蚯蚓观察日记

第页蚯蚓观察日记蚯蚓视察日记1

昨天下午放学后我就来到了这里--乡下舅舅的家.昨天晚上睡觉前我还在发愁,不知道写什么好.

今日中午,我在舅舅家门前的水沟里发觉了一条蚯蚓,我心想:就来视察蚯蚓吧.蚯蚓的样子跟我在电视上看到的差不多,他的身体长长的像一根筷子,颜色是棕红色的,圆圆的身体有我的小指这么粗.当我发觉它时,它在左右扭动,艰难地向前爬行,爬着爬着,它就往土里钻.我快速地把它从土里揪出来,玩弄了一阵子,发觉他会吃泥土,拉的便便也是泥土.

吃过午饭后我又去看蚯蚓,发觉一个干巴巴的尸体,蚯蚓为什么死了?后来我查了>才知道:蚯蚓喜爱湿处.上午太阳很热把地面晒干了,蚯蚓身体中的水分就会流失,所以就死了.

蚯蚓视察日记2

在学校里，科学老师说蚯蚓被切成两半会变成两条蚯蚓，我想做一做这个试验。

晚上，我和爸爸在小区的花坛里抓蚯蚓。不一会儿，我们就发觉了一条长长蚯蚓。我们用一根筷子把蚯蚓挑起来，刚要放到纸杯里，敏捷的蚯蚓倏地一下就逃走了。我们没方法，只能耐性等待蚯蚓再出现。这时，我灵机一动，跑回家把铲子拿来。我用铲子干脆铲了一大堆泥土放入纸杯，一下子好几条蚯蚓窜出来，把我们吓了一跳。

最终可以做试验了。我先把一跳蚯蚓放进另一个纸杯里，然后用刀笔砍向蚯蚓，段成两节蚯蚓不停扭动，果真像老师说的那样，段成两节的蚯蚓仍旧可以存活。而且，我的刀笔上沾上了红色的血迹，没想到蚯蚓会流血。其次天，我再去视察这蚯蚓，纸杯里果真有两只蚯蚓在爬，似乎已经不是昨晚受伤的蚯蚓了，他们的伤口没有了，环带也长出来了。蚯蚓的生命力真强！

蚯蚓真是一种奇妙又好玩的动物！

蚯蚓视察日记3

今日，王老师给每四人小组发下一只蚯蚓，教室里一下子炸开了锅。

我们细致视察，发觉蚯蚓似乎没有眼睛和嘴巴。它的身子长长的像一根火柴，棕红色的外衣上有一条环带，离环带近的是头，离环带远的是尾。把它翻过来，你会望见一条黑黑的线，这个就是它的肠胃。

蚯蚓没有脚，但它蠕动得很快，它的身体一伸一缩似乎在跳伸缩舞。我把它放在我手上，它蠕动得时候有一条长长的金色的线，我以为这是它的小便。我问老师，老师说是它蠕动时腹部留下的痕迹。

王老师让我们做个试验：把蚯蚓切成两半，看它有没有再生的实力。我手里忽然有千斤重的石头。我和陈尔凡鼓起志气，拿起尺子，用力砍下去，它被分成两半了。头的这一部分在挣扎着，似乎在说：啊!好疼啊!你们这些刽子手!王老师说：不到三天，头的部分会长出尾巴，尾巴的部分会长出头。说完王老师拿起她的杯子给我们看她的蚯蚓。我看呆住了，杯子上有一条红红的鲜血。

蚯蚓真是个惊奇的动物。

蚯蚓视察日记4

一天，我和妈妈去钓鱼，带了好多蚯蚓当鱼饵。

蚯蚓的身体瘦长瘦长的，身上有很多一节一节的细细条纹，这都是供它钻土便利。

妈妈把一条蚯蚓的中间掰断，蚯蚓还扭来扭去的。我惊奇的想：咦？大多数动物从中间断成两半时，不都死了吗？怎么蚯蚓那么坚韧呢？于是我问了妈妈，妈妈说：蚯蚓有很强的再生实力。假如你把蚯蚓切成两节，过了一段时间，着蚯蚓就会长成两条蚯蚓。”

原来蚯蚓有再生实力呀！我回了家查了查资料果真如此。网上还说蚯蚓是农夫的挚友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐败叶子为生。这些东西吃了以后排泄出来是卷曲粘的小颗粒，里面含有化学物质，是庄稼所须要的养分。蚯蚓在地下生活，还能把地下的细土翻到上面，把粗土翻下去，使土地更松软，起耕耘作用。

看了这些资料以后，觉得蚯蚓真奇异。身体那么小，作用还那么大。据说蚯蚓还是高蛋白食物呢！

看来我要好好学习，去发觉、去探讨更多大自然的奇妙！

蚯蚓视察日记5

今日我望见一个人在挖蚯蚓，说是要钓鱼用。他还说：“假如一条蚯蚓断为两截，没有头的那截可以再生出头来，没有尾巴的那截可以再生出尾巴来。”我听了半信半疑。

蚯蚓的再生实力真的那么强吗？我确定验证这句话的真假。我挖来一条蚯蚓，它有毛线那么粗。我把它放在盘里，只见它不停地蠕动着，一会儿向前拱，一会儿往后缩。

我先打算好两个塑料瓶子，并在上面扎了好多透气孔，然后在里面放了一些湿土。最终我用小刀把蚯蚓一刀两断，它的两截身躯都在舍命地挣扎着。我把两截蚯蚓分别放入了两个塑料瓶里，又放了一些湿土。我等待着奇迹的发生。

