广东省潮州市2015年高考第二次模拟考试文综历史试题

广东省潮州市201年5高考第二次模拟考试

文综历史试题12．在古代四合院中，北房南向是正房，房屋的开间进深都较大，台基较高，多为长辈居住，东西厢房开间进深较小，台基也较矮，常为晚辈居住。对这种文化现象解析正确的是A.体现了小农经济封闭特 B.使家庭具有了和谐气氛C.体现了严格的宗法等级观念 D.体现了古代中国男尊女卑的特点13．著名史学家黄仁宇认为：“隋唐宋组成的第二帝国带开放性，相对之下，明清组成的第三帝国则带收敛性。”这里的“收敛性”具体表现在①中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督②废宰相，以六部分理全国政务③军机大臣跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决④人民不得擅自出海与外国互市，对外贸易只能在官方主持下进行A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④14．曹雪芹的《红楼梦》是深刻反映现实的百科全书式巨著，巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”。这两部“百科全书”的共同之处是A.属于现代主义的文学作品 B.具有强烈的社会批判精神C.反映资本主义萌芽的要求 D.反映当代人的精神创伤15．由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论，符合历史事实的是①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关②向西方学习的代表人物有林则徐、魏源等人③向西方学习的主要内容是西方的军事与生产技术④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④16.王韬在《弢园文录・代上冯太守书》中说：“西商贸易之利，首在航海，顾风波之险，有时不可测料，„„于百中取二三。无事则公司得权微利，有失则商人有所藉手，不至于大损，此其法诚至善也。”材料中所说的“法”主要是指A.创设国家中央银行 B.建立近代金融体系C.建立近代保险制度 D.仿效西方公司制度17．从专制到民主，从人治到法治，是民主政治发展的必然趋势。近代以来，先进的中国人为之做出了不懈的努力和探索。以下对《中华民国临时约法》、《中国人民政治协商会议共同纲领》、《中华人民共和国宪法》（第一部）三部法律的表述，错误的是A.分别颁布于1912、1949年、1954年B.分别由南京临时参议院、新政协、全国人大制定C.分别体现资产阶级民主宪法、新中国临时宪法、社会主义类型宪法性质D.分别标志着近代民主革命高潮、社会主义制度建立、过渡时期政治建设成就1992年，邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》中说：“从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸收教训，将促进社会主义向着更加健康的方向发展”。材料中“某种暂时复辟”是指A.新经济政策的实施 B.斯大林模式全面推行C.雅尔塔体制的瓦解 D.东欧剧变、苏联解体“从未有过一个时代对传统观念抱有那样的怀疑态度，对人的理智能力和科学威力抱有那样的信心，对大自然的规律性与一致性抱有那样坚定的信念。”文中所说的这个时代是指A.殖民扩张时代 B.文艺复兴时代C.宗教改革时代 D.启蒙运动时代20．以下是英国中央财政支出表。这一时期英国中央财政支出大幅上升的主要原因是C.与法国争霸使开支猛增 D.镇压殖民地的反抗运动耗资巨大21．有人评论一种经济现象，认为它有“能节制生产，毋使有羡不足”的优点，又有“独占一业，莫之与竞，则生产技术之改良进步将中止”的缺点。这种经济现象开始盛行是在A.18世纪末的美国 B.19世纪末的英国C.1920年代的苏联 D.1930年代的德国.达尔文的“进化论”作为一项自然科学的巨大成就，也对人类社会的政治和思想观念产生了很大影响。下列分析正确的是①成为欧洲启蒙运动批判专制统治的思想武器②成为西方国家进一步扩张侵略的“理论依据”③成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源④成为近代中华民族觉醒、奋发图强的思想动力A.①③ B.②④ C.①③④ D.②③④.1976年诺贝尔经济学奖获得者弗里德曼说：“正如没有一个社会能够完全以命令原则来经营，一个社会也不可能完全靠自愿的协同合作来推动。相反地，以自愿交易为主的经济制度，却有足够的潜力同时促进繁荣与人类自由。”结合时代背景可知这一经济理论主张A.国家放松干预经济 B.强化国家干预经济C.完全的自由放任 D.积极仿效计划经济此资料来源于：中学历史教学园地(/),未经允许，谢绝转载。此资料来源于：中学历史教学园地此资料来源于：中学历史教学园地（WWW./）,未经允许，谢绝转载。38．（24分）阅读下列材料：材料一宋朝时期，城市开始大规模出现，首次出现了主要以商业，而不是以行政为中心的大城市。