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文档简介
1、简述龋病的三级预防。2、简述口腔健康教育的原则。3、简述空气培养如何采样。4、门诊发生心绞痛的应急预案(流程图标识)。5、简述门诊交接班制度。6、给患者输液巡视过程中需做到哪四看一注意?7、作为一名口腔护士,如何树立“以患者为中心”的服务理念?8、作为一名口腔科护士,在给患者做健康教育时,你采用哪些方法?9、护士在口腔健康教育与保健中起到什么具体作用?10、护士在护理工作中,对待患者要做到哪“五心”?11、门诊发生晕厥病人,应如何处理?12、医务人员发生针刺伤时应如何处理?13、护理核心制度有哪此些?如何注意语言态度?14、简述非创伤性修复治疗的定义?如何做好终末消毒?15、你在护理工作中如何做好本职工作(岗位职责)?16、急救药品要做到哪五定?答:定人保管、定点定位、定数放置、定期更换或消毒、定期检查17、输液后“四看一注意”指哪些内容?答:看速度、看有无输液反应、看皮条有无裂纹、看有无局部肿胀注意用药后有无不良反应。18、供应室“三查”“三对”指哪些?
查配套时间、查零件有无缺损、查包装是否完整对本子、牌子、日期口腔健康教育的方法有哪几种?答:19答:2021222324252627、心绞痛的应激预案?过敏性休克与晕厥的区别?用氧注意事项青霉素过敏休克的抢救要点简述调拌材料时的注意事项?简述何为主动护
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