2022高中班主任述职报告

高中班主任述职报告2022高中班主任述职报告1敬重的领导：您好!20____年对我来说是一个充实的年份。本我照旧保持“务实求真，虚心谨慎”的工作理念，从做好自己的本质工作着手，逐步提升自己的工作力气。一、教学教研工作1、认真开展教学工作，在创新中求发展。我始终严格要求自己，在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责，刻苦钻研，努力提升自己的业务水平。我工作勤奋认真，教学方式新颖灵敏，符合学生的实际水平，在教学上，我保持探究式、启发式、主体式等争论性的教学方式，始终保持从学生的实际动身，因材施教，重视发展学生自主学习和合作学习的力气，以扎扎扎实实实的专业基础学问、灵敏新颖的教学方式、严谨的治学态度和猛烈的责任感赢得各方面的肯定和学生的欢迎。2、主动加入学科教研活动，不断提升教学水平。我始终重视教研工作，把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提升自己的理论水平。3、主动深化课堂听课学习。上半年听课74节，下半年听课32节。4、指导青年老师____、____。在工作中尽量赐予支持关怀，毫无保留地传授自己的教学心得。二、班级部工作担当班级部副主任期间，能够从学校的大局动身。依据学校和班级特点制定工作方案，协作校长室、各个处室开展活动。保持每日早晨在7：00之前到校，每周至少有三次晚间自觉留在班级部，巡视班级的状况，发觉问题准时整改。在工作中尽自己的最大力气为老师们服务，关怀老师们处理在工作上遇到的各类问题。因此，在20____能够做到不迟到、不早退，出满勤。保持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。三、班主任工作本，我所带的班级是一个美术班。依据班情，同学们将班名定为“____班”。在“将简洁的事情做到最好，你会成为最优秀的人”的班训指导下，____班将常规放在第一位。坚信：只有较好的行为规范，才有优异的”成果。目前，所带班级的风气，同学的集体荣誉感，班级分散力都比在高一时更进一步。我班连续采取班委分担责任制，班长总体负责班级各项事务，具体负责体育、宣扬、班级纪律和班级安全事务等。副班长具体负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责，负责每日的班级事务，并将班级常规中的各项事宜进行记录，反馈。以便班级同学准时整改。定期召开班委会，班委反馈班级一段时间内的状况，集思广益，查找出管理班级的有效措施和方式。目前，班委干部能够将自己的本质工作放在心上，主动针对班级的内部问题提出建议，商讨对策。如，本学期，我班级的包干区范围大，任务重，班委们观看劳动委员比较累，比较辛苦，提出设置两个劳动委员的建议，由劳动委员____和____分别负责包干区和教室卫生，取得了较好的效果。因此，我班级的月常规考核在学校名列前茅，每个月都能获得五面以上的流淌红旗。多次在校周常规考核中获得第一名。通过各类活动和呈现，激发班委干部的工作热忱。如班级白板报先后以“班委赞”和“夸夸校小组长”为主题，让班级同学从正面评价班委的工作，树立班委干部在班级管理中的热忱。主动协作学校政教处开展各类活动。在学校的高效课堂现场会上，我班的班级文化和教室环境布置受到参观领导的一致好评。我班也领先在班级，乃至全校设置了个性班牌、班名牌，并向全校推广。主动加入学校组织的各类活动，如老师节展板制作、各类征文、冬季三项运动会等。通过这些活动尽展班级风采。重视提升学生的学习成果始终是我班级工作的重点。我校组建美术班是为同学们升入高校供应途径。而这条途径只有建立在较好学习成果的基础上才能实现。平常重视对学生的学法指导。通过与学生之间的沟通谈心，了解学生在不同阶段的学习状况。针对学生的个性特色赐予点拨、指导、激励。让学生树立正确的目标，对自己的学习布满信念。通过各类主题班会，通过学生和老师的阅历介绍，供班级同学参考。高二班级的小高考在即，在班级任课老师的关心下，____班的同学们都在“鼓足干劲，力争上游”，争取好的考试成果。在此，我代表班级同学对我班的任课老师说声“感谢”、“你们辛苦了”!以上是我个人小结，请各位批判指正。2022高中班主任述职报告2一、教学教研工作1、认真开展教学工作，在创新中求发展。我始终严格要求自己，在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责，刻苦钻研，努力提升自己的业务水平。我工作勤奋认真，教学方式新颖灵敏，符合学生的实际水平，在教学上，我保持探究式、启发式、主体式等争论性的教学方式，始终保持从学生的实际动身，因材施教，重视发展学生自主学习和合作学习的力气，以扎扎扎实实实的专业基础学问、灵敏新颖的教学方式、严谨的治学态度和猛烈的责任感赢得各方面的肯定和学生的欢迎。20xx年度，我任教高一历史（三个班9节课）、高二历史（三个班9节课，两个必修班，一个选修班）。任教班级在校期中、期末评比中，都超过班级同类班级。自我校开展高效课堂教学模式以来，自己走在了学校课程改革前列的队伍里。20xx年4月份到xxxx二学校习该校的“271教学模式”，8月初赴xxxx学校学习该校的“大单元教学模式”。通过学习，自我反思，不断提升自己的教学力气。主动开设公开课，先后向xx区、九校联合体的兄弟学校开设公开课《第二次工业革命》、《农奴制改革的主要内容》、《近代经济结构变动与民族资本主义的曲折发展》等。区教研员xx老师多次深化我的课堂，听课指导，并赐予了好评。2、主动加入学科教研活动，不断提升教学水平。我始终重视教研工作，把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提升自己的理论水平。20xx年，区级个人课题《xx》结题；论文《xx》获得区训练学会三等奖；个人课题《xx》获区级个人课题立项；论文《xx》获得省训练学会二等奖。3、主动深化课堂听课学习。上半年听课74节，下半年听课32节，并准时将听课评价和心得上传个人博客。4、指导青年老师xx、xx。在工作中尽量赐予支持关怀，毫无保留地传授自己的教学心得。20xx年5月，xx老师获得学校第26届“五四教坛新秀”称号。5、本年度带领历史备课组主动加入xx区青年文明号的评比创建。二、班级部工作担当班级部副主任期间，能够从学校的大局动身。