高校老师将来的科研年度工作方案七篇

高校老师将来的科研年度工作方案七篇_高校老师年度工作方案模板新的学年，新的气象，同时也面临着新的挑战。从传媒学院调到训练科学学院，不仅是角色的转变，同时在工作内容，工作性质，服务对象等方面都发生了变化，要适应新的工作需要，根据新形势下学院的要求，优质、高效的完成各项工作任务，只有不断加强学习、加强熬炼，全面提升自身的素养与力量，为此，制定个人工作方案，促使自己进步。

一、思想政治方面

1、加强政治理论学习，提高自身素养

仔细学XX的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关怀国家大事，常常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想觉悟。喜爱自己的事业，关怀爱惜每一个同学，让同学把学校看成一个暖和的大家庭。对同学一视同仁，一切从同学的实际动身，让每一个同学在学校中都能健康欢乐的成长。

2、加强学习沟通，提高师德修养

通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，仔细学习体会他人优秀的训练阅历，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一位同学。在班级工作中如有不懂的地方，准时虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。

二、教学方面

乐观实施学院的考试改革，要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了解同学原有的学问技能，他们的爱好、需要、方法、习惯，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。其次是课堂上的状况，组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。

三、科研方面

乐观参与教科研活动。从训练科研过程上来看，参加训练科研就是老师自我提高、自我进展的过程。比如，课题的确定、论证，讨论的实施，报告的撰写，无不需要广泛地学习多种理论，在这样的主动学习中，老师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去，可使老师的整体素养都得到提升。在本学期里我将自主查找与专业教学项目相关的实际问题，制定既有前瞻性和讨论水准，又有详细措施的问题解决方案，并仔细实施讨论方案，以提高自己的科研水平，同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己训练教学工作，确立课题，作好笔记，准时反思。多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好的做好科研工作，准时把自己的文章感悟上传博客。

四、同学工作方面

1、思想训练

做好新生的入学训练、思想稳定工作。充分发挥同学干部作用，召开班会，通过各种形式了解同学心声，对同学干部进行培训，提高同学干部的整体素养，使他们起到以点带面的作用。大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。在同学中广泛开展公民道德实践活动。

2、加强同学宿舍管理工作，乐观推动文明宿舍建设

以老师联系寝室制度推动宿舍管理工作。在贯彻“以生为本”服务理念的同时，加强对同学的管理和训练引导。乐观开展文明宿舍创建工作。通过抓同学干部、抓同学党员、入党乐观分子，完善宿舍舍长负责制，推动思想政治训练进宿舍，并尝试通过宿舍文化节、宿舍平安学问宣扬周、文明宿舍评比周，以带动全体同学乐观参加文明宿舍建设，自觉打造宿舍文明之风，以良好的精神面貌迎接学院示范性建设。仔细做好同学宿舍的平安稳定工作。做好同学宿舍的防火、防盗、防传染性疾病等工作，严格同学外宿的审批手续。

3、加强同学学习常规管理

加强考勤制度、严格请假制度、严格执行同学早起和早熬炼制度，尤其加强一班级同学早自习管理和指导、加强同学日常行为管理，严格组织纪律，进行文明礼仪训练。

4、加强同学的心理健康训练

深化同学，准时发觉同学中存在不同程度心理健康问题的同学，协作心理询问室开展好询问和引导工作。加强对特别群体和特别个体的关爱，关心他们解决实际困难。要突出抓好学习困难同学、经济困难同学、心理问题同学等特别群体的训练管理，对他们的学习、生活和思想赐予更多的关怀，关心他们完成高校学业。努力拓展心理健康训练的内容和形式。要将心理健康训练与同学思想政治训练有机地结合起来，运用课堂教学进行心理健康学问普及，加强对班级心理委员的管理，紧密围绕同学学习、交往、恋爱、生活、适应等问题，拓展心理健康训练的内容和形式。

高校老师将来的科研年度工作方案【篇二】

为了仔细贯彻落实学校的工作方案，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际状况，特制定以下年度工作方案。

一.思想政治方面

1.加强XX理论学习，提高自身素养

仔细学XX的路线、方针和政策，保持正确的思想XX方向。关怀国家大事，常常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。喜爱自己的事业，关怀爱惜每一个同学，让同学把学校看成一个暖和的大家庭，把老师看成妈妈一样。对同学一视同仁，一切从同学的实际动身，让每一个同学在学校中都能健康欢乐的成长。