其次天是我检验结果的时候了。我真的希望试验能够胜利，可我又有些担忧。我当心翼翼地把两个塑料瓶里的泥土渐渐地倒了出来。

啊！只见蚯蚓的那两截身躯都在蠕动，尽然都活了。没有头的那截长出了头，没有尾巴的那截长出了尾巴。蚯蚓那小小的身体尽然真的隐藏着这么坚韧的生命力啊！

蚯蚓视察日记6

下午，我去小区抓蚯蚓。我在树下、草丛中找了许多地方，都没有找到蚯蚓。正值我灰心的时候，我在一块石板下面找到了一条蚯蚓。我把它放在一个塑料杯里，可是，它不停的往外爬，我就在塑料杯里放了些泥土，挖了个坑，把蚯蚓放进去，再盖上，哈哈，这样，它就醇厚了。

我回到家，把蚯蚓拿出来，放在地上让它爬。我发觉假如蚯蚓要向前进一步，就要先把身体缩拢，再伸开，这样就迈出了一步。我还发觉蚯蚓是软体动物，摸上去感觉凉凉的，滑溜溜的，它的身体长长的，有环带后左边是口。

过了几天，我发觉蚯蚓不会动了，原来死了。我觉的可能是泥土太干了。死蚯蚓的身子看上去干巴巴的，皮肤黑色的。

蚯蚓视察日记7

今日，我跟外婆在公园里玩。我突然想起忘带蚯蚓了，于是东找找，西看看。由于我没有“找寻术”，所以，我除了拔起了一根枯萎的竹子，结果什么都没找到（这是确定的啦）。我气死了，只好坐在桌子上（够淘气的吧？），用劲的拍着脑袋，可是，什么也没想到（那样子很蠢），懊恼死了，呜！我又去爬了会儿凳子，也想不到。最终实在受不了，就从凳子上跳了下来，跳起了格子。

突然我发觉有些草没扎牢根，于是很新奇，把草皮拿以来，不看不知道，一看吓一跳——那上面有数十条蚯蚓，那些不像在松土，反而像在睡觉，反正我吓了个半死，那些蚯蚓分散、弯曲地在一起，到现在我还记得那景象。我抓紧打电话：“妈妈，你猜我望见了什么？”，“什么？”，“数10条蚯蚓！在草皮下面！”。“什么？”，“bye”，老妈还没反应过来，我就“啪”的一下把电话挂了。

蚯蚓视察日记8

我看科学书的时候，看到了蚯蚓，放假的时候我还视察了呢！

有一天，我捉住了一条蚯蚓，把它放在一个有沙子的瓶子里。我看它不动了，就想出去玩。我刚走了一步，它就往瓶口的方向爬去，我就看着它。它爬上一段就掉下来，又爬又掉下来，它一连爬了好多次，都没爬上去，把自己累的半死。一会我发觉它身体里有一段黑东西，我就把它从瓶子里倒出来。它就在地上打滚，瘦长的身体扭来扭去的。我就用一个小石子把它弄断了，看那东西像排泄物，又像土，那个东西究竟是什么，我也不知道。不过被我弄成两段的蚯蚓在地上还是翻来覆去的，似乎没事一样。书上说这是蚯蚓的再生功能，真是奇妙呀！

这次视察我知道了一些蚯蚓的学问，最主要的我知道了蚯蚓有再生功能！

蚯蚓视察日记9

今日，我从书上看到蚯蚓吃什么和下雨的时候它为什么跑出来。

蚯蚓吃树叶或者泥土，它会消化泥土里的有机物，当成养分汲取掉，剩下的就由排泄解除。这些排泄物对植物特别有益。不仅如此，死掉的蚯蚓会在短时间内变成矿物质，对土壤是很好的肥料。最奇妙的是，即使将蚯蚓切掉一部分，经过一段时间后又会重新长出来。蚯蚓可用皮肤在地底呼吸，但下雨时雨水渗进地下，使得空气量削减，使它不能呼吸，只好钻出来。

蚯蚓真是一种奇妙的动物。

蚯蚓视察日记10

蚯蚓是我们比较熟识的小动物，每钟动物都有自己爱吃的食物。但是一提起蚯蚓的食物是什么时，有许多人都会说：“蚯蚓的食物是土。”事实是这样吗？

我以前也是这么认为，但是自从有一次上自然课时，校长讲到“动物和环境”这一课时，我才知道蚯蚓的食物不是土。那么蚯蚓的食物究竟是什么呢？

依据以前对蚯蚓的初步相识，加上校长供应的资料，我做了一次试验，在一个较大的盒子里，分别放着潮湿疏松的土壤和干硬的土壤，土厚约2厘米。然后，把3条大小不同的蚯蚓随意放进盒子里，盖上盒盖。过了大约5分钟后，我打开盒盖一看，3条蚯蚓都钻在潮湿疏松的土壤里。