依据学校和班级特点制定工作方案，协作校长室、各个处室开展活动。保持每日早晨在7：00之前到校，每周至少有三次晚间自觉留在班级部，巡视班级的状况，发觉问题准时整改。在工作中尽自己的最大力气为老师们服务，关怀老师们处理在工作上遇到的各类问题。因此，在20xx年度能够做到不迟到、不早退，出满勤。保持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。三、班主任工作本年度，我所带的班级是一个美术班。依据班情，同学们将班名定为“xx班”。在“将简洁的事情做到最好，你会成为最优秀的人”的班训指导下，xx班将常规放在第一位。坚信：只有较好的行为规范，才有优异的成果。目前，所带班级的风气，同学的集体荣誉感，班级分散力都比在高一时更进一步。我班连续采取班委分担责任制，班长总体负责班级各项事务，具体负责体育、宣扬、班级纪律和班级安全事务等。副班长具体负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责，负责每日的班级事务，并将班级常规中的各项事宜进行记录，反馈。以便班级同学准时整改。定期召开班委会，班委反馈班级一段时间内的状况，集思广益，查找出管理班级的有效措施和方式。目前，班委干部能够将自己的本质工作放在心上，主动针对班级的`内部问题提出建议，商讨对策。如，本学期，我班级的包干区范围大，任务重，班委们观看劳动委员比较累，比较辛苦，提出设置两个劳动委员的建议，由劳动委员xx和xx分别负责包干区和教室卫生，取得了较好的效果。因此，我班级的月常规考核在学校名列前茅，每个月都能获得五面以上的流淌红旗。多次在校周常规考核中获得第一名。通过各类活动和呈现，激发班委干部的工作热忱。如班级白板报先后以“班委赞”和“夸夸校小组长”为主题，让班级同学从正面评价班委的工作，树立班委干部在班级管理中的热忱。主动协作学校政教处开展各类活动。在学校的高效课堂现场会上，我班的班级文化和教室环境布置受到参观领导的一致好评。我班也领先在班级，乃至全校设置了个性班牌、班名牌，并向全校推广。主动加入学校组织的各类活动，如老师节展板制作、各类征文、冬季三项运动会等。通过这些活动尽展班级风采。重视提升学生的学习成果始终是我班级工作的重点。我校组建美术班是为同学们升入高校供应途径。而这条途径只有建立在较好学习成果的基础上才能实现。平常重视对学生的学法指导。通过与学生之间的沟通谈心，了解学生在不同阶段的学习状况。针对学生的个性特色赐予点拨、指导、激励。让学生树立正确的目标，对自己的学习布满信念。通过各类主题班会，通过学生和老师的阅历介绍，供班级同学参考。高二班级的小高考在即，在班级任课老师的关心下，xx班的同学们都在“鼓足干劲，力争上游”，争取好的考试成果。在此，我代表班级同学对我班的任课老师说声“感谢”、“你们辛苦了”！以上是我个人年度小结，请各位批判指正。2022高中班主任述职报告3敬重的领导：您好!这学期我担当高二__班的班主任。可以说，接到这个任务时，我有些忐忑担忧，由于我深知高二在整个高中三年的作用。幸运的是，在多方努力下，我顺当完成了任务。下面对我本学期的工作做述职汇报如下：一、严格的要求是对学生的敬重在当班主任的过程中，我感受最深的便是：”严格的要求是对学生的敬重”.的确，只有严格要求学生，才能把班主任工作做好。对此我制定了比较认真严格的班级小细节。高二的第一次班会，我就强调了几项硬性规定，如女生的.头发问题、上课上自习上厕所、迟到等问题。从一开始就把违纪等规定定死了，同时对于消逝问题的同学赐予相应的整改措施。对于屡次消逝问题的学生绝不手软，反复谈话，或者是让其自主反省，让他知道犯错不改很麻烦，不会轻易糊弄过去，但是不轻易叫家长。但是一旦触动了额班级底线，坚决回家反省，这学期也有很多人享受了此等”殊荣”.二、抓好班干部，使常规管理有人抓，工作有人做，班级达到自治要管好一个班级，许多工作还得学生来干，我所遵循的原则是”干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干”.因此，选择和培养班干部显得特殊重要。刚开始只选定3、4个人管班，通过观看对他们的植物进行掉正，再不断充实班干部队伍，班级各项任务都有人管。班主任对班干部不能直视使用，还应当进行训练和培养，我对班干部的要求只有5个字，”正气、有担当”.班干部假如做不到正气，班级就会滋生很多歪风邪气；班干部假如做不到有担当，就可能消逝行政不作为，所以，要时常召开班干部会议，对他们进行开导和鼓舞，假如能做到这5个字，他就是名优秀的班级组织管理者，班级也会蒸蒸日上。同时，时刻为同学们灌输自我管理思想，不能让班主任时刻充当班级监督者和保姆的角色，不能班主任不在，班级就特别乱，班级是同学们的，班主任学问协作管理，班主任可以带很多届，当很多人的班主任但同学们的高中却是不行复制的，想好和坏都是同学们自己的事，让他们都有仆人翁的意识，班级才能实现自治。三、重视常规管理，建立班级较好秩序1、实行值日班长与纪律班长双轨制。值日班长是由比较擅长管理班级纪律的班干部担当，纪律班长是由班干部推举产生，各六人。共十二人。每日两人主要负责全天的班级运行管理状况。值日班长主要负责记录班级全天大事小情，纪律班长主要负责违纪状况。每日记录后分别交给班长和纪律委员，然后由班长负责赐予惩处。这样有问题能够准时处理，即便是我不在班里，各项事务也会正常开展，极少消逝迟到、上厕所以及睡觉等状况。2、加减分和写说明结合起来。为班级做奉献和犯错都要有相应的措施，这就是加减分。当然，还伴随着写说明。说明就是说明一下自己为什么迟到，为什么睡觉等等，底线是500字，没有上线，目前这学期犯错被罚最狠的是一次写了3000字说明，用该生的话说就是写吐了，再也不犯了。我的规定是，每日被纪律班长和值日班长登记来的同学在晚三的时间都会发给他们一张特地的说明纸，有特地的人负责下发和回收。假如被我发觉违纪之后，我在班长那里发觉没有被记录，那么就要写1000字，被记录了只写500字，而我的到来是不确定性的，所以被记之后同学还是比较自觉的上交说明的。我厂说，假如你犯错没被记要反思自己是不是得罪人了，为什么没人关怀我进步?虽然这项制度很好的执行下来，但是一学期下来，光说明的纸也有一只手那么厚了，我戏称为可以出版了。3、重视班会、适当开展活动。除了日常琐碎的班级事务，班会可以说是班主任开展思想工作的重要平台。针对当前班级状况，因势利导开个班会是特殊必要的。