2.加强学习沟通，提高师德修养

本年度，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，仔细学习体会他人优秀的训练阅历，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，准时虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。

二、训练教学方面

1.仔细学习训练教学理论

二十一世纪是信息时代，科技学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代.生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会连续仔细学习训练教学理论，仔细讨论课程标准，讨论学法和教法，讨论教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的训练教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家基础训练工作会议的精神，以基础训练课程改革为契机，全面推动素养训练，深化训练改革。以培育同学的创新意识和实践力量为重点，深化课堂教学改革。

2.努力提高同学成果

要提高学习成果，学困生是关键，我预备依据详细状况，有针对性地实行多种方式关心、提高学困生的学习成果。

3.充分发挥家长的作用

多与家长沟通，与家长建立良好的关系，仔细听取家长的看法或建议，满意家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的乐观性，使他们成为学校训练的坚实后盾。建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对同学进行准时训练。

4.常规业务方面

力争按时完成各项任务，坚持出满勤。仔细备课，为40分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课，课后准时仔细反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

5.自主学习，开阔视野。

乐观参与学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些训练教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落，乐观参与学校组织的训练教研活动。平常多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、讨论，准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。

6.专业进展，提高自我练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高把握、运用现代训练信息技术的力量。坚持每天写老师工作日记，准时的记录自己在训练教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。

三.班级管理方面

班集体是学校工作最基本、最重要的组织，是培育同学良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设，因此肯定要提高班级的凝聚力和荣誉感。

1.养成训练

要求并引导同学时刻以《学校生守则》和《学校生行为规范》的内容为行动准则，严格约束自己的言行；常常提示同学不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹；自制力较强的同学负责监管、带动；规范同学的书写、作业等，培育同学养成良好的学习习惯。

2.思想训练

乐观带领同学参与学校组织的各项竞赛和活动，坚持和同学一起参与大课间活动。同时，充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对同学进行爱国、感恩等多方面思想训练。

3.平安训练警钟长鸣，平安第一。每周至少对同学进行一次交通、嬉戏、劳动、饮食等方面的平安训练。

4.卫生训练

值日仔细彻底，不留死角。本学期，我依旧帮、带、指导同学打扫卫生，使他们把握劳动的技能与方法，还教室一片干净，给同学供应一个良好的学习空间。作为一名阅历尚浅的老师，我在训练阅历，组织管理等各方面，还有太多的欠缺和不足，需要进一步的完善自己，以更快的速融入到集体当中。总之，我要到处严格要求自己，努力提高自己，为学校的进展尽自己的一份力气，愿我们的学校会越来越好！

高校老师将来的科研年度工作方案【篇三】

深化同学，准时发觉同学中存在不同程度心理健康问题的同学，协作心理询问室开展好询问和引导工作。加强对特别群体和特别个体的关爱，关心他们解决实际困难。要突出抓好学习困难同学、经济困难同学、心理问题同学等特别群体的训练管理，对他们的学习、生活和思想赐予更多的关怀，关心他们完成高校学业。努力拓展心理健康训练的内容和形式。要将心理健康训练与同学思想XX训练有机地结合起来，运用课堂教学进行心理健康学问普及，加强对班级心理委员的管理，紧密围绕同学学习、交往、恋爱、生活、适应等问题，拓展心理健康训练的内容和形式。

一、教学工作

1、仔细做好年度开学工作。本期共有x个班的应用数学教学工作，全部为资源系的课，为确保全期教学工作科学合理，期初将集中精力备课，制定好各个班的教学方案及教学进度，保证顺当完成教学任务。

2、仔细协作系部、教务处做好开学后补考工作。

3、讨论学情，因材施教，确保教学质量。由于绝大多数同学数学基础薄弱，学习习惯及学习自觉性欠佳。因此，教学过程中，应着重加强同学学法指导及学习力量的培育，在新学问传授过程中依据同学学问基础有针对性地补充旧学问的复习预备，做到因材施教。仔细做好备课、课堂、作业三个重点环节的工作，确保教学效果。

