2021-2022学年山东省德州市陵城区部编版三年级上册期末考试语文试卷

…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页绝密·启用前2021-2022学年山东省德州市陵城区部编版三年级上册期末考试语文试卷题号一二三四五六总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、书写1.积累与运用

与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

请将上面这句话，正确、美观、工整的抄写在下面的田字格中，标点符号占一格，横画要写得平稳，竖画要写得端正；撇和捺要写得舒展一些。

评卷人得分二、填空题2.读句子，根据语境写词语。

（1）风是大自然的音乐家，它可以yǎn

zòu()各种各样的měi

miào()音乐。

（2）有一年列宁在jiāo

wài()养病，认识了一个chéng

shí()的小男孩。

（3）hǎi

bīn()城市的街道与陆地街道与众不同，处处sàn

fā()着迷人的气息。

3.给下列形近字组词。

载()

钓()

壁()

挣()

栽()

钩()

璧()

睁()

4.照样子写词语。

孤零零(ABB式)：________________________________

吱吱呀呀(AABB式)：____________________________________

百发百中(ABAC式)：____________________________________

5.日积月累。

（1）面对祖国的壮美山河，李白写下了“___________________，孤帆一片日边来”；面对西湖的美景，苏轼用“__________________，__________________”把西湖比作西子，表达自己的爱；刘禹锡用“湖光秋月两相和，___________________”写出了洞庭之美。

（2）水，也是大自然的音乐家。下雨的时候他喜欢_______________。

（3）团结就是力量，你能想到的本学期学过的关于团结的名言有：_____________________________。

（4）灯不拨不亮，_______________________。

（5）_________________________，江上秋风动客情。

（6）去年今日此门中，_________________________。

评卷人得分三、选择题6.下列句子使用关联词语正确的是（

）

A．虽然你认真努力，但会取得好成绩。

B．尽管周末下雨，我们就不去野餐。

C．不管刮风下雨他无论如何都第一个来到学校。

D．他之所以这样开心，是因为这次比赛他取得了好成绩。

7.下次句子没有语病的是（

）

A．在冬奥会上运动健儿们顽强拼搏的精神。

B．雨后，天空出现了美丽的彩虹和清脆的鸟叫。

C．颁奖晚会上，他穿着黑色的西装，蓝色的帽子。

D．造纸术是中国古代四大发明之一。

评卷人得分四、语言表达8.名著阅读。

（1）你能从封面获得哪些信息？请写出至少2条。

_________________________

（2）你知道怪老头有哪些拿手好戏吗？

_________________________

（3）读完这本书，请你说一说书中的主人公赵新新是一个怎样的小孩。

_________________________

9.句子练习。

（1）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿照例子写句子）

_________________________

（2）冬天到了。（把句子写具体）

_________________________

（3）白求恩大夫连续在手术台工作了六十七个小时。（用加点字写句子）

_________________________

10.口语交际

下面一则材料是三年级王明同学的烦恼，请你为他想想办法，排解他的忧愁吧。

我的爸爸妈妈非常爱我，生活上贴心照顾我，学习上经常鼓励我，但是小小的我也有自己的烦恼，因为最近我发现爸爸妈妈经常“偷看”我的日记，我也有自己的小秘密呀，跟父母说吧，我又怕他们不理解批评我，不说吧，我又觉得我的隐私被侵犯，我真是苦恼，我该怎么办呢？请你帮材料中的王明同学想想办法吧。

____________________________________________________________

评卷人得分五、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。11.在文段中找出一对反义词。

()——()

