幼儿教师普通话训练 声调训练

普通话与幼儿主讲人:XXX声调发音及训练目录一阴平发音三二四阴平发音阳平发音上声发音去声发音【经典案例】清人郑板桥在潍县做县令时，逮捕了一个恶棍。恶棍的伯父和舅舅带着酒菜登门求情。席间，那个与郑板桥是同科进士的舅舅提出行酒令，并随手拿起刻有“清”字的骨牌，一板一眼地吟道：“有水念作清，无水也念青，无水添心便念精。”郑板桥连忙更正：“无水添心当念情。”进士听了大喜。郑板桥感觉中计，大声说道：“酒精换心方讲情，此处自古当讲清，老郑身为七品，不认酒精但认清。”两人见状，只好告辞。郑板桥妙用谐音，表明了为官一身清、决不徇私情的态度。谐音之妙可见一斑，让人叹为观。一、阴平发音一、阴平发音1.阴平阴平是指是第一声，高平调，所说一生平，五度标记法为从5到5，写作55。发音时，声带要绷紧，发音过程中无明显变化，需要保持一定音高。2.阴平发声训练（1）单音节波挖胎苞均钩潘刮夕椎欧纠摸宾捏摸君襟擦瞥江沾津捐猜堆（2）多音节通知青春光辉出租春天花开公司二、阳平发音二、阳平发音1.阳平阳平是指第二声，高升调，所说的二声挑，起音比阴平稍低，然后升到高音。五度标记法为从3升到5，写作35。声带从不松不紧开始，慢慢绷紧，直到最紧，声音从不低不高到最高。2.阳平发声训练（1）单音节条虹勺霉甜酶来棚峦全楼嫡群厥亡牙杭儒遨簧搏陪源闻童曹愁活雄谜牌昂（2）多音节人民和平连年犁田农民圆形银行循环三、上声发音三、上声发音1.上声上声是指第三声，降升调，所说的三声拐弯，起音半低，先降后升，五度标记法为从2降到1再升到4，写作214。声带从略微有些紧张开始，立刻松弛下来，稍稍延长，然后马上绷紧，但没有绷到最紧。2.上声发音训练（1）单音节雨垒井府伙巧永显藻抵拐表烤我苯拟软（2）多音节理解理想友好管理雨水主管小品口语四、去声发音四、去声发音1.去声去声是第四声，高降调。四声降，起音高，接着往下滑，五度标记为从5降到1，写作51。声带从紧开始到完全松弛为止，声音从高到低，音长是最短的。2.去声发音训练（1）单音节荡洛掉骗透特暮钓括捺镍粤拒录眛锈兑复列闹逊蟹怯剑栋块（2）多音节抑郁葬送断定蜕变现在确切歉意【学习推荐】1.智慧树慕课《一起学说普通话》2.普通话学习网3.中国语言文字网谢谢观看