4.连续加强教学软件的建设。在已有的电子教案及电子课件基础上进一步丰富和完善教学软件资源，实现资源共享。依据教材的改编新要求，进一步加强和完善试题库建设。

二、教研工作

1、坚持政治学习。通过政治学习，不断提高政治思想觉悟及师德修养。

2、坚持业务学习。通过业务学习，不断提高业务素养和教学水平，从而不断提高教学质量。主要从以下几方面进行：

(1)常常听老老师的课，本期方案至少听x课。有针对性地选择教学中的难点内容作为课题进行互评互议，通过集体沟通探求新奇有效的教学方法，努力提高课堂教学质量。

(2)加强数学应用性讨论。以高等数学教学讨论为主，主动加强与专业老师的沟通，了解专业课教学状况，加强数学在专业学习中和专业实际中的有用性讨论，从而加强数学与专业的融合，充分发挥数学学科的工具作用，同时也通过这一教学过程渗透数学思想和方法，提高同学整体素养。

(3)组织好数学老师编写好《应用数学》教材其次版并出版。

(4)加强教法讨论，坚持参与集体备课活动，通过说课等形式，不断探究新的教学方法，并结合实践进行总结和评价。

(5)加强空间建设，根据假期的培训，完成表格化教学；努力做好科研工作，进一步提高自身的专业水平。

(6)加强和任课老师的沟通，共同改进和提高教学教改工作。

(7)五月上旬支配好下学期选修课的报名及任课老师。

高校老师将来的科研年度工作方案【篇四】

为了仔细贯彻落实学校的工作方案，使本年度的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际状况，特制定以下年度工作方案：

一、指导思想

仔细学XX的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。以全面贯彻实施XX的训练方针政策为宗旨，以加强师德建设为基础，进一步提高老师职业道德水平，增加教书育人的责任感，始终如一地喜爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关怀孩子的学习、生活。团结协作，乐于奉献。敬重同志、团结同志，搞好协作，顾全大局。正确对待个人和集体的关系，维护集体荣誉，热心公益活动。喜爱计科，虚心谨慎。作为青年老师，要虚心拜师，恳切请教，相互学习，相互支持，心往一处想，劲往一处使，促进素养训练的全面实施。

二、工作目标

二十一世纪是信息时代，科技学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代.生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会连续仔细学习训练教学理论，仔细讨论课程标准，讨论学法和教法，讨论教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的训练教学理论方法运用到详细实践中。以培育同学的创新意识和实践力量为重点，深化课堂教学改革。按时完成各项任务，仔细备课，为45分钟的课堂教学做充分预备。仔细上好每一堂课，课后准时仔细反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

三、工作支配

仔细阅读《课程标准》等有关资料，钻研教材，讨论教法，体会课程的性质、价值、理念，提高自己的业务力量。多看训练类期刊杂志，丰富自己的文化素养。

勤听课，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探究中达到共同进步，从中得到真实的感受，不断完善自我，促进个人专业学问的提升，让自己与新课程同成长。做到课前仔细备课，教案完整，课堂仔细讲授，板书工整，批改作业仔细，课后准时总结，准时改进。课堂教学或实习时不迟到、早退，中途退堂，不擅自调课，乐观进行训练教学实践讨论工作，不断提高教学艺术水平，提高训练质量。教学方法上，提倡引导式教学，反对比本宣科。要理论联系实际，突出重点，难点，简明易懂，营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上，要精益求精，准时向同学介绍本学科领域内高新技术进展的新动向，新成果。

学会思索训练问题，乐观把先进的训练理念转化为老师的行为等，从反思中提升教学讨论水平。每节课后，把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西进行反思，弥补不足。

勤于反思，在总结阅历中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并乐观使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。

四、业务学习

乐观参与学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些训练教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落，乐观参与学校组织的训练教研活动。平常多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、讨论，准时把握所教学科教学进展的动态和趋势。

五、进修和培训

乐观参与各种形式的进修和培训，提高自己的职业素养，为今后的教学打下坚实的基础。

六、全员育人

在训练工作中只有把爱的情感投射到同学的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的训练效果。作为一名老师，要破除“以老师为中心”的观念，扭转老师包揽一切的做法，应当充分信任同学，让每一个同学都以仆人翁意识参加到日常学习中，使同学在自觉自愿中完善自我意识；让每位同学都明确，作为集体中的一员，理应为集体分担责任。这样在训练过程中，同学随着自我意识的进展，自我调整、自我完善、自我训练的力量也会不断提高。

