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第PAGE第1页共8页大学生恋爱心理调查报告爱情静静地驾临到我们的身边,随着心理的成熟,对爱情的憧憬与1.普遍性。在被调查的同学中,胜利率低。调查数据显示:盼望毕业后结婚的不到3%,而在校期间因种种缘由导致分手的比例竟高达85%.特殊是毕业生在面现实环境中不堪一击。低年级化。当前高校生的恋爱,呈现低年级,而且数量始406080%.4.公开化。在当静的高校校内里,无论是教室、图书馆、公路上还是在食堂、操场……都有高校生谈恋爱的身影,一双双,一对对,随处可见;在大庭广众之下拥抱、接吻的都习以为常了。现在的高校生谈恋爱生怕别人不知道一样。世俗化。高校生恋爱的世俗化有两层意思:一是高校生恋爱中的性冲动明显增多;二是恋爱的非责任化(高校生恋爱心理特点180%的人选择“两情相悦”。由此可见高校生的恋爱心态是健康的。恋爱的浪漫色调浓烈。大多数学生在经济上依靠父母,缺恋爱盲目性较大。高校校内深厚的恋爱氛围,使一些高校要自己进行一场不计后果的恋爱,这些人只是盲目地随风而动。高校生对恋爱挫折的承受实力较弱。高校生中“有情人”虽多,但“成眷属”者少,这样就有许多人失恋。高校生感情受挫后应当甘为光棍”,放弃对爱情的追求。注意恋爱过程,轻视恋爱结果现在高校生流传着一句顺口溜“不求天长地久,只求曾经拥有”。一些高校生把恋爱当作一种感情体验,刚好行乐,借此寻求刺激,满意精神享受,“恋爱只是为了获得阅历”这种观点或者在校内中还并非主导,但已起先被越来越多学是只强调爱的权利,而否认了爱的责任。但依据调查,28%的高校生谈恋爱是为了“体验爱情的华蜜”;38%是为了“充溢高校生活”;11%的恋爱表现过于热忱奔放。校内情侣中不乏这样的人,在公开场合下也信奉“爱就让你听见,爱就让你望见”,整日形影不离,密切无间得常使旁人不得不“非礼勿听,非礼勿视”而退避三舍,有的同时间和空间。作为高素养的高校生更应当敬重民族特点,留意行为端正,文明,用理智限制行为,用道德约束举止。以看到,生理和心理的自然发展是高校生恋爱的重要缘由。1824也是高校生恋爱的一个重要内因。高校生阅历浅,缺乏社会阅历,思想不稳定,人生观还没能完全地树立起来,其思想可塑性大。然而,当然,高校生普遍恋爱,也受到多种外部因素的影响。那么究竟是什么使得恋爱之火如此旺盛的燃遍校内呢?46%的被调查者认为是因为学业压力不大,空闲时间太多,内心空虚孤独,须要安慰。的确,进入高校后,摆脱了中学式重压的机械学习,时间变得随机而另外,高校生就是赶恋爱“时尚”调查显示17%的同学是在赶“时尚”。这就是从众心理。在一个群体中(如一宿舍),假如大部分人都在谈恋爱,剩下的人也会受到影响。处在青年期的高校生,往往对自我缺乏充分的确定,甚至有人会为自己没有恋人而自卑,所以他们不会“逆时尚而动”。赶“时尚”还受四周文化环境的影响。超越生死的爱情电影,风花雪月的言情小说,缠绵悱恻的爱情歌曲,体验恋爱感觉的广告片他们说是因为“真爱”假如说高校爱情不行避开,那么我们盼望它成为恋爱坚决且唯一的理由。“享乐、消费、索取”的思想观念,也会成为恋爱的动机。二、高校生恋爱存在的问题1.单相思与爱情错觉单相思是指异性关系中的一方倾心于另一方,却得不到对方回报的单方面的“爱情”。爱情错觉则是指在异性间的接触往来关系中,一方错误地认为对方对自己“有意”,或者把双方正常的交往和友情误认为是爱情的来临。爱情错觉是单相思的另一种形式,它常会使当事人异想天开,自作多情。单相思与爱情错觉都是恋爱心理的一种认知和情感的失误。不行感情用事。恋爱动机不端正有些高校生的恋爱动机不是出于爱情本身,不幸和灾难,也极易发生冲突,酿造悲剧,最终是对全部当事人都产生不良后果。失恋失恋是指恋爱过程的中断。本次调查,结果表明在失恋够刚好、合理的调整心情,转移到学习或者工作中去;只有13%的同学认为自己不能够承受,会悲观悲观不得解脱,甚至心理失衡,有会对当事人产生肯定的影响。此时,除了借助挚友、家长等外部条件帮助分担,更重要的是依靠个人调整化解阴影。1要理智和宽容,恋爱中的失恋是难免的,作为一个有志向、有修养、有道德的高校生,在失恋时,首先要作到失恋而不失态,我们应当明白失恋是一件很正常的是,没什么大不了的,要保持平和、理性的心态。其次,还要作到失恋而不是志,爱情是美妙的,但不是尽管我们追求美妙爱情是好的,但高校生终归是一学业为主,青年学生对爱情的追求并不意味着对学业的荒废。但必需搞清晰,“当前我们最须要的是什么。”
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