世界地球日活动总结

范文最新推荐范文最新推荐#/6世界地球日活动总结地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮观，和蔼可亲。然而，不知从何时开始，地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾，她开始哭泣，开始呻吟！为了借助“世界地球日”这个有利的教育契机，培养全校少先队员节约资源、保护环境，做地球主人的意识。我校少先队大队部围绕着今年的主题“善待地球可持续发展”，开展“我为地球妈妈生日献礼”六个一系列环保主题活动：1、进行一次国旗下讲话。2、“一次主题活动”：各年段开展“节约一滴水从我做起”“勤俭节约奔小康”“勤俭节约从一做起”节约一张纸”等主题活动。3、“一次画画比赛”：中年级举办“地球妈妈我想对你说”画画比赛，队员们用自己的笔描绘了他们对未来的憧憬。4、“一次家长问卷调查”：对一二年级的家长进行“环保知识”问卷调查。从抽样问卷中，了解到大部分的家长环保意识还是较强的，同时家长们也希望学校能多开展这样的活动，让他们的孩子从小做环保小卫士。5、“看一本环保书”：全校结合书香校园活动。并填写好“阅读记录卡”。厚厚的一叠记录卡，足可以看出队员们的环保热情。6、高年级进行“我为环保做些啥”作文比赛。从队员们的作文中，可以感受到，小小年纪的他们也在为我们现在的环境污染而担忧，也希望用他们稚嫩的小手为环保做些什么。有的队员的环保意识较强，已经用他们的小手拉起了大手。活动暂时告一个段落，但是每个队员的环保意识还必须从小事抓起，从身边的事做起，毕竟这是全球面临着严峻考验的一个大问题。希望更多的小手拉起更多的大手，共同来保护这个赖于生存的美丽的家园。『本文由整理，版权归原作者、原出处所有。』地球日活动目标：1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。、2学会收集、分析环境情况及资料的方法，利用画面表达希望和建议的方法。3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。班会准备：、1学生课前收集有关生态环境的资料（文字或图片）。2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具（剪刀、胶水），准备色彩工具。活动过程：一、观察导入：森林面积缩小，全不气候变暖，物种迅速减少，空气严重污染……人类要快快重视环境问题，保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”同学们，这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。二、展示目标：从刚才发言中，我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑，也充满了希望。我们都清楚地认识到：地球是不能克隆的，它是我们唯一的家园。你知道4月22日是什么节日吗？1、简介”世界地球日”的由来。2、4月22日，被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。三、启发思考：（我们可以为环保做的事）1、植树净化空气；2、减少“白色污染”；3、搞宣传活动；4、节约水、电等多种资源；5、保护动植物；6、抵制大人抽烟四、创作环保宣传画同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动，我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作，来纪念这个全球性的日子。五、布置练习：以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。六、总结1、总结。2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画，并以小组为单位继续进行调查研究，写出调查报告。世界地球日主2题0是0：8善待地球——从身边的小事做起历年世界地球日主题：197年4只有一个地球197年5人类居住197年6水：生命的重要源泉197年7关注臭氧层破坏、水士流失、土壤退化和滥伐森林197年8没有破坏的发展197年9为了儿童和未来——没有破坏的发展198年0新的10年，新的挑战——没有破坏的发展198年1保护地下水和人类食物链；防治有毒化学品污染198年2纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年——提高环境意识198年3管理和处置有害废弃物；防治酸雨破坏和提高能源利用率8年4沙漠化8年5青年、人口、环境8年6环境与和平8年7环境与居住8年8保护环境、持续发展、公众参与8年9警惕，全球变暖！9年0儿童与环境9年1气候变化——需要全球合作9年2只有一个地球——一齐关心，共同分享9年3贫穷与环境——摆脱恶性循环9年4一个地球，一个家庭9年5各国人民联合起来，创造更加美好的世界9年6我们的地球、居住地、家园9年7为了地球上的生命9年8为了地球上的生命——拯救我们的海洋9年9拯救地球，就是拯救未来0年020环0境0千年——行动起