高校老师将来的科研年度工作方案【篇五】

为进一步规范教学管理，提高课堂教学质量，依据教务处20xx年工作要点，特制定本学期教学督导工作方案。

一、指导思想

实行切实有效的措施，加强教学质量管理，乐观探究教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的教学督导工作，从而进一步推动教风、学风建设，实现对教学质量的有效掌握，促进我校教学质量的全面提高。

二、主要措施

(一)进一步完善校院两级教学督导制度。各学院督导组紧密协作学校教学督导团的工作，以督带导，督导结合。

(二)连续推行同学教学信息员制度。准时收集整理同学对教学及管理的合理看法和建议，准时反馈给校领导及相关部门。

(三)定期召开教学督导工作会议，总结沟通状况，准时将督导看法反馈到相关学院和个人。

三、详细内容

(一)课堂教学督导关注的重点

课堂教学督导主要是从老师的仪表、语言表达、课程内容设计、重点难点的把握、教学的方式和方法、课件的制作、板书以及师生互动、课堂秩序、同学出勤率等方面，作出客观的评价。挖掘和确定老师的亮点，增加老师的信念和教学热忱，同时，找出教学中存的不足，提出合理建议，关心老师改进提高。培育先进，帮扶后进是教学督导工作的两大任务。

(二)课堂教学督导的方式

课堂教学督导注意“有点有面，点面结合”，主要有三种方式：

1.随机听课

对本年度担当教学任务的老师，采纳随机抽样的方式抽查，每学院抽查X名老师。

2.针对性听课

①新任老师的课：对学校新进专职老师的授课状况进行检查，重点于课件的制作、教学内容的设计、教学过程的管理等方面。

②同学评价欠佳的课：对同学评价欠佳的老师进行诊断性听课，由督导组成员共同参与，客观评价，找出问题的症结，提出改进看法。

③需晋升职称老师的课：对近一年需评审职称的老师，依据老师申请，各学院统一上报，由督导团随机听课并进行评价。

④追踪听课

主要对象是个别教学问题多、同学反映大的老师，以及个别教学效果差的新任老师，要跟踪听课，反复听课，不断沟通，不断改进。

3.实践课程听课

主要是对全校试验、实习等实践性教学环节的检查，查看试验课老师、同学是否到位，教学内容是否有针对性，力量培育是否体现应用性等。

(三)听课时间支配及反馈

1.听课时间依据不同状况敏捷支配。争取对全校近一年内的每一位新任专职老师听课一次，实现对专职老师教学督导全掩盖。

2.听课后，准时与授课老师交换看法，指出优缺点，提出建议。

3.仔细填写督导听课评估表，并向教务处等相关部门和学院反馈；需要通报全校的，准时教务处网站发布。

4.加强与同学的沟通

召开同学座谈会、同学教学信息员会议，收集相关信息。准时了解同学对老师教学质量的评价和对教学的需求，充分调动同学的主动性和乐观性。

高校老师将来的科研年度工作方案【篇六】

一、指导思想

训练对于全面建设小康.和实施XX目标，最终实现中华民族宏大复兴具有特别重要的意义。依据XX的要求，落实训练优先进展战略地位，是增加综合国力、应对国际竞争、全面建设小康.的一件大事。本年度里，物理学科将围绕课程改革这一中心问题绽开工作。以下是一些详细的设想：

二、切实推动物理课程改革

1、进一步更新训练观念

新的物理课程标准将目标定位在“XXX”，这就要求我们必需树立以人为本的新训练理念。要把每一位同学潜能的开发，健康个性的进展，自我训练、规划自身的进展，终身学习的意识和力量的初步形成，参加竞争包括国际竞争的意识，正确的世界观、人生观和价值观的初步形成作为自己的根本任务。

2、展现优秀课，推广探究性课堂教学模式

新的物理课程标准由二大部分组成，一是科学探究，二是科学内容。而科学探究则包括以下要素：

1、提出问题

2、猜想与假设

3、制定方案与设计试验

4、进行试验与收集证据

5、分析与论证

6、评估

7、沟通与合作。

把科学探究作为课程标准的内容之一，这在我国科学训练史上是从来也没有过的。明显，原先的以老师讲授为主的课堂教学模式已不能适应新的物理教学。我们必需对课堂教学模式进行改革。本学期里将在前二年介绍并推出探究性课堂教学的基础上，总结阅历教训，请在第五届百节好课的评比活动中夺冠的老师开课进行展现，大力推广探究性课堂教学模式。争取使每一位物理老师都了解这一模式，都能在教学实践中使用这一模式。

