学校校园文化艺术节活动策划

学校校园文化艺术节活动策划为丰富校园生活，激发同学们对艺术的爱好爱好，给学生供应呈现艺术才华的机会，我校定于年12月下旬择日进行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造主动向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和较好的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。二、活动时间时间：年12月三、组织领导组长：杨熊副组长：陈组员：彭各班主任四、活动要求此次竞赛将纳入班级量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的.艺术才能得到充分的呈现。1、基本要求：（1）、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。（2）、每个班级预备两个节目，节目无人员阻碍。（3）、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的老师要确保排练学生安全。2、具体要求：（1）、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行处理，演出时间不超过5分钟。（2）、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行处理，学校关心处理。（3）、其他类（相声、小品、校园剧等）：内容健康，主动向上，演出时间不超过8分钟。五、活动支配1、各班艺术节活动预备：12月初到12月中旬2、学校评委会进行初步评审（每个班级最多选两个节目）时间：年12月18、19日中午地点：音乐教室评委：陈组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室加入筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。3、节目彩排。时间：年12月25日晚自习地点：学校食堂大厅现场指挥：陈前期节目支配：潘场地支配：陈音响设施：程现场纪律：刘组织：政教处团委纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅加入彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请班主任督促到位。4、正式演出：时间：12月30日前后。（具体时间另行通知）总指挥：陈学生组织：刘各班主任场地预备：程后台组织：潘音响：陈纪律：彭学生会值日生现场摄像：谈波六、嘉奖方式1、团体奖：嘉奖七班级前四名、八班级前三名、九班级前三名。一等奖（班级第一名）：嘉奖班级量化考核6分，二等奖（班级第二名）：嘉奖班级量化考核5分，三等奖（班级第三、四名）：嘉奖班级量化考核4分；其他参赛班级：嘉奖班级量化考核3分），并颁发奖状。2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。注：以上由学校颁发奖状并进行嘉奖。学校校园文化艺术节活动策划2一、指导思想：为进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的”艺术训练工作，为学生供应更多呈现自我才华和提升自身素养的空间，促进学风建设，推动和强化校园精神文明建设，促进学生全面发展。经讨论之后打算，我校将面对全体学生开展艺术节，要求班班开展，人人加入，让每个孩子的艺术才能都得到呈现。二、组委会成员：组长副组长成员三、活动时间：20xx年3月4日至6月1日四、加入对象：全校老师和学生五、活动主题：漂亮校园?青春风采六、活动项目1、艺术表演类：①集体项目：群体朗诵/合唱（全校汇演）②个体项目：小合唱、重唱、独唱；独舞、双人舞、三人舞；独奏、小合奏或重奏。2、艺术作品类：绘画；书法；篆刻；摄影；剪纸。七、活动的要求各班要重视艺术节，要发动全体学生加入，达到每个学生至少加入一项艺术活动的要求，让更多的学生有呈现的机会。学校校园文化艺术节活动策划3一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步强化和改进未成年人思想道德建设的若干看法》为指导，认真落实《学校艺术训练工作规程》，保持以人为本，以学校为基础，面对全体学生，充分发挥艺术训练的育人功能，培养学校校生健康的审美情趣和较好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美。并以此呈现学校校校艺术训练的丰硕成果，促进校园文化艺术建设，促进学校艺术训练的改革和发展。二、主题和内容本届艺术节活动的主题是“绿色盐城，和谐训练”。活动内容要围绕主题，充分反映学校校生宠爱祖国、宠爱家乡、奋勉向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；要保持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。三、主办单位盐城市训练局四、承办单位盐城市第一学校、盐城市少年宫五、艺术节活动项目、形式及市级竞赛展演的.时间地点支配艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术训练论文类。（一）艺术表演节目类1.