我们班的班会分为班主任班会和班干部班会。班主任班会主要是思想上的鼓舞和提示，班干部班会主要是针对具体问题的由班长和团支书轮番主持。这学期我开了很多次班会，比如”细节准备成败，习惯树立品牌”、”关于理想与现实”、”苦恼无处不在”、”如影随形的考试”以及”与戴王冠、必承其重”等等主题的班会，整体下来还是取得一定的成效的。总而言之，我这一学期做的都是些婆婆妈妈的小事，但正是这些小事，关怀我和我的学生们顺当的走完了高二上学期的路在纪律、卫生、学习各个方面取得不错的成果，不给__班抹黑，为__班争光的思想已经形成，在下半学期，我们将连续努力，共同经营好我们的高二__班。此致敬礼!述职人：______20____年__月__日2022高中班主任述职报告4本学期我听从学校分工，担当高一班级44班班主任工作。班主任工作是班级工作的重要组成部分，班级工作质量和水平的凹凸很大程度上取决于班主任，一学期以来，我主要做了以下几方面的工作：一、建立班级管理制度，规范学生行为。制度是约束学生规范其言行的有效手段，为使班级工作有条不紊，有序可循，新生一入学就组织学习了《蒙自一中要求和规定大全》、《学校生日常行为规范》等，并依据我班的实际状况，让学生争辩制定出具有本班特色的班级管理施行细则，尽可能使学生的思想和言行沿着制度所规定的`轨道发展，从小事抓起，养成学生较好的学习和行为习惯，有了健全的制度才能使学生做到老师在与不在一个样。二、抓干部，培养学生自主管理潜力班干部是班群众的小管家，是班级的核心和骨干，他们和群众连在一齐，对班级状况了如指掌，因此，抓好班干部是抓好班级工作的关键之一。我首先选好班干，明确分工，团结协作，其次做到“三放”，即放手、放心、放权。让他们大胆管理班级，逐步提升其班级管理水平，定期召开班委会，指导其工作，肯定其工作成果，敬重他们的人格，留意维护他们在全体学生中的威信，对存在的问题透过私下沟通的方式处理。三、以主题班会，代替传统班会，充分发挥学生的个性特长。一个群众的进步往往是这个群众全部成员努力的结果，所以在班会课上我尽可能地组织开展各类主题班会，充分发挥学生的个性特长，让每位学生都真正成为44班的仆人，发扬仆人翁的精神，努力为群众争光，一学期以来，我班主要开展了以下活动，说宽容，礼貌礼貌，安全，学校生形象谈，让青春闪光，圣诞晚会，我为44班做了什么？等等，形式多样，有小品，表演，演讲等既丰富了同学们的课余生活，又为学生带给了一个施展才华的舞台，还增加了同学的群众荣誉感。四、抓学习，协调各科教学抓好学习是班级管理工作的首要任务，所以要抓好班级总体学习成果，就要把转化差生的工作作为重点来抓。目前，“差”的主要缘由是基础太差，缺乏动力，没有恒心，方式不当等，依据不同类型，对症下药，切实处理他们的实际问题，顺当完成学习任务。当然，班级工作职责重大，任务困难，今后我将连续努力，抓好班级管理工作。2022高中班主任述职报告5敬重的领导：班主任工作其实是一门艺术，一项技巧。不仅是教书，还要育人；不仅是老师，还要是伴侣。只要用心、用爱，就会得到学生们的爱戴、敬重与支持。回忆这一学期的班主任工作，作如下述职：一、亲近学生，争论学生；呈现自我，树立威望“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能训练孩子。”我认为班主任要擅长接近孩子，爱惜和关怀学生，和他们进行亲热的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和＂爱＂。这是班主任顺当开展一切工作的基础。所以，我也是这么做的，每到下课我就来到班级，融入学生当中，与他们谈天，和他们沟通，在这过程中，我用眼睛去观看，用耳朵去倾听，用心去体会，耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。在与学生的沟通过程中，慢慢创建了较好的班风、学风；了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其缘由所在，了解学生家长普遍的文化层次，找到亟待订正的弱点；同时还争论学生的个性特征（包括力气、气质、性格、爱好等），了解学生个人的生活环境等，以便与我更好地对症下药地训练每一个学生。“桃李不语，下自成蹊”，在我的训练工作中，我始终坚信这一点。我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。在亲近与争论学生的过程中，我努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你＂既亲近又崇拜＂，既认定你是值得信任的老师，又把你当作好伴侣，树立起班主任崇高的威望。使我的训练取得事半功倍的效果。二、干部队伍的组建和培养创建较好的班风，很大程度上是由小干部准备的。小干部对班集体有着＂以点带面＂和＂以面带面＂的作用，我称他们是＂班主任的左右手。＂所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能慢慢从繁重走向简洁与轻松。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理力气。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任务必 细心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，关怀小干部树立威信；其二，在鼓舞干部大胆工作，教育他们工作方式的同时，要更严格要求干部个人在学问、力气上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即＂以点带面＂；其三培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。三、以强化行为规范训练带动训练教学工作较好的班级常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的”荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，扎扎扎实实实有效地强化班级学生的行为规范训练是特殊重要的。