只有这样，新的课程标准才能得以落实。否则，必定是旧瓶装新酒，无法适应课程改革的要求。

3、落实物理实践活动

新课程标准特殊强调.实践活动，学校教学大纲规定，每学期必需至少进行一次物理实践活动，高中教学大纲也规定每学期要搞一次课题讨论活动，而且，中考、高考的命题也越来越重视实践题。为了检验实践活动的开展状况，也为了展现一下我市前一阶段这方面工作的成果，本学期将进行学校物理实践活动报告的征集和评比活动，在此基础上再进行高中物理课题讨论活动报告的征集和评比，争取掀起一个实践活动的.。

三、狠抓毕业班教学

训练的地位在新的世纪里不仅得到了巩固，而且还有了更快的提高。同学的学习也越来越受到家长的重视。所以对毕业班教学的讨论不能弱化。20xx年的高考物理，又将实行间断了二年的单科考试，而且各高校的选科方案也已公布，物理学科成了绝大多数高校绝大多数专业的选考学科。这对物理学科来说既是挑战又是机会。我们必需花大力气讨论考试的趋势，并拿出具有针对性的复习措施，把握高考动态，提高复习效率，争取在xx年的高考中取得好成果。

四、搞好师资培育

优秀、整齐的师资队伍是教学质量的根本保证。本学期里还要协作学校搞好新上岗老师的培训工作。连续在期中分初、高中开展一些集体备课和开课研讨活动，让他们能够尽快地提高课堂教学水平，以完成教学任务。在去年百节好课评比的基础上，让好课获得者开课亮相，一方面展现他们的教学风采，另一方面在实践中进一步熬炼和培育青年老师。最终还要充分发挥骨干老师的带头作用，要督促并关心他们总结教学实践，宣扬他们的胜利的教学阅历，扩大他们的影响力。还要千方百计地制造和争取机会，使少数特殊有潜力的中青年老师尽快地成为名师。

一个优秀的老师，不仅要能上好课，而且还要擅长进行教学科研。也就是要努力成为学者型的老师。为了促进物理学科的教科研工作，本年度将进行论文及教案评比。教学离不开讨论，讨论更离不开教学，只有把教学与讨论紧密地结合在一起，才能使教研发挥出最大的效益，才能使物理老师上腾飞的翅膀。

五、搞好教研组建设

1。教研组活动是搞好学科教学，深化课堂教学改革的保证。也是培育师资的一个重要环节。教研组在期初肯定要制订一个学期活动的规划。活动要常常化，要保证至少X星期X次，每次X课时以上。

2。要加强理论学习，要领悟素养训练的`实质和物理教学改革的意义和内涵。特殊要加强课堂教学改革方面的理论学习。当然，还要加强物理专业学问的学习，特殊是近代物理的学习。对新上岗老师则要加强试验力量及解题力量的培训。

3。要加强教学实践探究。提倡集体备课，备教案，更要多备学案，备课要备怎么进行探究、怎样才能让同学更多地参加怎样才能让同学猎取更多的力量。上课要少讲、精讲。要启发不要灌输，由于老师的主要任务已不再是向同学灌输学问，而是要培育各方面的力量。要多让同学观看现象、思索问题，多让同学尝试自己解决问题。老师之间要相互学习和探究。要多相互听课。听了课以后最好当场评课。听课不评或隔了很长时间以后再评都很差。评课要实事求是，有一说一，有二说二，不要一味说好话。那样的话，对开课老师没有什么关心。要开一些具有探究性、创新意识的课。

4。要加强组内凝聚作用，提高教研组整体水平。教研组长在各方面都要起示范作用。要带头上课示范、带头搞教研。要乐观培育和扶植青年老师，使他们尽快地成长起来。青年老师也要刻苦钻研，虚心请教，这样，教研组的整体水平才能得以提升。