盐城市第五届学校校校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱竞赛①参赛对象：市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。②竞赛曲目：每校限两首歌曲，曲目自选，其中务必 有一首二声部以上合唱曲，各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。③竞赛地点：盐城市第一学校南校区希望剧场④竞赛时间：20xx年10月18日下午2.学校校生（幼儿）声乐竞赛①参赛对象：全市幼儿园、学校、初级学校、一般高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。②参赛形式和要求：合唱（合唱队人数不超过40人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏1人，指挥1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟）、重唱（含伴奏人数不超过5人，节目时间不超过5分钟）、独唱（含伴奏人数不超过2人，节日时间不超过5分钟）。参赛歌曲应符合学生的特点，提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲，曲目自选。各县（市、区）经过初选后每组别推举2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推举3个节目参赛。③竞赛地点：盐城市第一学校南校区希望剧场④竞赛时间：20xx年10月25～26日3.学校校生（幼儿）器乐竞赛①参赛对象：全市幼儿园、学校、初级学校、一般高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。②参赛项目及要求：竞赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备（钢琴除外）。管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐含指挥人数不超过42人，节目时间不超过6分钟）、小合奏（不设指挥人数不超过8人，节目时间不超过6分钟）、独奏（含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟）。参赛曲目自选，各县（市、区）经过初选后每组别推举2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推举3个节目参赛。③竞赛地点：盐城市第一学校南校区④竞赛时间：20xx年10月25～26日4.学校校生（幼儿）舞蹈竞赛①参赛对象：全市幼儿园、学校、初级学校、一般高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。②参赛形式及要求：群舞（人数不超过36人，节目时间不超过8分钟）、双人舞或三人舞（节目时间不超过6分钟）、独舞（节目时间不超过5分钟）。一律使用伴奏带。各县（市、区）经过初选后每组别推举2个共10个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推举3个节目参赛。③竞赛地点：盐城市第一学校南校区④竞赛时间：20xx年11月1～2日5.学校校生（幼儿）戏剧曲艺竞赛①参赛对象：全市幼儿园、学校、初级学校、一般高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生。②参赛节目形式要求：参赛节目形式不限，可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等，尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目，校园剧或课本剧人数不超过8人，节目时间不超过10分钟，其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。③竞赛地点：盐城市第一学校南校区希望剧场④竞赛时间：20xx年11月1～2日6.少儿歌曲创作：各县报送新创少儿歌曲2—3首，市直学校每校1首（应有规范的词谱，一式2份，可另附cd）。各地各校应广泛发动艺术老师及相关人员进行创作，并在学校校生中开展“我最宠爱的歌曲”评比活动。7.参赛节目报送：各地各校须于9月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报盐城市训练局体卫艺教处。（二）艺术作品类1.参赛对象：全市学校、初级学校、一般高中和中等专业（职业）学校的在籍在校学生。2.参赛要求：参赛作品内容创意新颖，格调高雅，表达自己对家乡，对校园，对师长，对同伴，对生活、对环境、对自然和对将来的体验、感受、理解和想象。各县（市、区）经过初选后分别推举10件书法（篆刻）、绘画、摄影作品，市直学校初选后分别推举3件书法、绘画作品。参赛作品务必 送原作。3.参赛项目及规格：①绘画作品：国画（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画（尺寸55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸55×55cm）、卡通画（单幅为4开或短篇4格为16开）。②书法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，书法字体不限。