在训练过程中，我结合学校制定的学校一日常规训练，结合《学校生守则》和《学校生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面，通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（依据具体状况选择），务必使每个学生具有＂听从集体，听从命令＂的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出＂活而不乱，严而不死＂的较好班风班貌。四、引导学生加入自主训练的实践活动实践活动是力气形成和发展的基本途径。一方面，实践活动要求有相应的力气水平，另一方面，实践活动又供应了应用和熬炼力气的机会。于是，我结合学校大队部组织的各项活动，让学生加入各种实践活动，以培养学生的自我训练力气，更好地发展学生的自我意识和增加班级责任感。同时，让学生在活动中体验成功、感悟自尊、感悟自我。每一次成功与”失败”对学生来说都是一次极好的自我训练。活动的自我组织和开展，丰富了学生的生活，拓宽了学生的视野，发展了学生的力气，使学生在自己成功和同伴的成功中体验到了奋斗的乐趣，享受着校园生活的多姿多彩，感悟着人生的真谛，发展了自我、完善了自我。同时，我还不失时机地结合班级实际状况，开展“我是班级的一员”、“我为大家做点什么”、“我班将为我高傲”等系列活动……强化学生的班级意识，增加学生的集体荣誉感和责任感，激发学生自主训练的动机。通过活动，使学生们不知不觉中提升了对自己的要求，强化了自律。五、落实家访多沟通学生的天职是学习，因此班主任怎么抓好学生们的学习才是最重要，也是最难的。本班学习氛围较差，竞争意识弱。针对这种状况，我在与学生谈心之余，了解他们的想法，并且帮他们分析各科的成果。在鼓舞的基础上，提出下次目标。在此期间，通过家访，让家长来监督、鼓舞和支持学生。平常也要多与科任老师沟通，了解学生平常上课表现、作业状况、平常测验成果等等。有进步的一定要表扬，有退步的找来分析缘由。这样一来班级里学习气氛慢慢变浓了。在大型考试结束后立刻向家长反馈，对于进步的学生一定要给家长达电话加以表扬。而对于退步了的学生我会直接和学生沟通，分析退步缘由，加以鼓舞和劝慰，提出老师、家长下次的期望。使班级整体有了进步。诚然，在训练学生＂学会生存，学会学习，学会关怀，学会做事，学会生活＂的过程中，学校班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗＂爱心＂，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方式，是完全能够干得特殊精彩而游刃有余。2022高中班主任述职报告620xx年对我来说是一个充实的年份。本年度我照旧保持“务实求真，虚心谨慎”的工作理念，从做好自己的本质工作着手，逐步提升自己的工作力气。一、教学教研工作1、认真开展教学工作，在创新中求发展。我始终严格要求自己，在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责，刻苦钻研，努力提升自己的业务水平。我工作勤奋认真，教学方式新颖灵敏，符合学生的实际水平，在教学上，我保持探究式、启发式、主体式等争论性的教学方式，始终保持从学生的实际动身，因材施教，重视发展学生自主学习和合作学习的力气，以扎扎扎实实实的专业基础学问、灵敏新颖的、严谨的治学态度和猛烈的责任感赢得各方面的肯定和学生的欢迎。2、主动加入教研活动，不断提升教学水平。我始终重视教研工作，把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提升自己的理论水平。3、主动深化课堂听课学习。上半年听课74节，下半年听课32节。4、指导青年老师xx、xx。在工作中尽量赐予支持关怀，毫无保留地传授自己的教学心得。二、班级部工作担当班级部副主任期间，能够从学校的大局动身。依据学校和班级特点制定，协作校长室、各个处室开展活动。保持每日早晨在7：00之前到校，每周至少有三次晚间自觉留在班级部，巡视班级的状况，发觉问题准时整改。在工作中尽自己的最大力气为老师们服务，关怀老师们处理在工作上遇到的各类问题。因此，在20xx年度能够做到不迟到、不早退，出满勤。保持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。三、班主任工作本年度，我所带的班级是一个班。依据班情，同学们将班名定为“xx班”。在“将简洁的事情做到最好，你会成为最优秀的人”的班训指导下，xx班将常规放在第一位。坚信：只有较好的行为规范，才有优异的成果。目前，所带班级的风气，同学的集体荣誉感，班级分散力都比在高一时更进一步。我班连续采取班委分担责任制，班长总体负责班级各项事务，具体负责、宣扬、班级纪律和班级安全事务等。副班长具体负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责，负责每日的”班级事务，并将班级常规中的各项事宜进行记录，反馈。以便班级同学准时整改。定期召开班委会，班委反馈班级一段时间内的状况，集思广益，查找出管理班级的有效措施和方式。目前，班委干部能够将自己的本质工作放在心上，主动针对班级的内部问题提出建议，商讨对策。如，本学期，我班级的包干区范围大，任务重，班委们观看劳动委员比较累，比较辛苦，提出设置两个劳动委员的建议，由劳动委员xx和xx分别负责包干区和教室卫生，取得了较好的效果。因此，我班级的月常规在学校名列前茅，每个月都能获得五面以上的流淌红旗。多次在校周常规考核中获得第一名。通过各类活动和呈现，激发班委干部的工作热忱。如班级白板报先后以“班委赞”和“夸夸校小组长”为主题，让班级同学从正面评价班委的工作，树立班委干部在班级管理中的热忱。主动协作学校政教处开展各类活动。在学校的现场会上，我班的班级文化和教室环境布置受到参观领导的一致好评。我班也领先在班级，乃至全校设置了个性班牌、班名牌，并向全校推广。主动加入学校组织的各类活动，如展板制作、各类征文、冬季三项运动会等。通过这些活动尽展班级风采。重视提升学生的学习成果始终是我班级工作的重点。我校组建美术班是为同学们升入高校供应途径。而这条途径只有建立在较好学习成果的基础上才能实现。平常重视对学生的学法指导。通过与学生之间的沟通谈心，了解学生在不同阶段的学习状况。针对学生的个性特色赐予点拨、指导、激励。让学生树立正确的目标，对自己的学习布满信念。通过各类主题班会，通过学生和老师的介绍，供班级同学参考。