中专汽修毕业生自我鉴定（精选7篇）

第页共页中专汽修毕业生自我鉴定〔精选7篇〕中专汽修毕业生自我鉴定〔精选7篇〕中专汽修毕业生自我鉴定1中专学校的生活总是那么单纯，那么自由，那么无忧无虑，可是我即将和我的学习生涯辞别，我在中专的点点滴滴深深的印在了我的心里，我知道自己学到了很多知识，也树立了正确的人生观、价值观和世界观。一、通过系统完善的汽车专业知识的学习，有扎实的专业根底知识，并且有一定的汽车管理知识。课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。理解中国汽车产业开展动态方向，特别是汽车后市场效劳领域。知道汽车维修行业开展现状及趋势。擅长学习新的知识方法工艺，分析和解决问题的才能强，可以纯熟的利用互联网查询汽车维修资料，搜集本行业最新信息。二、老实守信是每一个人立足社会的根本，也是我信守的原那么。我有良好的职业素质和职业操守，可以忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的开展严密的结合。勇于创新，擅长创始，能承受较高的工作压力；吃苦耐劳，注重合作，具有年轻人火一样的工作热情和活力。我知道我这个专业需要很强的理论才能，但是单靠理论是不能做好的，所以，我们的中专学校就是学习理论知识的过程，我的中专生活很充实、很有意义，因为它为我的将来打下了根底，也为我实现梦想做好了准备。中专汽修毕业生自我鉴定2在这一个月的时间里，我对汽车维修效劳站的整车销售、零部件供给、售后效劳、维修以及信息反应等有了一定的理解和深化体会。xx汽车销售效劳是一个拥有丰田定点、配套、直接提供的一流维修设备。我在公司先是从事汽车漆面保养工作，如抛光、封铀、镀膜等，刚开场的时候由于对抛光机的使用不纯熟，工作中好多问题都不会处理，后来在同时的帮助下渐渐的进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车维修是一项比拟简单的工作，技术含量并不高，最主要的就两个字“细心”。我对汽车美容工实行了以下几点原那么：1、耐心细致：汽车美容是精细工作，类似工艺品的加工制作，我必须有耐心，精益求精。粗心大意容易出错，稍有忽略就会留下边边角角的污点。2、求稳避灾：车漆美容时，一旦研磨或抛光过度，会造成原有漆面的破坏、很难补救。因此，当出现难题时我停下来，规划好后再继续操作。3、取轻避重：进展美容作业时，应根据部位及材料选用产品，并作好试验、试用工作。优先选用柔和型、稀释型或微切型的产品。尽量由低速档位、小力量开场试验操作，直至速度、用力大小满足要求为止。4、先试后用：为了保证作业要求，我在全面作业之前，在隐蔽处小范围内进展试验，以便掌握情况正确使用产品和优化操作方法。通过现场维修实习和企业员工的交流指导，理论联络实际，我把所学的理论知识稳固和充实，培养分析、解决实际问题的才能，为后继毕业设计打下坚实的根底。中专汽修毕业生自我鉴定3在中专三年中，我学到最多的是懂得如何学习，如何更好、更有效的独立完成一项任务的才能，及做事坚持到底的决心！中专期间，在保证学习成绩与学习效率的同时，我做过各式各样的勤工俭学工作。个人从初中毕业就开场了社会理论工作的锻炼，在校期间也从事过一些理论工作，对待工作的认真好学得到每位同事与上司的肯定。现作为一名即将毕业的中专生，因在校实际教学时机较少，自知在理论与实际教学的结合，从听老师讲到自己教学，授课时专业语言的组织才能上有所欠缺。除专业之外，在上学期我报考了我院成教处首次组办的专业模具设计师认证，现获得专业模具设计师高级双证书国际资格认证。还有随信附上的成绩单上各实训成绩，都证明了我的实际动手才能。另外，本人有较强的组织才能、活动筹划才能和公关才能，擅长发现问题，分析问题，解决问题。中专汽修毕业生自我鉴定4三年的中专生活似弹指一挥间，从学生时代的无知和迷茫，到如今即将成人的沉着与坦然。我知道，这又是我人生中的一大挑战：社会角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我坚信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，我——一名中专毕业生，也一定会有光明、辉煌的一天。三年的学习生活使我懂得了很多。三年前那个天真幼稚的我，经过了那些人生的.挫折和坎坷，现如今已经变得成熟、稳重。我明白了一个道理，人生不会总是一帆风顺，只有自己英勇地面对人生中的每一个挫折和困难，才能在以后的道路上大放光荣。本人老实，上进心强。在生活上，能严格要求自己、待人真诚、热情，在学习中努力刻苦，在校曾担任团支部书记和组织委员职务，在工作中，认真负责、吃苦耐劳、有较强的责任心、团队意识和组织才能、管理才能，我还会更加努力完善自己的缺乏。使自己更加完美！在这三年里我还曾获得学校的许多奖项。曾获得北京市电子商务员证书、北京市计算机操作员证书等等。在校还获得优秀团干部、尽责奖、才艺奖等等。这三年学习和生活，仅仅是初步的经历积累，对于迈向社会来说是远远不够的，所以我还要继续努力，继续向前，不断向前。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对如今，我懂得珍惜，珍惜时间努力拼搏；面对将来，我倍感期待，期待更多的挑战。战胜困难，抓住机遇，相信自己一定会演绎出一个又一个的精彩。中专汽修毕业生自我鉴定5刚进入中专的时候，我并没有被生疏的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克制了种种不适应，成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。在学习上，不断的改良自己的学习方法，在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与理论的结合，从中一开场我就积极地参与各种社会理论活动，中二暑假自己也找了份兼职，终于也感受到了步入社会的困难，通过这些社会理论，我不但稳固了课堂上所学的专业知识，还进步了我的实际动手才能〔并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试〕。在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以进步自己的身体素质。