普通话与幼儿主讲人:XXX声调概述目录一三二声调的含义声调的性质声调的作用四调类、调值和调号【经典案例】古时候某县新上任个知县是山东人，因为要挂帐子，他便对师爷说：“你去给我买两根竹竿来”。师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”，连忙答应着，便急忙的跑到街上肉店，对店主说：“新来的知县大人要买两个猪肝，你是个明白人，心里应该有数吧！”卖肉的店主是个聪明人，一听就懂了，马上割了两个新鲜的猪肝，另外奉送了一副猪耳朵。离开肉店后，师爷心想：“知县老爷让我买的是猪肝，这猪耳朵是我的了”。于是将猪耳朵包好放进了自己的口袋里。回到县衙门，向知县禀报：“回禀知县老爷，猪肝买来了。”新任知县见师爷买回来是猪肝，非常生气的说：“你的耳朵哪里去了？师爷一听，吓得面如土色，慌忙答道：“耳...耳朵...在此...在我...我的口袋里”。一、声调的含义一、声调的含义、、声调是指音节的高低、升降变化形式，主要由音高决定。在现代汉语课程体系中，声调是汉语音节中所特有的要素，通过声调可以准确区别音节的意义以及声音的高低和升降。普通话的声调主要体现为字调，在汉语中一个音节就是一个汉字。因此，声调也被称作字调。声调是音节结构中必要的组成部分，声调和声母、韵母一样承担重要的辨义作用。在声母、韵母完全相同的音节中，如果声调不同，其表达的意义是完全不同的。例如：“通知、同志、统治”，“街道、接到、借到”。【经典案例】一场声调引发的笑话一位初来中国的留学生自述：我刚来中国学汉语的时候，分不清声调，经常因为声调不标准，闹出很多笑话。记着一次我的中文主讲人:XXX主讲人:XXX玛丽吻我。主讲人:XXX心里想：主讲人:XXX不同？我常常也会因为对语义理解的错误引发笑话。主讲人:XXX查学生的作业。轮到我时，主讲人:XXX想我花了三个小时做这个作业，还只是“不错，不错”。当时我以为“不错”的意思是“不好”，后来才知道“不错”是“挺好”的意思。还有一次，在课间休息的时候，主讲人:XXX心。主讲人:XXX主讲人:XXX主讲人:XXX那时候，我才明白：如果我的声调不标准的话，中国朋友就听不懂我说话。我开始好好练习口语，每天大声读课文，晚上不管累不累，必须练完口语才去睡觉。二、声调的性质声调是音节的重要组成部分，音节发音的音长、音强、音高和声调有着重要的联系，声调的性质主要取决于音高。音高分为绝对音高和相对音高两种，声调的音高属于相对音高。音高决定于发音体在一定时间内颤动的频率，频率越高声音越高，颤动的频率越低声音越低。声带的松紧也可以影响声调的变化，在发音时，声带越紧，在一定时间内振动的频率越高，声音越高，声带越松，在一定时间内振动的频率越低，声音就越低。声带在发音过程中可以按照发音者的想法随时调整，随着声带的变化，音高也跟着不断变化，就形成了不同的声调。二、声调的性质三、声调的作用三、声调的作用声调在现代汉语普通话中有着至关重要的作用，声调可以精准的区分音节的字音、词义，增强普通话发音美感。1.声调可以纯正字音、有效区别词义2.声调可以减少音节数量3.声调给普通话增加了语言美感【经典案例】有一外地游客初次来北京，在北京站感慨了半天后，决定搭乘最熟悉、最廉价的交通公具——公交车，去朋友指定的接头地点，建国门。上了车后，要付一元钱的车费。可他掏了半天也找不到零钱，只得拿出一张崭新的十元人民币对售票员说了声：“建国门。”谁知那售票员大姐就用眼睛的余光瞟了他一眼，说白了，就是给了他一个白眼，就转身向其他乘客收钱去了。这名游客是个憨人，心想着：你咋不收我钱呢？这不是违反规定嘛！于是，他迈开脚步，排除万难，终于又挤到售票大姐的身旁，摇了摇手中的钱，又说了“建国门！”这次声音大了点儿，引起了周围群众的注目。这售票大姐，也不好意思不搭理他了。只见她“嗖”地一声，从钱袋里掏出一张崭新的百元大钞，朝着我们憨直的游客扬了扬，大声地说了声：“你见过吗！”原来，我们这位游客的普通话不太标准，“建国门”给发成了“见过吗”。难怪售票大姐生气了，不就一比较新的十元钱嘛？小样儿，谁没见过！四、调类、调值、调号四、调类、调值和调号1.调类调类是指声调的类别，对调值相同的音节进行整理归纳，将其放在一起，建立起来归档形成的类别。调类可以理解为在一种语言或传统方言中，根据能够区别意义的不同声调调值建立起来的声调类别。调值是决定调类的主要因素，普通话的调类主要包括阴平、阳平、上声和去声，也就是第一声、第二声、第三声、第四声。第一声第二声第三声第四声阴平高平调55调阳平高升调35调上声降升调214调去声全降调51调2.调值调值是指声调的实际读法，也可以说是声调高低升降的具体变化情况。通常采用赵元任设计的“五度标调法”。建立一个坐标，纵轴表示音高，横轴表示音长。把声调的高低调值分为五度，分别用1、2、3、4、5来表示，其中1表示音高最低，2表示次低，3表示次中，4表示次高，5表示最高。这五度的区别没有绝对频率值，只表示相对的高低不同。“清”，读起来高而平，标为55。“请”，读起来由半高降到低再升至次高，标为214。“庆”，读起来由高降到低，标为51。以“qing”这个音节为例：“晴”，读起来由中逐渐升高，标为35。

（1）阴平55值

【课堂训练】单音节阴平调练习：他开猫歌真商西修双音节阴平调练习：分工机关招生村庄飞机车间纱窗冲锋

多音节阴平调练习：拖拉机金沙江星期天珍惜光阴

（2）阳平35值

【课堂训练】单音节阳平调练习：肥头南横成直图云足唇鱼双音节阳平调练习：平时轮流言行黄河岩石原则红旗黎明多音节阳平调练习：遗传学颐和园联合国洪泽湖儿童节

（3）上声214值

【课堂训练】1.单音节上声调练习比酒美厂我引与往取鼓补2.双音节上声调练习小草粉笔缓解马匹口语旅馆审美简短3.多音节上声调练习展览馆水彩笔纸老虎洗脸水勇敢者管理者

（4）去声51值

【课堂训练】单音节去声调练习：热带赠妙笑算嫁既训寸炮双音节去声调练习：照相办事降落路费大概注意见面多音节去声调练习：促进派备忘录烈士墓运动会对立面售票处

调号指声调的符号，标注声调所使用的简单明了的符号。

3.调号【经典案例】声调发音要领口诀学好声韵辨四声，阴阳上去要分明。部位方法须找准，开齐合撮属口形。双唇班报必百波，舌尖当地斗点丁；舌根高狗坑耕故，舌面积结教坚精；翘舌主争真志照，平舌资则早在增。前鼻恩因烟弯稳，后鼻昂迎中拥生。咬紧字头归字尾，阴阳上去记变声。循序渐进坚持练，不难达到纯和清。

请同学们大声准确朗读下列声调发音混合词语。1.阴+阳

宣传优良欢迎中华科学批评通俗青年支持

2.上+阴指标解说普通雨衣上声统一展开