高二班级的小高考在即，在班级任课老师的关心下，xx班的同学们都在“鼓足干劲，力争上游”，争取好的考试成果。在此，我代表班级同学对我班的任课老师说声“感谢”、“你们辛苦了”！以上是我个人年度小结，请各位批判指正。2022高中班主任述职报告7敬重的各位领导、各位老师：大家下午好，现将我本学期的工作向大家做一下汇报，有不到之处请大家谅解，本次汇报我将分别从担当三个方面工作来汇报：首先是担当xx级级部主任来说。一学期来，在学校领导的关怀和指导下，在其他处室部门领导的大力支持下，在级部全体老师的共同努力下，我们级部各方面工作的开展顺当，取得了一定的成果，多次被评为优胜级部。具体有三个方面：一、重视实效，脚踏实地，合力共建。1、把重视实效作为各项工作的动身点和落脚点。明确职责，责任到人“谁的岗位谁负责”，各班接受班级管理员制度，班主任制定好岗位，让每个学生加入到班级管理中来真正成为班级的仆人，做到人人有事做，事事有人管，真正树立起班级仆人翁的意识，让习惯成为一种必定设立级部学生会岗，全天候督察学生的行为习惯，纪律、卫生、作息、集会等全方位开放，对自制力较差的学生加以约束，规范学生行为，订正学生错误。由于学生干部的主动加入，一学期来，学生行为习惯在逐步好转，教学区、生活区环境洁净，打扫彻底，学生在督察的过程中增进对学校管理的理解，督察结果作为班级考评、班主任考核的重要依据，收效显著。2、“虚”事“实”做，把抽象的德育化为一个个具体的实践活动，踏踏实实地做好。九月份的体育活动月，学生的体育才华得到呈现，课余生活得到丰富，特别是班主任、学生干部在活动中组织协调力气得到提升，各班的精神面貌、集体主义感进一步增加，在学校运动会中，我们级部共有6个班级获得精神文明班集体。十月份组织学生“走遍淄博，探寻齐鲁文化”校本课程实践活动，让学生们真正感受家乡身后历史文化底蕴。十一月协作团委开展了喜迎十八大班歌竞赛和书画展竞赛，十二月主动协作开展校园文化艺术节活动3、打造团体精神，发挥集体胜势，实现合力共建。“一支独秀不是春，百花齐放春满园。”团体合作在现代训练中正显示出无可替代的作用，我们级部高度重视团体建设，从制度上保证、舆论上引导、行动上落实，努力打造合作精神、集体意识。本学期，在学习借鉴别人成功做法的基础上，我们尝试实行“班组管理”的管理形式，组团管理，既能增加合作意识，又减轻了班主任的压力，同时能保证管理没有空挡，可谓一举多得。二、担当附中xx级2班班主任班主任工作是比较琐碎的，虽然比较辛苦但让我引以傲慢的是教室门前的32张奖状以及全部的18次文明示范班级，我想用两点来简洁解释自己的付出1、表扬和鼓舞是孩子们前进的动力每周我都会为学生买很多的奖品，利用班会为获得每周之星、优胜小组、上课回答问题活跃之星颁奖。通过嘉奖调动学生们的主动性，比如我们班孙奉佐，以前的成果是一塌糊涂，而通过我为他写日志，在班上常常性的表扬他，上次考试物理、化学均进入级部前50名，吕孝通从小患有小儿癫痫，性格比较内向，严峻的时间，怕影响其他同学只好呆在家里，父母为了治好他的病，跑了很多大医院，但效果都不明显，当我了解状况后，先是谈心、鼓舞当他有一点进步，全班的同学都会为他鼓掌，慢慢的他的抽动不见了，性格变得活泼起来，现在是我们班的摄影师，用他的父母一句话：王老师用他的独特方式治好了我们的孩子。2、用心去做每一件事我想举一个例子来，我们班有一部分学生特别是住校生数学成果比较差，每次考试都是数学拉了很多分，作为班主任的我特殊的着急，于是我就想找时间指导一下她们，但是对于我来说，下午第四节课还要带领特长生训练，根本就没有时间，这时我就想到了利用中午的时间，原先的时间我很少在这学校吃饭，但为了孩子们能够提升一点成果，我现在几乎中午不回家，吃完饭后就和孩子们一起在教室里一起争论数学，从最基本讲起，我坚信本次的期末考试将会是收获的时刻三、担当学校业余体育训练工作当12月9号淄川区校园足球竞赛学校女子组的哨声结束，今年的竞赛最终结束了，从暑假开始我几乎就没休息，作为一名基层教练员，竞赛是最好的呈现，当竞赛来临的”时间我们会毫不迟疑的全力以赴。假期、周末在别人的眼中是最幸福的时间，而我是最劳碌的时间，除了假期、周末的训练还要加入各种竞赛从7月的淄博市田径联赛、到8月的淄博市田径锦标赛、9月的山东省足球锦标赛、淄川区田径运动会、10月的淄博市足球锦标赛、11月淄川区校园足球联赛。本学期我校的体育工作又上了一个台阶，校园足球开展成为全市一个窗口，连续三年获得全区第二名，田径成果捷报频传，在今年的区运会上我校获得了历史性突破，团体总分第四名，在淄博市田径锦标赛中我校运动员为淄川区获得了4.5枚金牌，成为全区获得金牌数最多的学校。当然成果的取得离不开自己的付出，我想用一个叫李昕徽的孩子来叙述自己的付出，这个孩子是磁村镇车峪口村，从镇上到她的家里开车要至少半个小时的路程，而且道路特殊坎坷，村子坐落在一个山脚下。在20xx年4月份的区运会上发觉她的，当时她只上四班级，就获得了淄川区800m、1500m两个冠军，于是我就想这样的孩子能来我们学校多好啊，当她上了五班级，我就买了点东西跑到她的家里去了，与她的父母说明来意，从那之后我几乎每周都会询问孩子的状况，她的父母被我的真诚打动了，最终同意来我们学校，20xx年一放暑假，我就又跑到她的家里争得她的父母同意，包括自己的对象同意把李昕徽接到我们家里来，目的就是更便利的让她能够跟着我们学校加入假期训练，（由于她的家离得比较远，来回赶是不现实的），当然我也很感谢我的对象，在那段时间，她不光要照看我们全家还要照看李昕徽。来到我们家之后，我怕她不习惯，常常领着她出去玩，熟识一下淄川的环境并特地为她买了田径鞋，全部的费用都是我自己出的，没有问学校要过一分钱。一分耕耘一分收获，最终在8月份的淄博市田径锦标赛中，李昕徽战胜了全部的对手，为我们学校获得了两枚金牌，在这当中还有一个小的插曲，暑假当中试验学校老师包括分管副校长也曾经去李昕徽家好几次，并且开出了很优待的条件让她去试验学校，然而她的父母回绝了他们，用他父母的话来说，“王老师提前一年就和我们联系，他这个人很实在，孩子交给他我们很放心。”为此试验学校的那个体育老师始终耿耿于怀。或许有人会问我，你这样做到图个啥，作为一名体育老师，不带训练队就不是一名合格的体育老师，既然选择了干，就要干好。截止到现在我送出去的学生张艳茹代表淄博市加入山东省足球锦标赛获得冠军，李昌朕本周三已经与鲁能足校正式签约，韩志坤被市体校相中现在正在备战山东省xx届。