③摄影作品：尺寸不超过60×60cm。4.承办单位：盐城市少年宫5.评比时间：20xx年10月28～29日6.参赛作品报送：各地各校须于9月20日前将参赛作品和报名表一并报盐城市训练局体卫艺教处。（三）学校艺术训练论文评比1.评比对象全市在职的各级各类学校校、幼儿园、职业学校、中等专业学校、特殊训练工及训练行政管理人员、训练争论人员。2.论文要求①参评论文务必 是独自完成、未曾公开发表或在省市级评比中未获过奖项的论文。②论文要结合学校艺术训练教学、管理和课外实践活动状况，理论联系实际，有针对性地阐明自己的思想，论点明确，论据充分，有一定劝告力。3.参评及评比方式①参评论文由各县（市、区）训练部门职能处室统一组织报送市训练局体卫艺教处，市直学校直接报送市训练局体卫艺教处。②参评论文报送时一式二份。其中一份将姓名、单位地址及联系电话印在论文标题的下方；另一份只印题目与正文。报送截止日期为20xx年9月20日。参评论文正文一般不超过3000字，请用a４纸打印，论文题目为小二号宋体，正文为小四号仿宋体字，上方装订。③论文评审工作由市训练局统一组织。评审结束后，市训练局将发文公布，向获奖论文颁发获奖证书。（四）盐城市第五届学校校校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出1.加入节目及要求：汇报演出节目由组委会从艺术节各项参赛节目中选择确定后，由组委会通知有关县（市、区）和学校，并告之具体要求。2.承办单位：盐城市第一学校（南校区）3.时间：20xx年11月15日下午六、艺术节活动分组艺术节活动分为幼儿组、学校甲组、乙组和学校甲组、乙组。幼儿组为在幼儿园就读的小伴侣；学校甲组为一般学校的学生，学校乙组为少年宫、少儿艺术团等校外训练机构的学生；学校甲组为学校、一般高学校生；乙组为一般中等师范和中等职业学校的学生。七、奖项设立本届展演活动设立以下奖项：（一）优秀组织奖：嘉奖对象为县（市、区）训练行政部门和相关学校。由艺术节组委会依据各县（市、区）和相关学校加入本次艺术节活动的组织状况和上报的总结材料进行评比。（二）精神风貌奖：嘉奖对象为加入本届艺术节活动精神风貌表现较好的参演学校单位。（三）优秀节目奖：声乐、器乐、舞蹈和校园剧（课本剧）剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。（四）优秀作品奖：绘画、书法（篆刻）、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。（五）指导老师奖：获得一等奖、二等奖的节目（作品）的指导老师赐予指导老师奖。（六）优秀创作奖：特地为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀节目（其中包括优秀少儿歌曲创作曲目）赐予优秀创作奖。（七）优秀论文奖：分设一等奖、二等奖、三等奖。（八）优秀表演奖：加入汇报演出的节目。八、艺术节活动施行步骤及有关要求（一）施行步骤4月20日前主办单位成立组织机构，拟定方案，协调工作，制定并下发文件。4月底至5月20日前，各县（市、区）训练局、各有关学校（幼儿园、少年宫）成立艺术节活动组织机构，制订活动方案，进行宣扬发动。5月20日至6月上旬，利用“六·一”等节日，各地各校组织开展形式多样的艺术活动。9月20日前，各县（市、区）训练局、各有关学校（幼儿园、少年宫）将推举节目报市训练局体卫艺教处。10～11月份，举办艺术节市级竞赛与汇报演出活动。（二）有关要求1.各县（市、区）训练局、各有关学校（幼儿园）要强化领导，组织开展形式多样、丰富多彩的艺术活动，在逐级选拔的基础上组织全县（市、区）或全校（园）的文艺演出。2.各县（市、区）训练局、各学校（幼儿园）要准时上报艺术节活动组织状况；各地各校开展活动状况将作为评比优秀组织奖的依据。3.凡在市级（含市级）以上各类演出中获奖的节目不再加入本次艺术节竞赛。4.各县（市、区）训练局和宽阔学校要努力争取宣扬、文化、广电、团委等有关部门和新闻单位对艺术节活动的关怀与支持，保证各项活动取得圆满成功。九、经费本次艺术节的经费由各县（市、区）训练局、各有关学校（幼儿园）处理，市调演及专场演出所需经费由市训练局负责支配。各地、各学校（幼儿园）开展活动时，不得向学生收费。十、组织工作本次艺术节成立盐城市第五届学校校校园文化艺术节组委会（组委会名单见附件1），负责艺术节的统一领导和协调工作。组委会下设办公室，办公室设在市训练局体卫艺教处，负责处理本次艺术节的日常事务和具体工作。各县（市、区）训练局和有关学校也要成立相应的组织领导机构，制定活动施行细则，落实必要的活动经费，保证艺术节活动顺当进行。学校校园文化艺术节活动策划4一、指导思想：进一步强化校园文化建设，大力推动素养训练，营造校园主动健康、高雅文明的人文环境，为师生供应呈现才华的舞台，促进审美力气和水平的提升，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪才智，激发制造和创新力气，促进全面发展。二、活动主题：“迎世博、展风采、建和谐校园”三、主办：艺术节组委会四、加入主体：全校师生五、组织工作：成立窄河学校校园文化艺术节组委会1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的讨论之后打算与协调平衡。2、成员：主任：副主任：成员：各班级组长。