12.用“____”画出文段中的比喻句。

13.在“”内填词语，用图表示蒲公英的变化。

时间：→→

草地颜色：→→

14.根据文段内容填空。

草地变成金色，是因为__________________________________；

草地变成绿色，是因为__________________________________。

阅读理解冯如造飞机飞机是20世纪初由美国莱特兄弟最早研制成功的。他们没想到，只过了几年时间，中国人就自己研制出了飞机。这个有志气的中国人叫冯如。冯如是广东的一个农民家庭的儿子。12岁那年，他要出国谋生，父母舍不得他走，他说：“大丈夫四海为家，一辈子守在家里，不是我的志愿！”他来到美国，（刻克）苦学习机械、电学等各种知识和技术。1904年，他听到祖国的东北被日俄侵略，中国人被任意屠杀的时候，气（喷愤）极了。当时美国莱特兄弟刚发明了飞机，冯如就想，如果中国有了飞机，守住边疆海口，外国就不（赶敢）欺负了。他对朋友们说：“我决定自己研制飞机，然后驾机回去，（报抱）效祖国。如果不成功，我情愿去死。”于是他四处搜寻资料，钻研学习，又用筹集到的很少一点资金，开始研制。父母亲想他，希望他回国探亲，他表示：“飞机不成，誓不返国。”1909年，冯如成功地制出了飞机。他驾驶着自己的飞机在美国奥克兰上空飞行，航程超过了莱特兄弟的首次记录。美国报纸刊登文章说：“中国人的航空技术超过西方。”冯如后来回国筹办航空事业，在一次飞行表演时不幸失事牺牲，年仅29岁。他为振兴中华作出了令人难忘的贡献。（选自《百家姓故事》新疆青少年出版）15.从文中括号中选择正确的字，画“√”。

16.从课文中找出近义词。

研制——（

）

搜寻——（

）

钻研——（

）

发明——（

）

17.下列说法错误的是（

）

A．飞机最早是由中国人研制成功的。

B．冯如到国外刻苦学习机械、电学等各种知识和技术。

C．冯如回国后筹办了航空事业。

D．冯如驾驶自己的飞机飞行航程超过了莱特兄弟的首次记录。

18.说说冯如的贡献。

____________________________________________________________________________

19.说说冯如是一个怎样的人？

____________________________________________________________________________

评卷人得分六、书面表达20.习作

我们的祖国地大物博、山川锦绣，有富饶的西沙群岛、迷人的滨海小城、美丽的小兴安岭……。其实在我们的身边也有许多令我们着迷的景色，班级的图书角、奶奶的小菜园、田野里的小溪……那些景色都让我们沉醉其中。请把你观察到的身边的美景介绍给大家吧。

要求：1．语言流畅、情感真挚。2．要用上学过的习作方法：围绕一个意思写。3．题目自拟，350字左右。

参考答案1.与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

【解析】

本题考查了学生汉字的书写能力。

完成此类题目较简单，注意笔画、笔顺，将字写工整、正确、舒展、美观。书写时要注意“善、暖、帛、矛、戟”等词语。2.

演奏

美妙

郊外

诚实

海滨

散发

【解析】

本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“演、奏、美、诚、滨、散”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3.

搭载

钓鱼

墙壁

挣扎

栽花

吊钩

玉璧

睁眼

【解析】

本题考查形近字组词。

“载”和“栽”：

载：［zǎi］（1）年。组词：一年半载、千载难逢。（2）记载；刊登。组词：登载、刊载、载入史册。

［zài］（1）乘坐。组词：搭载、载舟。（2）用交通工具装运。组词：载客、载货、过载、装载。（4）承受。组词：水能载舟、厚德载物。（5）充满。组词：怨声载道。

栽[zāi]：（1）种植。组词：栽树、栽花、栽种。（2）插上。组词：栽绒。（3）硬给安上。组词：栽赃。（4）摔倒；跌倒。组词：栽跟头。

“钓”和“钩”

钓［diào］：（1）用钓饵诱鱼或其他水生动物上钩。组词：钓鱼、钓虾、垂钓。（2）比喻用手段取得（名利）。组词：沽名钓誉。

钩［gōu］：（1）悬挂或探取东西用的器具，形状弯曲，头端尖锐。组词：钩子。（2）形状像钩子的。组词：钩针。（3）用钩形物搭、挂或探取。组词：钩住。（4）研究，探寻。组词：钩玄、钩沉。（5）古代兵器。组词：吴钩（刀名）。