六、详细工作

1、X月，省学校物理多媒体帮助课堂教学子课题组活动（部分学校参与）

2、X月X日，XX省学校应用物理学问竞赛（XX）

3、X月，XX物理复习研讨会

4、X月XX日，XXX物理竞赛复评会议（XX，教研员参与）

5、X月X日，XX市重点中学备课组长会议（XXX）

6、X月，XX新上岗老师集体备课及听、评课活动

7、XX物理教学改革观摩活动

8、省XX物理试验考查。

高校老师将来的科研年度工作方案【篇七】

一、抓好高校区常规教学管理工作，打造优良教风和学风。

1、依据XX课程方案提前X周编排好课程表，并在开课X周内完成任课调整工作。

2、做好新年度教科书的发放工作，尤其要依据大一班级新生报到状况准时进行调配，确保起始班级教材需求。

3、针对大二、大二班级任课老师变动状况及大一班级任课支配，确保跨校老师上课相对集中。

4、学初召开高校区教学工作会议，明确课堂教学要求，进一步规范教学行为。

5、学区教研组合格班级备课组要统筹方案学区教学教研活动，仔细落实班级学科集体备课要求。每位任课老师要在集体备课的基础上，结合两校实际和所教同学特点撰写自己的教案。高校区教务处将定期检查老师教案撰写状况，各教研组要每月检查一次。

6、任课老师要仔细组织教学。要根据新课程理念，结合现代训练技术进行授课。尤其大一班级老师，在本学期要采纳各种手段，将调动同学学习爱好作为重点，使同学养成良好的学习习惯。

7、加强作业讨论，切实减轻负担。学区各教研组要加强对作业的讨论，对作业的内容、数量等都要有指导性看法。要仔细布置和批改每一次作业，老师必需依据教材的要求，经过精选向同学布置适当的作业，避开照搬现成的练习册及习题集。

8、通过召开高校区学科老师座谈会、同学座谈会和实施“教学开放周”、“学区高效课堂讨论课”等形式，多方征求看法，努力客观公正地对每一位任课老师进行课堂教学量化评估。

9、加强日常监管。教务处每天支配一人值班，自早读开头对日常教学工作的各个环节进行检查，并不定期进行联查，确保教学秩序的健康有序。对每天的检查状况进行仔细记录并准时反馈，对严峻违反教学常规的老师要进行通报处理。

10、以考促教，在端正考风考纪，重视考试作用，学区教务处仔细组织好期中、期末考试，学区班级备课组要做好多种形式的章（节）诊测。

二、细化高校区课堂教学常规要求，确保两校质量稳步提升。

1、高校区老师的备课要求和管理：

高校区对教案的要求：教龄不满五年的老师要求手写教案，教龄不满X年的老师要求手写详案，且要求每一节课写教学反思。老师上课必需要有教案，要按课时备课，备课的重点应为三维目标的确定与达成，重难点是如何突破的，同学练什么，是如何练的，突出备同学的学习过程，实现高效课堂；不能用XX代替教案。

高校区教案检查，以校为单位，实行分层检查和指导，校长检查指导副校长；副校长检查指导中层领导；教研室主任检查教研员；教研员检查学科老师，教案每月检查一次，由学区教研室督办。同时，学区各班级备课组长每周检查指导一次组内老师教案；班级主任可随时抽查本班级老师备课状况；航天中学高校区将在期中前后举办一次学区两校教案检查评比和嘉奖。

2、高校区老师的上课与听课要求：

学区教务处要指导各班级抓好课前2分钟的同学预习或复习活动，老师要按时到班授课，下课铃响尽可能不拖堂，保证同学充分地休息和课间活动。老师上课要求做到两个不，即不上无预备、无教案的课，不上无目的、无要求的课。上课过程中要留意观看了解同学的感受和反应，要充分体现老师的主导地位和同学的主体地位。师生互动得当，信息反馈准时。学区教务处要指导班级组对老师课堂教学和作业布置进行跟踪检查，每周汇总一次并报学区主管教学领导。学校领导和各级管理人员听课后要随堂检查教案，课后与老师坦诚沟通、指导。

听课要常规化，本学期校领导听课要不少于XX节（教学副校长听课不少于XX节）；中层领导听课和教龄不满三年的青年老师听课不少于XX节；其他老师听课不少于XX节；听课要做到有方案、有目的、有针对性；坚决杜绝期末进行听课记录抄袭等现象。

