付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页二年级三好班级申报材料二年级三好班级申报材料用“心”成就将来有锐气;有活力;有思维;有智慧;有梦想,用心去成就将来。这,就是我们二年四班全体师生所追求的理想。我们班现有学生〔班级人数〕人加班主任***与副班任***共45人。我们班是一个安康、快乐、自信、团结有朝气的集体,是一个充满温暖和谐、积极向上的快乐班集体。同学们团结、进取,无论是什么活动,总是能搞得有声有色;无论是什么比赛,我们班都努力去争取最好;无论什么时候,走进我们这个大家庭,你会真切地感受到孩子们强烈的主人翁意识和自我管理才能。因此我们班既注重个人的才能开展,又致力于集体的建立与团结:我们有自己的班训;我们有自己的班歌;在师生的共同努力下,有了很大的起色。一、班级的凝聚力是我们实现追求的动力我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的强项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高程度,争取到最满意的成绩;学校要求的各种布臵各类活动,师生都做到了尽力完成,无不表达了我们班团结进取的作风和强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己融入这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念。二年级上学期,同学们都戴上了红领巾,通过这个活动,就更加激发和进步了同学们的荣誉感和责任心,时时刻刻想着自己是一名少先队员,把学校、班集体的荣誉放在第一位。二、安康的班风鼓励我们进步。二年级的孩子们,虽然年龄上很小,但是在渡过了一年级的断乳期后,他们也渐入佳境。学习,生活,劳动,纪律等各方面,严格按照小学生守那么的规定去做,使班级里形成了优良分班风,同学们互帮互助,共同进步。学习的自觉性的进步,让孩子们的学习成绩有很大的进步,更主要的是,爱学习的风气成为主流;正确引导孩子们热爱集体,从小就爱劳动让孩子们有了更强力的荣誉感,孩子们的付出,换了窗明几净,我们班有自己的窍门,那就是“值周制,公平制,卫生净,管理严”,这就是为什么我们班能稳定的原因。四年级是一个重要的年级,也是生理上一个很重要的时期,我们应该把这段路走好,如今我们都可以明确学习的重要性,学习委员和课代表制定了班级学习方案,每天第二节大课间也不放松,我们还成立了绘画小组,在许多科目中都有“一帮一”的活动,我们还针对课堂进步学习效率,树立班级形象的问题,同学们都严肃认真的立下了自己的承诺,并在今后的日子里履行承诺。如今班里的作业情况有了明显改善,课堂吸收率也高了许多,班里弥漫着浓重的`学习风气。每到下课,讲台上总会围上一圈找教师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去教师办公室寻求解答。大局部同学对作业练习毫不模糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓重还表如今同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经历,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同进步,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,互相之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。三、多姿多彩的活动丰富我们生活。在班级的集体生活方面,我们坚持开展设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在理论中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同商讨,互相鼓励,进步了学习成绩,形成了良好的学风。上学期,我们开展了“爱,促进我成长”主题开放班会,班会中,我们讲述了父母的关心,社会的爱心,子女的孝心,同学的热心。我们一次次被身边的爱打动,但是,在我们享受爱的同时,更主要的是要把我们的爱奉献给别人,奉献给社会。这是我们在班会中得到的启示。在献爱心、买新二年级三好班级申报材料年贺卡的活动中,我们的同学都是最踊跃的。在“关心暂困生”活动中,同学们每人热心地给李xx写一封信,希望他能做个好孩子。四、永无止境地进取心催促我们奋进我们获得的所有成绩都离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。更离不开校各位领导的关心帮助。共同的奋斗目的是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目的的实现中逐步形成和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高三物理二轮复习精讲精练 13讲 力学实验专题强化训练原卷版
- 安徽新闻出版职业技术学院《方剂学》2025-2026学年期末试卷
- 马鞍山职业技术学院《社会研究方法》2025-2026学年期末试卷
- 安徽邮电职业技术学院《旅游学》2025-2026学年期末试卷
- 皖北卫生职业学院《管理沟通》2025-2026学年期末试卷
- 江西科技师范大学《环境与资源保护法》2025-2026学年期末试卷
- 福建江夏学院《关务基础知识》2025-2026学年期末试卷
- 河北美术文化试题及答案
- 长春建筑学院《中外教育简史》2025-2026学年期末试卷
- 闽南科技学院《财务管理》2025-2026学年期末试卷
- 2026年山东省综合评标专家(水利工程)核心备考题库(含典型题、重点题)
- 西安经开区招教考试试题及答案
- GB/T 4623-2025环形混凝土电杆
- 装配式建筑碳核算 课件 第6章装配式建筑碳核算软件
- 【专家报告】河海大学郭苏:不同应用场景下多能互补综合能源系统优化关键技术研究
- 2025生物银行面试题目及答案
- 氟化工艺作业安全培训
- 资产减值准备管理办法
- 任务型阅读15篇-八年级英语下学期期末复习
- GB/T 45953-2025供应链安全管理体系规范
- 干部审计知识培训课件
评论
0/150
提交评论