“壁”和“璧”

壁［bì］：（1）墙。组词：壁报、壁灯、铜墙铁壁。（2）某些物体上作用像围墙的部分。组词：井壁、细胞壁。（3）像墙那样直立的山石。组词：绝壁、峭壁。

璧［bì］：古代的一种玉器，扁平，圆形，中间有小孔。组词：白璧无瑕、完璧、玉璧。

“挣”和“睁”

挣［zhèng］：（1）用力摆脱束缚。组词：挣脱。（2）用劳动换取。组词：挣钱。

［zhēng］：〔挣扎〕尽力支撑或坚持。

睁［zhēng］：张开（眼睛）组词：睁眼、睁开。4.

绿油油

红彤彤

金灿灿

滴滴答答

花花绿绿

红红火火

自言自语

一言一行

十全十美

【解析】

本题考查词语仿写的能力。

ABB式的词语有：绿油油、黑黝黝、皱巴巴、亮铮铮、香喷喷等。

AABB式的词语有：干干净净、整整齐齐、明明白白、清清楚楚、大大小小、老老少少等

ABAC式的词语有：一心一意、无忧无虑、有始有终、自暴自弃等。5.

两岸青山相对出

欲把西湖比西子

淡妆浓抹总相宜

潭面无风镜未磨

玩打击乐器

单丝不成线，独木不成林

理不辩不明

萧萧梧叶送寒声

人面桃花相映红

【解析】

本题考查诗句、课文内容、名言填空，要求我们注意积累。

（1）根据给出的内容可知，本题第一个横线上应填写“两岸青山相对”。诗句出自唐代李白的《望天门山》，意思是：两岸青山互相对峙美景难分高下，一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。原诗是：天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

第二、三个横线上应填写“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。诗句出自宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》，意思是：若把西湖比作美人西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。原诗是：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

最后一个横线上应填写“潭面无风镜未磨”。诗句出自唐代刘禹锡的《望洞庭》，意思是：洞庭湖水色与月光互相辉映，湖面风平浪静，犹如未磨的铜镜。原诗是：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

（2）根据给出的内容可知，本题中的句子出自课文《大自然的声音》，原句是“水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。”根据原句把空缺处补充完整即可。

（3）根据给出的内容可知，本题要填写“关于团结的名言”。这类名言有许多，如：天时不如地利，地利不如人和。本题答案不唯一，符合要求即可。

（4）根据给出的内容可知，本题完整的句子是“灯不拨不亮，理不辩不明”，意思是：灯不经过木棒拨一下（灯油），是不会明亮的；道理不经过辩论，是不会被人所明悟的。指如果没有后天作用的加持，先天的东西很难长久。

（5）根据给出的内容可知，本题应填写“萧萧梧叶送寒声”。诗句出自宋代叶绍翁的《夜书所见》，意思是：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上秋风吹来不禁思念起自己的家乡。原诗是：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

（6）根据给出的内容可知，本题应填写“人面桃花相映红”。诗句出自唐代崔护的《题都城南庄》，意思是：去年的这个时候，我从这扇门里望去，只见那美丽的脸庞和桃花彼此相互映衬的绯红。原诗是：去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。6.D

【解析】

本题考查关联词语的运用。

作答时，要先分析分局之间存在的关系，再结合据以及语境分析句子中的关联词语使用是否正确。

A．“你认真努力”与“会取得好成绩”两个分句之间存在条件关系，应该用表示条件关系的关联词“只要……就……”，句子就修改为：只要你认真努力，就会取得好成绩。

B．“周末下雨”与“我们不去野餐”两个分句之间存在假设关系，应该用表示假设关系的关联词“如果……就……”，句子就修改为：如果周末下雨，我们就不去野餐。

C．“刮风下雨”与“他第一个来到学校。”两个分句之间存在条件关系，应该用条件关系的关联词“无论……都……”，句子就修改为：无论刮风下，他都第一个来到学校。

D．该句子关联词语使用正确。7.D

【解析】

这道题考查学生修改病句的能力。

首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。常见的病句有以下几种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

A．有误，成分残缺，在“顽强拼搏”前加上“发扬了”。可改成：在冬奥会上运动健儿们发扬了顽强拼搏的精神。

B．有误，搭配不当，“鸟叫”是听到的，可以改成：雨后，天空出现了美丽的彩虹。

C．有误，搭配不当，“帽子”不能搭配“穿着”，可以改成：颁奖晚会上，他穿着黑色的西装和戴着蓝色的帽子。

D．正确。8.