对结对子的新老老师，学校要求师傅每周至少要听徒弟一节课（听课记录后要写下反馈看法），徒弟要听师傅一节课，每月进行检查统计。

3、强化学区学科作业管理：

（1）严把教辅选定关。连续坚持由教研员指导下的学科老师集体协商选定教辅资料，再推举给同学，由同学或同学家长自主购买的制度。

（2）实行月检查制，班级组每月检查一次老师作业批阅状况，检查时既要看批阅次数，也要看批阅质量，看批阅是否准时、是否有适当的评语、是否要求同学有错题的订正，做好统计记录，要连续实行教务处随机点名抽查和召开同学座谈会相结合的方式落实此项工作。作业的批阅量要按学区长学校制定的相关规定执行。

（3）提倡各备课组自编习题，建立学区习题库：新课程实施以来，老师们有许多的困惑，如课后习题少，配套和适合的教辅资料也少，同学完成新课内容后难以得到有效和针对性很强的巩固和训练，这个问题在老师的教学工作中常常遇到，因此个别老师依据自己所教同学的状况自编或改编适量的习题。应当说，好的自编习题不但能提高老师的教学效果，激发同学的学习爱好，而且也在肯定程度上促进老师自身教学素养的提高。因此，高校区提倡各备课组乐观自编习题并最终形成体系，并对这方面的成果予以大力支持和嘉奖。

4、高校区早自习与大自习要求。老师上早读和大自习要做到有方案、有支配、有要求、有检查，可采纳每次把要求写在黑板上等方式。要提高早读和大自习的效率，大自习、早自习作为教学的部分时间，老师不得随便调换，更不能临时取消，调换要通过学区教务处。

5、高校区老师请假与调换课要求。严格掌握调课（包括早读、打认真、晚自习、周六课），学区教务处每月将对老师调课状况进行统计，并在校长办公会、行政会上进行汇总通报。

6、体育、音乐、美术、计算机、心理老师要仔细做好“四定”方案，按方案要求组织教学、测试。

体育课上要严格执行两次点名制度；严格执行慢跑XXX米的制度；严格执行学期体育成果按期末考试占XX%，平常测试占XX%，出勤占XX%的标准，规范同学体育熬炼，强健同学体魄，保证学区各班级同学体育熬炼水平达到相关要求。大二体育学科要力争在20xx年的基础上，XX体育考试成果再上新台阶。音乐、美术、心理学科要加强方案性，削减随便性，针对同学特点，要有方案地训练一批音乐、美术爱好者和学有所长的同学，要加强对同学课外辅导与训练，使同学在各种竞赛中能脱颖而出，要适当增加老师课上讲解与示范和训练的时间，提高课上效益。

7、试验室要依据任课老师的教学工作方案，按月，详细到周，把全年度各种试验按时间、内容编制方案表，便于听课、检查。试验人员有自己的月方案、周支配和日常规，要准时按周填写工作手册，学区教务处每周检查一次试验室日常规、周常规执行状况，学校每月检查一次。试验室各种账册、资料记录要规范，并按月装订，确保资料的完整及规范。本学期要初步建立试验仪器设备、账目的电子化管理系统，做到动态管理。

8、图书馆、阅览室管理老师要根据各班级老师教学工作方案，制定出阅览室、图书馆月、周工作方案与支配，并准时填写相关记录，要充分发挥图书、杂志以及各种资料的作用，服务于老师和同学。两位管理员要按月统计老师、同学阅读书目及杂志、报刊的种类及数量。要与相关学科组合作，乐观组织同学阅读、猜谜竞赛，激发同学的阅读乐观性，把同学从电脑旁吸引到图书馆、阅览室中来，促进同学综合文化素养的提高。

三、高校区各班级的工作重点

1、非毕业班级

大一班级要狠抓养成训练，形成良好的班风、学风，做好各学科中学校连接工作，打好各科基础，针对城南分校的办学特点（即小班教学），班级组、课任老师可以进行有方案的教学讨论，将学习到的有关新课程的理论学问变成教学行动，实行多种教学方式促进同学学习的整体提高，为今后城南中学的进展创牌子、奠定良好的基础。

大二班级要在现有的同学生源的基础上，实行特别的方法，有效掌握两级分化，提高优秀率，保证合格率，提前做好大二的预备工作