从视察中，我知道蚯蚓爱生活在潮湿疏松和含腐殖资的土壤中，喜爱黑暗的环境。假如笼统地说蚯蚓的食物是泥土，这是不准确的。应当说土里腐烂的'植物才是蚯蚓真正的食物。

蚯蚓视察日记11

前天刚下完雨，我放学回家，在小区花丛里望见了蚯蚓。

城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样了。田地里的蚯蚓有黑又粗，而城市的蚯蚓身体是红红的，没有田地里的蚯蚓那么粗，小鸭可爱吃田地里的蚯蚓了。

听说：“蚯蚓有很坚韧的生命力和再生功能。”于是我用棍子夹了几条来做试验。我拿棍棒把蚯蚓从中间切成两半，蚯蚓立即在地面上跳起来，苦痛地挣扎着。蚯蚓会不会要死了？有人说：“它一会就好了，快把它放到潮湿的泥土里。”我听了赶忙照做了。过了一会再来看切成两半的蚯蚓。心里还在想：它不会死了？

可是，当我扒开泥土，一看，呀！蚯蚓尽然没有死，正在泥土里欢快的爬行着。真的是：蚯蚓有很坚韧的生命力，还有像壁虎尾巴一样的再生功能的。

蚯蚓视察日记12

今日下午，我吵着要去钓鱼，好不简单把爷爷给拖了出来。他说：“钓鱼，没有鱼饵怎么行哪?”半路上，爷爷去买了一包蚯蚓。“什么?蚯蚓还能做鱼饵?”我一头雾水。爷爷只是笑笑。到了钓鱼的地方，爷爷娴熟地从袋子里扯出一条蚯蚓。我细致视察它，蚯蚓全身都是暗红的，靠头部的一块儿还有一个不大明显的，颜色较深的环带。它靠身体的收缩而向前移动着：头先朝一个方向伸，身体后部一拱，

再跟上来。这和蜗牛的爬行差不多。

这次钓鱼，我相识了蚯蚓，也对它产生了爱好——我把剩下的蚯蚓带回了家。

蚯蚓视察日记13

科学课时，我们能视察很多的生物，如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等，那我们就说说蚯蚓吧！

在课堂上，老师给我们讲解了蚯蚓是一种环节动物，它比较喜爱生活在潮湿、松软的土壤里，帮助农夫伯伯松土。接着老师拿出一条灰不溜秋的小蚯蚓，咋一看上去像是一条细瘦长长的小绳子，放在桌子上纹丝不动，身体很光滑，软软的为什么能在硬邦邦的土壤里钻来钻去呢？

可能它留意到没什么危急了，就起先渐渐挪动身体，当我们用东西挑拨它时，它尽然弹跳了起来，像一位优秀的跳高运动员，安静的气氛忽然活跃了起来，这么好的弹跳力，不知道蚯蚓吃的是什么？

一条小小的蚯蚓真奇妙！我愈加对蚯蚓产生了深厚的爱好，肯定要学好这门学问宝库，更好地来解答，没有解答的问题。

蚯蚓视察日记14

科学课时，我们能视察很多的生物，如蚯蚓、蜗牛、金鱼等等，那我们就说说蚯蚓吧！

在课堂上，老师给我们讲解了蚯蚓是一种环节动物，它比较喜爱生活在潮湿、松软的土壤里，帮助农夫伯伯松土。接着老师拿出一条灰不溜秋的小蚯蚓，咋一看上去像是一条细瘦长长的小绳子，放在桌子上纹丝不动，身体很光滑，软软的为什么能在硬邦邦的土壤里钻来钻去呢？可能它留意到没什么危急了，就起先渐渐挪动身体，当我们用东西挑拨它时，它尽然弹跳了起来，像一位优秀的跳高运动员，安静的气氛忽然活跃了起来，这么好的弹跳力，不知道蚯蚓吃的是什么？这就增加了我们的新奇心，听老师说蚯蚓还有很强的生命力，能够再生，我们便迫不及待地把蚯蚓切成了两半，惊奇！它怎么没有血呢？切断的两半，还能接着爬行，它又是以什么在呼吸呢？

一条小小的蚯蚓真奇妙！我愈加对蚯蚓产生了深厚的爱好，肯定要学好这门学问宝库，更好地来解答，没有解答的问题。

蚯蚓视察日记15

我喜爱许多昆虫，今日我给大家介绍一种昆虫。它的名字叫蚯蚓。

蚯蚓喜温、喜湿、喜宁静、怕光、怕盐、怕单宁味的夜行性环节动物。白天栖息在潮湿、通气性能良好的土壤中，栖息深度一般为10——20厘米，夜晚出来活动觅食。

它以腐烂的落叶、枯竭、蔬菜碎屑、作物秸杆、禽畜粪、瓜果皮、造纸厂、酿酒厂或面