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文档简介

庆元旦迎新年的班会教案反思一、活动目的：1、让同学感受新年的欢快气氛。2、通过活动使同学了解新年的各种习俗，用乐观向上的态度迎接新年的到来。3、使同学在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。二、活动地点：本班教室三、活动预备：布置教室，体现节日气氛。预备好活动中需要的东西四、活动过程：1、中队报告人数。2、队长（老师）“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。全班齐读《新年好》新年好啊新年好啊祝愿大家新年好我们唱歌我们跳舞祝愿大家新年好3、班主任致新年贺词。友爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐，身体健康，学习进步。4、新年习俗学问小竞赛。(1)你知道过年的来历吗？(2)中国人过新年有哪些习俗？(3)了解别的国家是怎样过新年的？5、嬉戏：冲破封锁线(在教室中间拉许多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。)6、尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。请观赏歌曲《祝你平安》。7、我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。8、嬉戏：踩气球。(一组出2—3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来相互踩，看到肯定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。师：友爱的同学们！我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串脚印，每人都深感兴奋。五、纸条送祝愿。最终，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美妙的祝福送给同学。今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来,向往将

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