中班重阳节美术教案（通用5篇）

第页共页中班重阳节美术教案〔通用5篇〕中班重阳节美术教案〔通用5篇〕中班重阳节美术教案1活动主题：让生活充满阳光让世界充满温馨活动地点：和桥敬老院活动时间：xx年10月21日〔早上〕活动人员：中班组全体幼儿前期准备：1、让幼儿知道农历的九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，是爷爷奶奶的节日，理解一些重阳节的风俗习惯。2、知道尊老、敬老是中华民族的传统美德，因此我们小朋友要懂得尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、提早与敬老院做好联络，做好场地、老人的安排工作。活动准备：1、幼儿：带好小书包、水果、祝福的话。2、老师：录音机、照相机、餐巾纸、垃圾袋等。3、平安准备：活动前培养幼儿外出平安规那么。活动流程：一、8：30—9：00准备外出活动需用品，对幼儿进展平安规那么教育二、9：00—9：20从幼儿园出发，到xx敬老院。三、敬老院参观，与老人交流，理解老人，亲近老人。师：“每年的农历九月初九是重阳节，是我们中国的传统节日，也是我们爷爷、奶奶的节日，今天我们和桥中心幼儿园的全体中班组小朋友提早来和你们过这个重阳节，如今我们小朋友们一起送上好听的话：祝爷爷、奶奶身体安康、重阳节快乐！”四、“集体大联欢”幼儿表演环节。师：“我们小朋友上幼儿园也有很长时间了，也学会了很多本领，今天我们和爷爷、奶奶们共同庆贺“重阳节”，让我们一起来表演节目给爷爷、奶奶们看，好吗？”歌表演《小小一粒沙》歌表演《请、谢谢、您好》韵律操《小猫操》歌表演《小小蛋儿把门开》律动表演《我是最棒的》五、感恩真情送温情：给爷爷、奶奶捶捶背、捏捏腿，说些贴心的话、祝福的话、给爷爷、奶奶送水果。师：“小朋友们都知道爷爷、奶奶年轻的时候都很辛苦，如今年纪大了更需要关心，小朋友们如今你就可以去给爷爷、奶奶捏捏腿、捶捶背，让他们放松一下了，在这个时候小朋友们还可以和爷爷奶奶说说悄悄话呢，去吧，孩子们，找一个爷爷或奶奶，给他们捶捶背、捏捏腿。”六、和老人拍照纪念，和爷爷、奶奶再见。师：“欢乐的光阴总那么短暂，今天的活动到这里就全部完毕了，我们小朋友和爷爷、奶奶们再见吧！”七、10：00返回幼儿园，活动完毕。中班重阳节美术教案2一、活动目的：1、理解秋天的一些特征。2、欣赏散文诗并简单的续编散文诗。二、活动准备：1、提早带孩子寻找幼儿园的秋天。2、《美丽的秋天》磁带和课件。三、活动内容：〔开场局部〕——提出问题，引起幼儿考虑。师：小朋友，谁知道如今是什么季节？你是怎么发现秋天的？秋天的气候怎么样？幼：秋天。〔变黄的叶子、小草变黄了、挂满枝头的红红的石榴？？早晨和黄昏很冷穿的衣服厚，中午很暖和要脱衣服。师：对，秋天是一个硕果累累的季节，秋天的气候比拟凉快而且温差大，就是早晨黄昏跟中午的气温区别大，所以小朋友要及时增添衣服以防感冒。师：你喜欢秋天吗？为什么？你觉得秋天美吗？美在哪？幼：喜欢秋天的色彩。〔展开局部〕——欣赏秋天的风光，引出散文诗《美丽的秋天》1、师：既然秋天那么美，我们就一起来欣赏秋天的风光吧。师幼一起欣赏秋天的风光，看一幅图片同时引出散文诗的一句〔如：天空格外的蓝，白云格外的白。〕一直到最后。然后再听磁带，再请孩子根据图简单复述散文诗。2、师：秋天里还会有什么样美的风光呢？〔如花园、公园等〕开发幼儿创造性思维，大胆想象。根据幼儿叙说帮助幼儿一起续编散文诗并记录。〔完毕局部〕整理续编的散文诗，一起有感情的朗读。四、活动延伸按照散文诗画一幅美丽的秋天的画。附：美丽的秋天秋天来了，秋天多么美丽！天空格外地蓝，白云格外地白。树上的叶子变红了，变黄了。秋风吹过，叶子从枝头飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。秋天的果园分外好看，圆圆的苹果笑红了脸，黄澄澄的柿子像金色的灯笼挂满枝头。秋天的田野分外好看，稻田一片金黄，棉田一片雪白，收割机轰隆隆地响，到处是丰收的景象。啊！秋天来了，秋天多么美丽！中班重阳节美术教案3一、活动内容大班主题活动：走进敬老院二、设计思路《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资，应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的开展。”“充分利用社区的教育资，引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带着大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一起活动，既活泼心身又受到教育，还能进步绘画才能，促进幼儿安康成长。设计这一主题活动正是为了表达《幼儿园教育指导纲要》的精神。三、活动目的1、通过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉快和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维才能。3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。4、在活动中进步口语交际才能。四、活动准备老师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。五、活动过程〔一〕谈话导入，提醒活动内容及要求：亲爱的小朋友们，你们知道如今是什么季节吗？对！如今是秋天，今天是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一起走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧！我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉快的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今天的活动对每个小朋友都是一次考验，希望大家听从老师的指挥，相信你们个个都是最棒的！〔二〕排队走进敬老院：孩子们在三位老师的带着下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。〔三〕向爷爷奶奶问好：请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日快乐，身体安康！”〔四〕表演节目：1、播放幼儿操乐曲，师幼一起做幼儿操。2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。〔五〕就地作画、献画：1、师：孩子们！你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽阔的台阶，好漂亮呀！你们都是小画家，想把这美丽的风光画下来吗？2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。4、幼儿作画。老师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。