今年淄博市的要进行第16届运动会，本次运动会4年一届，是淄博市的“奥运会”，我校第一次担当淄川区的田径金牌任务，作为教练员，深知责任重大，决心要用自己的实际行动完成学校交给我的任务，为我校体育工作制造新的辉煌。最终，我引用当代诗人徐敬亚的一首小诗《既然》，代表我对工作的态度——既然，前不见岸，后也远离了岸；既然，脚下踏着波澜，又注定终身恋着波澜；既然，能托起安眠的礁石已沉入海底；既然，离彼岸尚远，隔一海沧天，那么，便把一切都交给海吧，交给前方尚未标出的航线！感谢大家！2022高中班主任述职报告8敬重的领导：您好!作为一名青年老师，这是我担当班主任工作的第二年。也是我自我成长的第二年。在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、训练艺术水平、训练方式、组织管理力气，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。更熟识到作为班主任，不但要有较好的文化修养素养，还要有科学的工作方式。下面是我对本年度上学期的工作的述职汇报。一、学习贯彻训练部《关于进一步强化学校校班主任工作的看法》顾全全局，听从学校工作支配，认真落实工作方案，努力实现工作目标。保持制定班级每学期的工作方案，做好工作总结；基本能够做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并准时做好记录；认真填写《学生成长素养报告册》；正面宣扬、训练学生遵守学校校规校纪，形成团结友爱、勤奋学习的较好班风。充分利用班会课及其它时间强化宣扬力度，调动学生的求知欲望与自我成才的动力。把学习问题常挂在嘴边，常常提示他们。当然，更以自身行动和学识去感化他们。班级学生也基本能团结友爱、勤奋学习。二、培养班干部组织，让学生”自治”我所遵循的原则是”干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干”.班里的很多工作，我只是赐予适时的指导，其它的都由班级干部来完成，充分调动学生的主动性和主动性，培养了他们的制造性、自我管理的力气。这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个较好班集体的”形成有着必不行少的作用。三、利用各种机会，准时与学生、家长、科任老师沟通、沟通除了公开的正面宣扬训练之外，我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平常的观看来了解学生的思想动态，准时与学生沟通。同时，通过家长会、与家长面谈或打电话询问、沟通准时与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，准时处理问题。通过班主任与家长的协作，准时把学生错误行为制止在刚萌芽的时间。另外，还和各任课老师沟通，了解学生的整体状况，反映学生的问题。同时把老师的一些要求传达给学生，使师生更好的协作，提升学习成果。四、不断学习，提升自身业务力气及综合学问水平”学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任，不仅要训练指导学生，还要准时更新自己的学问，转变观念。只有在实践中不断完善自己，提升自身业务力气和综合学问水平，才能胜任工作。总而言之，训练无小事，训练问题关系着每个学生家庭的希望，事关整个民族将来的素养素养，所以做得好坏，影响深远，责任重大。我希望自己能够不断努力，做好一名班主任，我也将时时提示自己，并且不断付诸行动、不断努力的工作。此致敬礼!述职人：______20____年__月__日2022高中班主任述职报告9今年我担当高一级（5）班的班主任。可以说，接到这个任务时，我忐忑担忧，由于我深知高一对于学生来说是个关键的学年，这关系到他们的初高中的连接问题。幸运的是，在学校领导、班科任老师的关怀和支持下，我的工作开展得顺当有序。在这半学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、训练艺术水平、训练方式、组织管理力气，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。我熟识到作为班主任，不但要有较好的文化修养素养，还要有科学的工作方式。下面是我对本年度上半学期的工作的总结。一、正面宣扬、训练，形成团结友爱、勤奋学习的较好班风。我充分利用班会课及其它时间强化宣扬力度，调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学习问题常挂在嘴边，常常提示他们。当然，我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生对刚升上高一的那种无所谓的心理或懒散的态度，我常常对他们说“人们说的没错，要成才并非都得挤这‘独木桥’。不过，既然我们已选择了这一条路，我们在这最终关头更应当尽力而为，不要把遗憾留给以后。”做任何事都贵在保持，我也保持天天抓，时时抓，说到做到。学生们也基本都能团结友爱、勤奋学习，基本践行了有方案，有规律，有效率，有成果的“四有”班训。二、培养班干部组织，让学生“自治”。要管好一个班级，许多工作还得*学生来干，我所遵循的原则是“干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干”。因此，选择和培养班干部显得特殊重要。班里的很多工作，我只是赐予适时的指导，其它的都由班委、团委来完成，比如劳动委员负责学校大扫除、副班长兼考勤员负责关心老师点名、团书记负责有关团的活动、班长负责统筹支配等等，充分调动学生的主动性和主动性，培养了他们的制造性、自我管理的力气。这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个较好班集体的形成有着必不行少的作用。三、利用各种机会，准时与学生、家长、科任老师沟通、沟通。除了公开的正面宣扬训练之外，我也常与个别学生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体的学生。