑶当0°
C
E
AB
6、(202x石景山一模)在正方形ABCD中,M是BC边上一点,点P在射线AM上,将线段AP绕点A顺时针旋转90°得到线段AQ,连接BP,DQ.⑴依题意补全图1;⑵①连接DP,若点P,Q,D恰好在同一条直线上,求证:DP2?DQ2?2AB2;②若点P,Q,C恰好在同一条直线上,则BP与AB的数量关系为:.ABPMABM
几何综合(共6页)第3页
D图1
CD备用图
C7、(202x通州一模)如图,直线l是线段MN的垂直平分线,交线段MN于点O,在MN下方的直线l上取一点P,连接PN,以线段PN为边,在PN上方作正方形NPAB,射线MA交直线l于点C,连接BC.
⑴设∠ONP=α,求∠AMN的度数;
⑵写出线段AM,BC之间的等量关系,并证明.
8、(202x大兴一模)如图,在等腰直角△ABC中,∠CAB=90°,F是AB边上一点,作射线CF,过点B作BG⊥CF于点G,连接AG.
⑴求证:∠ABG=∠ACF;
⑵用等式表示线段CG,AG,BG之间的等量关系,并证明.
9、(202x顺义一模)如图,在正方形ABCD中,E是BC边上一点,连接AE,延长CB至点F,使BF=BE,过点F作FH⊥AE于点H,射线FH分别交AB、CD于点M、N,交对角线AC于点P,连接AF.⑴依题意补全图形;⑵求证:∠FAC=∠APF;
⑶判断线段FM与PN的数量关系,并加以证明.
几何综合(共6页)第4页
ADBEC10、(202x房山一模)如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,点D为边BC上的点,连接AD,∠BAD=α,点D关于AB的对称点为E,点E关于AC的对称点为G,线段EG交AB于点F,连接AE,DE,DG,AG.⑴依题意补全图形;
αA⑵求∠AGE的度数(用含α的式子表示);
⑶用等式表示线段EG与EF,AF之间的数量关系,并说明理由.
BCD
11、(202x怀柔一模)如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D是BC上任意一点,将线段AD绕点A逆时针方向旋转90°,得到线段AE,连结EC.⑴依题意补全图形;⑵求∠ECD的度数;
⑶若∠CAE=7.5°,AD=1,将射线DA绕点D顺时针旋转60°交EC的延长线于点F,请写出求AF长的思路.
?A?2?,DE?AB于点E,12、(202x门头沟一模)如图,在△ABC中,AB=AC,点D是BC的中点,
DF?AC于点F.
⑴?EDB?_________°;(用含?的式子表示)
⑵作射线DM与边AB交于点M,射线DM绕点D顺时针旋转180??2?,与AC边交于点
N.
①根据条件补全图形;
②写出DM与DN的数量关系并证明;
③用等式表示线段BM、CN与BC之间的数量关系,(用含?的锐角三角函数表示)并写出解题思路.
A
FE
BDC
几何综合(共6页)第5页
13、(202x平谷一模)在△ABC中,AB=AC,CD⊥BC于点C,交∠ABC的平分线于点D,AE平分∠BAC交BD于点E,过点E作EF∥BC交AC于点F,连接DF.⑴补全图1;
⑵如图1,当∠BAC=90°时,
①求证:BE=DE;
②写出判断DF与AB的位置关系的思路(不用写出证明过程);⑶如图2,当∠BAC=α时,直接写出α,DF,AE的关系.14、(202x延庆一模)如图1,正方形ABCD中,点E是BC延长线上一点,连接DE,过点B作BF⊥DE于点F,连接FC.
⑴求证:∠FBC=∠CDF.
⑵作点C关于直线DE的对称点G,连接CG,FG.
①依据题意补全图形;
②用等式表示线段DF,BF,CG之间的数量关系并加以证明.AB
图1
备用图
DFADFCEBCE几何综合(共6页)第6页
13、(202x平谷一模)在△ABC中,AB=AC,CD⊥BC于点C,交∠ABC的平分线于点D,AE平分∠BAC交BD于点E,过点E作EF∥BC交AC于点F,连接DF.⑴补全图1;
⑵如图1,当∠BAC=90°时,
①求证:BE=DE;
②写出判断DF与AB的位置关系的思路(不用写出证明过程);⑶如图2,当∠BAC=α时,直接写出α,DF,AE的关系.14、(202x延庆一模)如图1,正方形ABCD中,点E是BC延长线上一点,连接DE,过点B作BF⊥DE于点F,连接FC.
⑴
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