①这本书的书名是《怪老头儿》②这本书的作者是孙幼军

比如：把活鸟放到肚子里吃虫子，赵新新的肚子就不疼了；为防盗，出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着等等。

是个比较寂寞的男孩子。在学校，因为喜欢异想天开，常挨老师的批评、同学的嘲笑；在家里，因为不爱妈妈给开的“小灶”和爸爸的粗暴，老是挨打。

【解析】

本题考查名著阅读。

《怪老头儿》是2016年8月云南人民出版社出版的图书，作者是孙幼军。该书主要内容是名叫赵新新的男孩子与偶遇的“怪老头儿”之间的故事。

怪老头儿有许多拿手好戏，比如：把活鸟放到肚子里吃虫子，赵新新的肚子就不疼了；为防盗，出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着；在水库里钓鱼，居然能钓到活蹦乱跳的海鱼……如此等等。怪老儿和赵新新是最要好的朋友。

怪老头儿主人公名字叫赵新新，外号铁头。是个比较寂寞的男孩子。在学校，因为喜欢异想天开，常挨老师的批评、同学的嘲笑；在家里，因为不爱妈妈给开的“小灶”和爸爸的粗暴，老是挨打。9.

花儿在秋风中笑弯了腰。

寒冷的冬天伴着凛冽的寒风到来了。

我国女排曾连续五次获得世界冠军。

【解析】

本题考查按要求写句子。

（1）本题考查仿写句子。

例句使用拟人的修辞手法，赋予菊花人的行为，会点头。

拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。如：蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

（2）本题考查扩写句子。

扩句就是给简短的句子（句子主干）加上修饰的成分，使句子表达的意思更加生动。本题可在“冬天”前面加上修饰词，“什么样的”冬天，还可以在“冬天”前面加上修饰词，“怎样地”冬天。如：白雪皑皑的冬天坐着圣诞老人的雪橇到来了。

（3）本题考查的是词语造句。

要根据词语的特点和语境，选择合适的词语进行造句。注意语境的完整与连贯，不要有错别字，语句要通顺。

连续：（动）一个接一个地连续不断。可造句为：连续几天的小雨，使空气变得很潮湿。10.保管好自己的日记本，不要随便乱丢乱放。理解妈妈的心意；经常与妈妈沟通，让妈妈了解自己的学习、思想状况；和妈妈说明，这是自己的隐私权，希望得到妈妈的尊重。

【解析】

本题主要考查学生语言表达能力。

根据材料，王明的爸爸妈妈非常爱他，但爸爸妈妈经常“偷看”他的日记，他的隐私被侵犯，根据材料，帮助王明同学想想办法，可从跟父母好好沟通、尊重自己的隐私以及保护好自己的隐私等方面进行讲述。

如：王明同学，你的父母之所以看你的日记，是因为他想了解你的内心世界，可能方式不恰当，你可以和父母沟通，把自己的想法告知父母。同时，让父母尊重你的隐私。11.

张开

合上

12.蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

13.傍晚

金色

绿色

14.

花朵张开了

金色的花瓣被包住了

【解析】

略15.刻

愤

敢

报

16.研发

搜索

研究

创造

17.A

18.冯如经过刻苦钻研研制出了飞机，还筹办航空事业，为振兴中华作出了贡献。

19.冯如是一个刻苦学习，胸有大志，有理想有抱负的爱国英雄。

【解析】

(1)略

(2)略

(3)略

(4)略

(5)略20.范文：