5、献画。师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，如今咱们把美丽的画献给亲爱的爷爷奶奶吧！别忘了祝爷爷奶奶节日快乐，还要双手递给他们哟！〔六〕沙地即兴作画：1、师：孩子们，刚刚你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧？你们做得真好！老师想奖励你们一次沙地作画的时机，你们的脚下有一层细细的沙，可以用小石子在沙上作画，大家喜欢吗？可以想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意平安卫生哟！2、幼儿在沙地上用小石子作画，老师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。〔七〕合影道别：1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。〔八〕活动延伸：师：小朋友们，在今天的活动中大家表现真棒！回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日快乐，请你们代老师向爷爷奶奶表示节日的祝贺！〔九〕返回幼儿园，活动完毕。中班重阳节美术教案4一、设计思路：重阳节是我国的传统节日，它很好的表达了中华民族几千年来尊老敬老的优秀传统美德，也是幼儿园对孩子进展品德教育和传统文化教育的契机，中班的孩子很喜欢听故事，因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事，让孩子们理解老人对孩子的喜欢，激发他们尊老敬老的情感。这次活动中我还选用了三幅老师的范例，是希望通过一些详细图像引发幼儿对已有经历的重现，而不是成为划一的图像标准给孩子，引导幼儿擅长采用线条和图形的变化进展装饰。二、活动内容：小花帽三、活动目的：1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进展装饰。2、激发幼儿关心老人，愿意帮助老人做事的.情感。四、活动准备：范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。五、活动过程：〔一〕欣赏与讨论敬老院有一个好心的老奶奶，想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽，这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口，小鸟衔着帽子飞到幼儿园，告诉小朋友们，老奶奶正在为他们做帽子，小朋友们都非常快乐，跑出来看小花帽。〔出示紫色帽子〕问：这顶帽子上有什么把戏？上边和下边是用什么线条变成的花纹？有些什么颜色？可是只有一顶帽子怎么分呢？于是，小朋友开场等奶奶再为大家做帽子。2、第二天，老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子，小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园，当小朋友们一听小鸟的叫声，就马上跑了出来，他们想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样？〔出示第二顶帽子〕：你们一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子，就做得更认真了，这一次，她花了一天一夜的时间，做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。这一天，小朋友们早早地等在了幼儿园的门口，当小鸟飞来的时候，小朋友们都欢呼起来，一个小朋友说：“我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。”〔出示第三顶帽子〕问：这顶帽子什么地方更漂亮？除了颜色在排队，还有什么地方在排队？是怎么排的？4、第四天，小鸟没有把帽子送来，小朋友们问小鸟：“老奶奶做的帽子呢？”小鸟说：“今天老奶奶没有做帽子，因为老奶奶生病了。”问：小朋友，你们想想，老奶奶怎么会生病的呢？〔引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。〕可是老奶奶躺在床上很难过，因为她送给小朋友的帽子还没有做好，这可怎么办？小朋友，你们有什么方法来帮帮老奶奶。〔二〕尝试与操作今天我们大家一起都来自己动手，做一顶帽子。重点指导：1、引导幼儿大胆创造，介绍不一样的作品。2、鼓励幼儿能改变颜色与线条，表现多种排列方法。〔三〕制作与交流画好的小朋友用双面胶粘上帽檐，把做好的帽子戴在头上，下次去看敬老院的爷爷奶奶们。中班重阳节美术教案5活动目的：1、知道九月初九是我国的重阳节，理解相关的重阳节知识2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3、培养孩子从小敬老爱老的美德4、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往才能和口语表达。5、让幼儿知道节日的时间。6、知道节日时人们主要的庆贺活动。活动准备：1、大班联络好敬老院并准备一些零食。2、制作寿星卡3、幼儿调查表4、重阳糕120块活动时间：202_年10月21日上午9：30活动内容：一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客1、了不起的爷爷奶奶。〔1〕中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。〔事先联络好〕〔2〕小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心保护你的。2、给爷爷奶奶表演节目。3、爷爷奶奶辛苦了。〔我给爷爷奶奶捶背敲腿〕4、我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下经历：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶讨论：1、活动准备〔1〕做调查问卷〔2〕你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作？有些什么本领？〔3〕如今爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便？〔4〕小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶快乐？为什么？2、理论活动：〔1〕大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。〔2〕我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：〔1〕鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶效劳的？〔2〕