通过平常的观看来了解学生的思想动态，准时与学生沟通，内容包括多方面：学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时，通过与家长面谈或打电话询问、沟通准时与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，准时处理问题。比如，开学初，我发觉有一个学生下午没到校上课，便与家长联系，得知该生以上学为借口出去了，并不在家，后经家长协作了解到该生旷课去网吧上网。经训练该生熟识了错误，把全部精力放在学习上。这样通过班主任与家长的协作，准时把学生错误行为制止在刚萌芽的时间。另外，还和各任课老师沟通，了解学生的整体状况，反映学生的问题。同时把老师的一些要求传达给学生，使师生更好的协作，提升学习成果。四、不断学习，提升自身业务力气及综合学问水平。“学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。我想，绝大多数学生都会渴望一位博学多才的老师担当班主任。作为一名当代班主任，不仅要训练指导学生，还要准时更新自己的学问，转变观念。信息时代中，学生接触的”信息量大面，因此，必要时我们也不妨向学生学习，师生共同进步。我想，要做好班主任工作，单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己，提升自身业务力气和综合学问水平，才能胜任工作，否则会心有余而力不足。总而言之，我虽然做的是些婆婆**的小事，但这些小事又关系着每个学生家庭的希望，事关整个民族将来的素养素养，所以做得好坏，影响深远，责任重大。我希望自己能够不断努力，做好一名班主任。或许是性格使然，我并不是一个擅长和学生较劲的老师，更没有控制他们的意愿，无论是课堂教学还是对班级的管理，我都更愿意跟学生公正共处，在一种温顺宽松的氛围中求得相互的进步与发展。敬重学生的需要，坚信他们的力气，不轻易抹煞、扭曲、置换学生的主动性，也无意于树立一面唯老师论的大旗，这是我自为人师以来时时提示自己，并且时时实践着的。我希望多年以后我的学生在回眸高中生活时，不至于抛出诸如暗天无日之类的评语，而是常常会有一种如沐春风的感觉……2022高中班主任述职报告10各位领导、各位老师：作为一名青年老师，这是我担当班主任工作的第二年。也是我自我成长的第二年。在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、训练艺术水平、训练方式、组织管理力气，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生成长的速度和趋向。更熟识到作为班主任，不但要有较好的文化修养素养，还要有科学的工作方式。结。一、学习贯彻训练部《进一步强化学校校班主任工作的看法》。顾全全局，听从学校工作支配，认真落实工作方案，努力实现工作目标。保持制定班级每学期的工作方案，做好工作总结；基本能够做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并准时做好记录；认真填写《学生成长素养报告册》；二、正面宣扬、训练学生遵守学校校规校纪，形成团结友爱、勤奋学习的较好班风。充分利用班会课及其它时间强化宣扬力度，调动学生的求知欲望与自我成才的动力。把学习问题常挂在嘴边，常常提示他们。当然，更以自身行动和学识去感化他们。班级学生也基本能团结友爱、勤奋学习。二、培养班干部组织，让学生”自治”。我所遵循的原则是”干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干”。班里的很多工作，我只是赐予适时的指导，其它的都由班级干部来完成，充分调动学生的主动性和主动性，培养了他们的制造性、自我管理的力气。这一段的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个较好班集体的形成有着必不行少的作用。三、利用各种机会，准时与学生、家长、科任老师沟通、沟通。除了公开的正面宣扬训练之外，我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平常的观看来了解学生的思想动态，准时与学生沟通。同时，通过家长会、与家长面谈或打电话询问、沟通准时与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，准时处理问题。通过班主任与家长的协作，准时把学生错误行为制止在刚萌芽的.时间。另外，还和各任课老师沟通，了解学生的整体状况，反映学生的问题。同时把老师的一些要求传达给学生，使师生更好的协作，提升学习成果。四、不断学习，提升自身业务力气及综合学问水平。”学高为师”在学生心目中占有很重要的位置。作为一名当代班主任，不仅要训练指导学生，还要准时更新自己的学问，转变观念。只有在实践中不断完善自己，提升自身业务力气和综合学问水平，才能胜任工作。总而言之，训练无小事，训练问题关系着每个学生家庭的希望，事关整个民族将来的素养素养，所以做得好坏，影响深远，责任重大。我希望自己能够不断努力，做好一名班主任，我也将时时提示自己，并且不断付诸行动、不断努力的工作2022高中班主任述职报告11敬重的领导：您好！这一学期来，担当高二（xx）两班的英语老师，在相互熟识了之后，主动地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课，准时批改作业、讲评作业，做好课后指导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提升自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。下面是对一学期教学工作的一个述职：一、要提升教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下面的工作：课前预备，备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方式、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，处理怎么把已掌握的教材传授给学生，包括怎么组织教材、怎么支配每节课的活动。高二的学生基础还是比较差，所以在课堂上我尽量用最简易的语言讲课，争取让学生能在一定的`时间内掌握得。在复习过程中是特殊枯燥的，所以课堂上激发学生学习英语的爱好尤为重要。