六、活动时间：20xx年12月1日（开幕）——20xx年12月31日（闭幕）（一）第一阶段：（12月上旬）宣扬发动1、制定艺术节活动方案，做好人事支配和预算支配。2、召开领导、老师、班干部、团干部会议，全面布置筹备工作。3、分组召开特地会议，争论本组活动的施行细则并公布。（二）第二阶段：（12月中旬）活动预备（含活动预赛）1、开展各项活动的”指导和前期竞赛的指导。2、分别进行各项竞赛活动的预选赛，确定决赛人选。3、选购有关物品，设计、制作各级各类竞赛海报等。（三）第三阶段：（12月下旬）活动开展1、分组落实各项活动及赛事的决赛。2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展状况。（四）第四阶段：（20xx年1月）总结表彰1、全面总结、评估各项活动开展状况。2、召开总结表彰会议，对获奖部门、个人进行表彰。七、活动的内容与形式：本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。第一板块：开幕式（1）开幕动员第二板块：特色活动（2）艺术节会标设计竞赛（3）“廉洁训练”小故事竞赛（4）“动感的乐章”器乐竞赛（5）“文明礼仪”漫画竞赛（6）“畅想的天空”科学幻想画大赛（7）“城市——让生活更奇妙”剪纸竞赛（8）“迎世博”黑板报竞赛（9）“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌竞赛第三板块：闭幕式（10）“文化的盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演八、评比表彰：为推动校园文化艺术节活动的广泛深化开展，本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。九、活动要求：1、人人加入，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。2、充分挖掘学校的现有环境资源，主动营造较好的校园文化艺术氛围（包括班级黑板报、学校宣扬橱窗、广播、宣扬横幅等）。3、充分发挥班主任和学生干部的工作主动性，以校园文化艺术节为契机，提升学生社团和各班级的管理水平。4、充分发挥老师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增加光荣。5、严格依据学校支配的时间地点，进行申报、预备、演出及呈现活动，并准时上报活动资料（包括文字资料和图片资料）。6、各班级要主动支持和推举学生加入各项活动（包括指导和排练），听从学校的整体支配。7、正确处理教学、学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。学校校园文化艺术节活动策划5一、冠名：石嘴山市第十七学校20xx校园文化艺术节二、主题：青春流韵，缤纷校园三、口号：我挑战，我加入，我成功四、目的意义：丰富校园的文化生活，营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校园文化氛围。全面呈现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术训练教学的成果，增加全体学生的自我熬炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。增加校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。五、组织工作：（一）校园文化艺术节组委会主任：张淑梅副主任：刘忠马万福杨国富委员：刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦（二）组织分工1、办公室负责整个活动的宣扬标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；2、训练处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；3、训练处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座支配等；4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品准时到位，各种临时性的安装，搭建修理工作，确保供电畅通，奖品的确定；负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进行；5、德育办、团委负责整个活动的文化宣扬，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料搜集及艺术设计；开幕式的节目方案、审定、彩排、演出等筹备工作；（三）活动要求：1．各部门要高度重视这次活动，主动筹备，开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，灵敏、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能呈现自己的`特长。2．各相关部门班级组要主动协作，紧密合作，确保各项工作有序开放。3．各类活动要主动筹划和预备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。六、活动时间：6月1日—6月5日七、活动内容活动内容包括：竞赛类和呈现类。竞赛类主要主题绘画竞赛、手抄报制作竞赛、班级板报竞赛、英语演