„„店铺、朝廷办事机构与居民住宅错落相间，朝着大街几乎随处可以开设店铺。„„商业街取代商业区的市，御街两旁“许市人买卖其间”。——冯天瑜主编《中华文化史》材料二近代欧洲城市化进程表年份万人以上城市比例（占总人口）万人以上城市数量（个）平均城市规模（千人）欧洲总人口（百万人）15005.61542261.616508.31973174.6180010.036434122.7——据（英）安格斯•麦迪森《中国经济的长期表现：公元960—2030年》材料三1949—2009年新中国城市化进程示意图——根据《中国统计年鉴2009》、《中国城市统计年鉴2009》整理（1）依据材料一并结合所学知识，分析中国古代城市的发展有何特点？（4分）（2）依据材料二并结合所学知识，分析欧洲城市化进程加快的原因。同一时期，中国古代城市为什么没能实现转型？（10分）（3）依据材料三指出新中国城市化三个主要阶段的特点，并依据所学知识分析相关特点的主要原因。（10分）38．（28分）阅读下列材料：材料一19世纪称得上是欧洲的世纪，欧洲不仅是支配和改变世界的核心，同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。当时许多欧洲中心论者乐观地认为，20世纪，还会是欧洲的世纪。——（据霍布斯鲍姆《帝国的年代（1875—1914）》等）材料二费正清认为中国近代史基本上是一部中国对西方作出反应的历史。古代中国相对稳定的传统秩序一直延续到19世纪，此时它遇到了一种截然不同的而且更为强大的文明——西方文明，西方的冲击改变了中国的社会和政治，注入了引起现代化并导致永久性变化的力量；面对这一冲击，中国作出的回应是逐渐引进“永久性变化”的要素的同时，背弃传统的“周期性变化”模式，走上现代化道路。——李帆《韦伯学说与美国的中国研究》材料三传统的美国学派认为，冷战是由苏联引起的，苏联热衷于获得领土，尤其是征服东欧领土。如果苏联没有表现出这种倾向，美国将有可能退回到战前的孤立主义状态。„„美国采取遏制苏联扩张的政策是正确的。如果没有美国主动的遏制政策，苏联将继续在欧洲、中东和亚洲扩张。——赵菊玲《战后世界格局五十年》（1）据材料一并结合所学知识，从世界经济发展的角度，谈谈你对霍布斯鲍姆“欧洲世纪”论断和欧洲中心论者“欧洲世纪”预言的看法。（12分）（2）阅读材料二，用史实说明，面对西方的冲击，中国社会出现了哪些导致“永久性变化”的要素？（6分）（3）据材料三，归纳美国学者关于“冷战起源”的观点。请运用所学知识，辩证地指出冷战起源的原因。（4分）（4）指出20世纪六七十年代，世界历史由“两”走向“多”在政治、经济方面的表现，这种多极化趋势对国际格局产生了怎样的影响。（6分）潮州市2015年高考第二次模拟考试文综历史试题参考答案及评分标准题号121314151617181920212223答案CCBBCDDDDABA38．（共24分）（1）城市大量出现；城市经济功能增强；城市布局打破了坊市界限，出现了街市。（任答两点可得4分）（2）欧洲原因：商品经济和资本主义经济得到进一步发展；工业革命的开展；宗教改革和启蒙运动也起了推动作用；殖民扩张的推动等等。（6分，只要言之有理即可的分）中国原因：封建制度的阻碍；重农抑商、闭关锁国政策的推行；商品经济和资本主义萌芽发展不充分；等等。（4分，只要言之有理即可得分）（3）第一阶段：城市化发展很快。原因：中共七届二中全会，实现了工作重心由农村到城市的转移；新中国建立后，国家开展工业化建设，城市工业人口大量增加。（3分）第二阶段：城市化发展缓慢。原因：文革期间国民经济整体停滞不前；上山下乡运动使城市人口流向农村；仅限于人口的自然增长。（4分）第三阶段：城市化发展迅速。原因：农村经济体制改革解放大量的农村劳动力；改革开放促进城市经济的繁荣和发展。（3分）39．（共28分）（1）霍布斯鲍姆的论断符合实际。（2分）理由：19世纪，欧洲经济社会发展走在世界的前列；以欧洲为中心的资本主义世界市场形成，亚非拉大多数国家成为它们的经济附庸（或原料产地和商品销售市场、资本输出场所）；英镑在国际贸易中具有主导地位。（每点2分，共4分，任答此资料来源于：中学历史教学园地此资料来源于：中学历史教学园地（WWW./）,未经允许，谢绝转载。此资料来源于：中学历史教学园地此资料来源于：中学历史教学园地（WWW./）,未经允许，谢绝转载。两点即可）欧洲中心论者的预言落空。（2分）理由：第二次工业革命时期，美国经济迅速崛起；经过两次世界大战，欧洲经济进一步衰落；布雷顿森林体系使美元取代英镑成为具有主导地位的货币，美国成为世界货币、金融和贸易体系的中心；20世纪六七十年代，世界经济格局向多极化方向发展。（每点2分，共4分，任答2点即可）（2）要素：经济方面，新的经济成分；政治方面，新阶级的产生与壮大；科技教育方面，新式学堂、留学生、翻译、军事、科技人才等；军事方面：近代海军等；思想方面：西方民主思想、马克思主义等；社会生活方面：体现近代西方文明的生活方式、社会习俗等。（6分，每点2分，答出3点即可，其他表述，可酌情给分）（3）观点：苏联扩张侵略引发冷战。（2分）分析：冷战是美苏意识形态与国家利益冲突的结果，