爱好是的老师，有了爱好，学生就会产生求知欲，视学习为乐趣，而不是负担。只有在教学中培养学生的学习爱好，增加教学效果，才能避开在以后的学习中产生两极分化。英语课堂既是吸取学问的主战场，又是内化技能的练兵所，但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和学问据为己有并消化吸取。利用一定的时间复习巩固已学学问，训练相应技能是提升学习效率不行或缺的重要组成部分。我的具体做法是把语言教学与练习联系起来，上课时尽量结合时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。课后做到多和学生沟通接触，了解学生的需要，以及他们对课堂上学问的掌握程度。并且在课后还布置学生特地做一些综合力气的作业。比如说一天推送阅读理解和1篇完型填空。而且我在教学中会认真设计相应的课后练习，让学生达到学以致用；假如课堂所学的是一些基本的语言点，我就会给学生一些相应的训练，让学生巩固课堂所学学问，并懂得怎么在实际中应用；假如课堂教学的是阅读课，我会给出一些关键词，让学生复述课文。没有课后练习的复习巩固，学习效果会大打折扣，效率就提不高。讲课生动好玩我在讲课时，尽量讲得生动好玩，在完成教学任务的同时，常常给学生穿插一些英文歌曲、电影片段，来激发学生的学习爱好。二、课后我主动加入听课虚心向同行学习教学方式，博采众长，提升教学水平。培养多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新颖血液。这一学期来，阅读在英语特别是考试中占的比例很大。而所教的两个班的学生阅读力气都不是特别好。在今后阅读理解的复习是一个重点，复习时我应留意到了以下几点：1、提升学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48。5个词以上。2、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化训练、社会、史地、科技、政治、经济等内容。不能只局限于x种题材。3、体裁多样化。包括说明文、记叙文、谈论文、应用文等。4、让其了解阅读理解的主要题型。5、掌握必要的阅读理解解题技巧。一般来说，对记叙文留意5w和1h；对描述文留意主要情节，对说明文或论证文要留意主旨句。另外，做阅读理解还要擅长抓关键词语，如承接词and，besides，but，never，etc。社会对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，拓展前进，为奇妙的明天奉献自己的力气。此致敬礼！2022高中班主任述职报告12我一贯宠爱党，宠爱，忠诚党的训练事业，努力工作，勤勤恳恳，兢兢业业，勇于挑重担。一、全心全意做好训练工作作为高中英语老师，我不仅要使学生学会英语，培养学生运用英语进行交际的力气，而且要使学生在高考中取得好成果。为了这两个目标，我细心备课，认真上课，认真批改作业，认真进行课外指导，使学生宠爱英语，努力学习英语，并在各级各类考试中取得好成果，孙科，刘曼等人还在全国学校生英语力气竞赛中获奖。xxxx年我所教的高三文理班高考，英语都取得好成果。xxxx年期间，我和高三学生一起被封闭在学校里，我不仅在课上努力教学生英语，指导学生做题，而且在课下，在宿舍里指导学生英语，使学生在高考中都取得了理想成果。xxxx年—20xx年我在开二东校区工作，xxxx年我教三个班英语，我勤勤恳恳，任劳任怨，牺牲大量休息时间上课，指导学生，受到学生好评。xxxx年高考中我所教的两个班超额5人完成学校高考指标，受到学生嘉奖。二、全心全意做好班主任工作高中班主任工作是一项繁重的复杂的系统工程，既要抓好学生的学习，又要做好学生思想工作和心理疏导工作。xxxx年期间，我和高三学生一起封闭在学校，并担当班主任工作，每日不仅要上好每一节课，还要给学生数次量体温，做学生的思想工作和心理疏导工作，特别是晚上还要负责宿舍管理工作。经过艰苦的工作和努力，我班学生顺当完成学习任务，顺当加入高考。我的”工作受到学校、家长和学生的好评。20xx年我担当高二18班班主任，作为东西两校区年龄最大的班主任，我和青年老师一样从早上6：00开始，平均每日工作14—15个小时，近一年来，我把部分中等生转化为优等升，双差生转化为中等生，我班学习成果稳步提升，期中考试我班6人进入班级前十名，10人进入班级20名，有效人数班级第一。2022高中班主任述职报告1320xx年度我担当20xx级6班的高中班主任及语文教学工作，一年的时间转瞬即逝，在这一年我付出了很多，也收获颇丰。现将本年所做主要工作小结如下。班主任工作方面由于进入xx学校以前我担当的是高中语文教学工作，而且没有班主任工作阅历，在七班级时，班级管理之路走的磕磕绊绊。经过一年时间阅历的积累，加上自己常常在文字报刊上阅读关于班级管理的文章，以及不时地向有阅历的老班主任请教，八班级时本班班级管理获得长足进步。班级管理好了，有较好的纪律做保证，慢慢形成了较好的学风。这一点，充分体现在学生八班级下期的期末考试成果中。我班综合排名，从以往的班级八、九名，进步到班级第二名。成果的取得是可喜的，但绝不能因此洋洋得意，忘乎所以。进入九班级，学生普遍有一种紧迫感。作为班主任，我首先让他们树立远大的正确的学习目标。开学之初，我让每位同学写下了自己想上的高中，等中考后对比，是否实现了当时的愿望。其次，有针对性地指出不同层次的学生在学习上存在的问题，让他们在保住自己胜势科目的同时，查漏补缺，将弱势科目提升起来。每次月考后，组织科任老师开月考小结会，针对本班学生实际，制定最适合他们的学习方案。然后，试着转变座位编排方式，每五个同学为一组，其中两名文科优生，两名理科优生，一名后进生。实行小组成员成果综合评比，嘉奖整体取得进步的学习小组。以上课纪律的保证和学习成果的进步作为此种座位编排方式的检验标准。开学初，在本班遴选标语，最终由全班同学投票选择了“即使输掉过去也要赢回将来”，后将其打印出来，张贴于黑板顶部。这样，全班同学一抬头就能看到，能给松懈时的自己提个醒，从而打起精神向前走。讲桌上，放着一本黑色笔记本，是科任老师在本班上课状况的记录本。学校老师的工作都很忙，有时间不一定能和班主任见面，所以以此为媒介，沟通班级上课状况和纪律状况。有句玩笑话说“世界上有两种动物最会贴玻璃，一种是壁虎，一种是班主任”，虽是玩笑