2023父亲节主题活动方案（通用12篇）

第页共页2023父亲节主题活动方案〔通用12篇〕父亲节主题活动方案1一、活动目的1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的时机，增进父子、父女间的感情。二、活动准备音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。三、活动过程1、幼儿配乐朗读：父爱是一只船，载着我们的期待和梦幻；父爱是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；父爱是一盏灯，给我们光明和无限温暖；父爱是加法，岁月渐增，关心渐增；父爱是减法，减去自己，呵护我们；父爱是乘法，间隔越远，牵挂越长；父爱是除法，除了儿女，还是儿女。师：在孩子们的心中，您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的典范！2、《击鼓传花》：家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停，花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。3、《小脚踩大脚》：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进展比赛最先到达终点者为胜。4、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。父亲节主题活动方案2一、设计意图我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒；很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因此父亲在孩子心目中的份量比拟轻，父亲与孩子的感情也比拟淡薄。二、时间地点6月x日园内三、活动目的1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感。2、有重点地指导幼儿通过多种形式理解父亲的责任和工作。3、知道父亲节的由来：1910年，美国最先提出庆贺“父亲节”的建议，并从1934年开场，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。____从1950年左右开场，将“父亲节”正式定为国民的节日。四、活动准备1、请老师先发信息通与爸爸沟通：给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么，和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。〔老师发纸让爸爸印上大手〕五、活动过程1、老师向幼儿介绍父亲节的来历。2、幼儿分享父亲的快乐〔请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸〕、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。3、幼儿唱“父亲节”的歌曲；4、幼儿为父亲自制的小礼物。〔皮带、皮包、枕头、眼镜〕5、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。父亲节主题活动方案3一、活动目的1、知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。2、学会如何去理解父母、尊敬父母、谅解关心父母，与父母和谐相处。3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，在孩子成长的过程中留下更多美妙的回忆。二、活动过程1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”。2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比方：倒水、拿报、洗脚等。3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。4、班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。父亲节主题活动方案4一、活动主题：《“爸”气十足大胆炫“父”》二、活动意图：父亲节，顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初，起于美国，现已广泛流传于世界各地，节日日期因地域而存在差异。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日，而对于幼儿园，父亲节那么是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。三、活动目的：1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。2、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。3、通过父亲节活动，增进父子间的亲情。四、活动准备：1、爸爸工作时候的照片2、爸爸和宝宝小时候的照片五、活动过程：1、这是一个体验爸爸工作的好时机假如可以，就带宝贝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，体验爸爸工作中的某个环节，可以让宝贝亲身感受父亲的辛苦。2、假如不能去爸爸工作的地方，可以通过照片来理解父亲的职业。爸爸穿着什么样的衣服？爸爸在什么地方？爸爸在干什么？爸爸的工作为人们带来了什么帮助？3、通过理解，小朋友可以介绍一下自己爸爸的职业吗？在孩子们的`眼里，爸爸是神一样的存在，在孩子们的心中，爸爸是最伟大的超级英雄。疫情的原因，我们不能让爸爸们走进幼儿园开展活动，但是我们仍然希望这个特殊时期的父亲节成为亲密亲子关系的纽带，生活即教育，生活中的仪式感对于父母，对于孩子们都有非常必要的意义。父亲节主题活动方案5活动时间：20xx年6月17日〔星期五〕活动名称：父亲节——我心中的父亲活动目的：1、理解父亲节的时间每年六月第三个星期天。2、欣赏歌曲《父亲》体会父亲作为一家之主，所承当的责任与义务，激发对父亲的热爱崇敬之情。3、通过讲述并绘画自己心目中的父亲，培养幼儿的语言组织表达才能和绘画才能。活动准备：音乐《父亲》图画本彩笔。活动过程：一、开场局部提问导入师：小朋友在你们家，谁主要负责挣钱养家？〔爸爸〕那后天也就是星期天就是爸爸的节日，在爸爸的节里你想对爸爸说些什么，做些什么呢？老师小结：每年6月的第三个星期天都是父亲节，老师希望在父亲节这天你们能对爸爸说句暖心的话。下面我们来欣赏一首歌曲《父亲》二、根本局部1、欣赏歌曲《父亲》感受父亲的不易和对家庭的付出。师：父亲作为一家之主，他要为全家人的温饱、生活整天繁忙，因此他很不容易，所以小朋友回家后要孝敬你的父母，做一个听话懂事的乖孩子。2、说说自己心目中的父亲是什么样的？3、绘画自己心目中的父亲。三、完毕局部展示作品并讲解作品内容。活动延伸：将作品带回家送给爸爸，并向爸爸说句暖心的话，讲述自己作品的含义。父亲节主题活动方案6一、设计设想：父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的时机甚少，借父亲节之际，通过"父爱如山"活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温顺、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。