对于一名中专即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目的，以全新的相貌面向社会、迎接将来，迈好人生新旅程的第一步。中专汽修毕业生自我鉴定6为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步进步学生的思想觉悟、理论才能，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作才能，以便把学生培养成为可以主动适应社会现代化建立需要的高素质的复合型人才，从20xx年8月份开场，我在莱芜顺捷汽车修理厂进展为期一个月的实习工作，现将实习情况及效果总结如下：一、明确实习目的：阶段实习是学校教学的一个重要组成局部，社会理论虽然安排在暑假的一个月中进展，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大间隔，并通过综合分析，找出教学中存在的缺乏，以便为完善教学方案，改革教学内容与方法提供理论根据。1、培养老师的实际动手才能，而这种实际才能的培养单靠课堂教学是远远不够的，尤其是汽车维修这门理论性很强的学科，必须从课堂走向工厂。近几年来，我校在教学实习单位的安排上侧重于对口实习工厂，目的就在于让学生通过亲身理论，理解实际的操作过程，熟悉工厂管理的根本环节，实际体会一个对汽修工人的根本素质的要求，以培养自己的适应才能、组织才能、协调才能和分析解决实际问题的工作才能。老师只有亲身去体会才能更有说服力。2、预演和准备就业工作。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、才能准备，从而缩短从教学走向社会工作的心理转型期。二、对老师实行顶岗实习管理实习老师具有双重角色。他们既是学校派出的人员，又是实习单位的工作人员。鉴于此，自己对自己提出了三个方面的要求：1、以正式工作人员的身份进展实习。要求自己不能太随意放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经历的同志虚心请教，尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际工作才能。2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，往往被安排在某一详细的岗位，工作可能很琐碎。这样我就自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把目光放高远，从工厂工作的全局出发，理解企业运行的根本规律、工人的根本心态、企业管理的原那么等，这种观察和训练可以使学生在更广的层面熟悉工厂，增强适应才能。3、以“研究者”的身份实习。在实习前通过“双向选择”〔指定、自定〕方式确定一些课题，积极探究理论与理论相结合的途径，利用实习时机深化工厂，理解汽修行业的新技术，熟悉操作流程，关注最新行业动态，为最终走向企业奠定坚实的根底。4、平安第一，服从管理。在实习过程中，要求学生始终坚持平安第一的理念，绝对遵守工厂的规章制度，服从实习老师的统一管理。三、老师分工明确：本学期的实习工作，得到了学校领导的极大关注和重点支持，为此汽车专业部屡次召开会议，制订了完善的实习方案，并且明确提出学生的实习工作老师包干到户，每位专业老师负责一个工程，争取使让自己得到最大的提升。四、实习效果1、到达专业教学的预期目的。在一个月的顶岗实习之后，老师普遍感到不仅实际工作才能有所进步，更重要的是通过对理论知识与理论经历相结合后，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并可以结合消费实际，在专业领域内进展更深化的学习。2、教学实习促进了自身的开展。实习活动使自己更进一步接触社会，培养了环境适应才能及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作才能，为今后的开展打下了良好的根底。3、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的老师在实习基地积极工作，从小事做起，真正将自己当作企业的一名员工来对待，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作才能受到了实习单位领导的普遍好评。理论证明，教学实习适应本专业特点，符合教学规律。它作为汽修专业教学体系的一个重要环节，无论对自己成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。中专汽修毕业生自我鉴定7中专对我来说是一个开端，也是我人生的一个转折，让我弥补了自己不能上高中的遗憾，使我可以继续学习深造，为以后生活学习一门技巧。或许是对过去自己不努力感到懊悔，到了中专后，我改变了很多，积极学习努力提升自己，只有认识到了自己的差距，才知道及时弥补。我的专业是汽修，将来这将是我进入社会的依仗，所以对于自己的专业技能我非常重视，大局部时间都用在了这里，积极的为自己的开展做努力。我有很高的觉悟，所以在学习上，知道刻苦，在生活中知道节省，很少与同学们一去玩，一直都在专研自己的专业技能，尽量把每一分钟用在学习中。在三年学习中，每个学期我都会因为学习成绩优异获得奖学金，而且在专业技能方面我也非常优秀，参加学校汽修专业技能比赛，我获得前十名的优异成绩。当然除了学习，我也在班上担任学习委员，因为成绩好，同学老师都推荐我成为学习委员，自从担任学习委员后，我不但重视自身的学习成绩，也注重同学的学习，会积极的给同学做辅导，希望帮助同学，与大家一起成长。在与同学交流中尊重同学，温和有礼得到了同学的认同赞扬。我喜欢运动，最爱的是篮球，在中专期间我参加了学校篮球比赛屡次获得好成绩，运动会期间参加长跑和跳高均获得了不错的成绩长跑得了第三，跳高得了第二，为班级争取了容易荣誉，也到达了锻炼身体的目的，虽然在运动时很累，但是我也有了安康的身体，为我学习打下了良好的根底。没有经历过理论，所学的东西都不能很好运用，利用假期我到一个汽修厂成为一名修理员，经过假期理论锻炼我的才能有了很大进步，学会了很多汽修相关的技能，为我以后工作奠定了很好的根底。三年中专的学习