二、活动目的：1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美妙的回忆。三、活动准备：画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣四、活动时间：XX年6月11日-XX年6月17日五、活动流程：6月11日：召开班主任会议，部署活动安排。活动以班级为单位组织，活动根据以下大纲进展，细节局部可根据详细情况详细施行。6月12日：下午各班召开关于"关心孩子他爸"的妈妈座谈会。6月13日：中午，召开老师们的"关心老爸"的座谈会。6月14日：幼儿绘画"我来画爸爸"6月15日：布置画展6月16日：老爸，看你的父亲节主题活动方案7一、活动主题：父亲节同乐日。二、活动目的：1、帮助家长创造与孩子间的交流平台，交往平台，从而促使幼儿安康成长。2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。三、活动时间和地点：活动时间：xx年6月11日上午午9：30―11：00活动地点：xx幼儿园室内大厅与音乐教室。四、活动参与人员：xx幼儿园中班组全体成员与家长。五、活动过程：1、家长游戏：水果蹲目的：增加家长参与体育活动的兴趣与反响才能。准备：六种水果头饰。玩法：六人一轮，每人分别命名为水果的名称〔例如苹果，香蕉，橘子，西瓜，樱桃〕，由主持人开场说，例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲。此时代表橘子的人就要根据节奏蹲下起立蹲下起立。同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被点名的水果所人就要接着蹲下起立，以此类推。如反响不及，那么被淘汰，最后剩下的3人为成功。2、亲子游戏：强强父子兵目的：通过互相配合游戏，增进父子感情。玩法：父子两人为一组，四组进展比赛，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在规定时间内做俯卧撑，数量多着为胜。考前须知：动作一定要标准。父亲节主题活动方案8一、活动内容：1、黄豆与牙签创意建构活动2、胡萝卜丁与牙签创意建构活动3、卡士酸奶创意甜品制作创意建构大赛〔根据孩子的年龄分组，爸爸和孩子一起完成小组任务，评选出优胜作品，更有丰富的奖品，欢送大家积极参与。〕二、奖项设置：所有奖项奖品准备：共38份中大班：集体评奖最正确创意奖：5个最正确构建奖：5个最正确合作奖：5个最正确思维奖：5个小班9个班，各班单独评奖：拼搭高度最高的两个作品获奖三、活动准备：卡士酸奶方：幼儿园准备工作及分工四、活动流程：8：30—8：50：家长入园，走红毯，签名板留言，中大班家长进入指定区域班级，小班家长进班参加活动9：00中大班全体幼儿准时集中完毕，主持人宣布开场活动。9：00—9：05开场及手上亲子小游戏或小律动。9：05—9：35大班：黄豆牙签创意亲子建构中班胡萝卜丁牙签创意建构小班：白萝卜丁牙签创意亲子建构9：35—9：55中大班将作品摆放到自己班级位置进展展出，由家委会评委统计票数最高的20名优秀作品进展颁奖及发放礼物。小班级在自己班级进展评奖及颁奖。10：00—10：20酸奶饮品创意制作，主持人介绍活动要求后开场亲子制作。主持人现场可以邀请特别有创意的家庭向家长们介绍制作过程，可创编一句话“卡市酸奶广告语”的介绍。品味酸奶。10：30完毕活动，班级合影父亲节主题活动方案9一、活动主题：父爱如山、礼赞父亲、孝行天下二、活动宣传语：1、父爱如山。2、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。3、父亲节降临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。三、活动目的：1、让学生理解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、谅解关心父母，与父母和谐相处，从如今做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。3、以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步亲密亲子之间的感情和家校联络，促进和谐校园、和谐家庭建立。四、活动形式：1、课间操大会讲解父亲节来历。2、以班为单位观看视频《让生命充满爱――爱父母》，引起学生感情共鸣。5、“父亲节日记”征文比赛、让优秀征文在学校播送中选读。4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛，自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感谢之情。5、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。6、各班办一期父亲节宣传板报。7、搜集赞颂父爱的诗歌、散文等。六、活动时间：父亲节前三天〔6月16日〕，第17周周四。父亲节主题活动方案10一、活动背景也许父亲的深沉是无言，每年的父亲节总是没有母亲节那般隆重。但每当想起父亲那鬓角的白发，脸上的皱纹，大山般地父亲给我们的应该不只是背影...有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来...二、活动主题：爸爸，我想对你说...三、活动目的在父亲节降临之际，通过主题班会形式让正处于豆蔻年华的小学生多留意关心父母的身体安康状况，通过简单而细微的行为学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让小学生在无忧无虑的生活中考虑谁是我最应该去关爱的人，懂得父亲节的含义，明白哎的沉静与伟大，做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。四、活动时间：20xx年xx月xx日五、活动对象：xxx六、形式主题班会xxx七、活动流程、主持人讲话：1、介绍父亲节的来历、观看视频、真情抉择拿出一张白纸，认真考虑后，在纸上写下你认为最珍贵的五样东西，其中两样必须是自己和自己的"父母考虑一分钟后，请划去三样。请同学们在划去一样，在划去的过程中，你有什么感受或有什么联想，请同学谈谈。(请两三个同学谈谈感受)、诗歌朗读《父亲》。2、亲情故事，请同学们谈谈自己与父亲之间的故事。3、将要对父亲爱绘画在纸上。4、主持人结尾父亲节主题活动方案11一、活动主题：“爸爸，我想对您说……”，表达子女对父亲最真挚的感情。二、活动时间：6月x日〔周日〕父亲节当天三、活动内容：子女对爸爸大声说出知心话，再抽取一份送给父亲的礼物。主要通过现场上台和电台直播〔现场连线音乐台直播节目〕两种方式进展。四、活动形式：1、时间：11：00-13：00、14：00-16：00形式：父子或者父女一起上台，只要孩子能通过麦克风对爸爸大声说出知心话，如“爸爸，您辛苦了！”、“爸，我爱您！”等，就可以抽取一份由世贸商城免费提供的礼品，作为父亲节礼物送给父亲。参加人员：凡当天来世贸商城的父子或者父女，都可以参加活动。2、电台直播：时间：晚上18：00-20：00地点：xxx户外直播间形式：通过参加直播节目，子女可以借助音乐台的节目电波，向没能到世贸现场的父亲