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第页共页初中家长教育孩子心得初中家长教育孩子心得初中家长教育孩子心得1随着女儿呱呱落地,教育这件事就跟着来了,首次做家长有点慌,教育这事有点懵。于是就找有经历的过来人讨论,在网上找、书店去找相关书籍。总之,一切可用处经都用上了,加上自己的考虑,渐渐有了一点自己的思路。前期教育比拟简单,幼儿园并未刻意去教她什么,就一件事:学前抓紧玩,以后十几年的学校生活等着她呢。一年级来了,容易与困难并存,容易的是书此题目都很简单,困难的是孩子的学习意识从无到有,任务是怎么让孩子的脚跨进那扇敞开的大门。陪伴她成了我生命一件重要的事,一切都得让路,不能着急、不能打骂,因为着急上火打骂都是无济于事的,孩子是一张白纸,什么都没有的白纸,她们并不懂得该怎么做,什么是对的什么是错的,不会是应该的。着急的时候,我会先停一停,自己考虑一下,当年我小时候假如踫到同样的事会怎么做,我能比她做得更好吗,答案是否认的,我并不能做的比她更好,那还有什么理由去责怪她呢,于是我做好自己该做的,站在同龄人角度去看问题,分析^p问题,直到找到答案。这方法我一至沿用至今,陪伴和理解。还有一个很重要的就是要保持和老师保持沟通,步调一致,这个极其重要,多参与学校的活动,这样能更好的理解和掌握在学校的状态。开心、快乐、还是心情低落,为什么?每个细节都是我所关心的。从小学起,孩子回家养成个习惯,休息非常钟,玩一玩,吃点小东西,然后就是作业时间,除非有特殊情况,从无例外,哪怕打着点滴、坐不动,我托着她。有的家长说,学生学习时一定要有个安静的环境,有个舒适的环境很重要,于是有了专门的房间和书房,家长在家轻手轻脚、大气不敢出,生怕惊扰了娃做作业。而我有不同的看法,做法完全不同,小学时娃回家做作业我就开音乐,从轻柔渐渐地音量到了中等,从听音乐到看电视,到打游戏。这一切都是在娃旁边进展,作业从不在房间做,都是客厅,做家务、有客来,也不回避,渐渐地娃就习惯了这相对嘈杂的环境,如今就是火车在她身边开过,都丝毫没有影响。游戏也是洪水猛兽,我只能耸耸肩笑一笑,娃从早上6点起床,除了吃饭、方便以外,根本都是在上课和写作业,一直到晚上十点、十一点,有谁算过,他们的工作时间有多少,好似不用算也是远远大于成人的八小时工作时间,外加课外补课、课外作业,家长还能说自己辛苦吗?游戏不是猛兽,是娃的玩伴,放松的工具,控制才是那根掌握在家中手中的法宝缰绳,该挤点时间让孩子玩一玩,放松一下。但以上只是我个人的经历,并不一定合适每个孩子,我只是找了一条自己的路,九年的带娃生活,点点滴滴太多太多了,言不尽,作为沧海一粟和大家分享!初中家长教育孩子心得2做为家长孩子做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。说实话,我们对自己孩子有偏爱,在我们的眼里孩子成绩好差都一视同仁。我们家长非常注重与孩子的日常交流,帮助孩子克制缺点。我们让他说同学的优缺点,与自己比拟有哪些缺乏的地方需要改良。首先我们教育孩子要有责任心。有时孩子虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,看到他的一点点进步,肯定他,坚持鼓励他,耐心引导他,平和对待他,并以实际行动支持他,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。孩子在学校,我们父母没有忘了教导他做值日生、做清洁卫生不能偷奸耍滑;清扫教室、清扫卫生外表上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个孩子的责任心,班干部更应尽职尽责;责任心教育应该是本着从孩子自己到别人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原那么。在日常生活的详细事情当中,让孩子为自己去尝试承当一定的责任,比方:要求孩子为自己的身体安康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗洗碗筷,倒倒垃圾,多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点。要教育孩子尊重别人。人人都喜欢尊重,尊重是和别人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重各种行业〔正当行业〕的人,在家里就要尊重父母、长辈,在学校就要尊重老师,不能对同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在公开场合和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,喊别人绰号、背后说别人的`坏话是不尊重别人的表现,也不利于团结,容易引发各种矛盾。教育孩子做事说话要考虑到别人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否那么不利于自己的安康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。以前听不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却不知有没有想过,过去有没有要求孩子承当过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承当责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心承受老师的批评教育,承受必要的处分,这是培养孩子责任心的重要内容。教育孩子要正直、仁慈,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非,已经带来了一系列问题。所以我们家长教育自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西,不要在别人不在的情况下进别人宿舍,翻别人的物品,也提醒孩子保管好自己的钱物,从不给孩子过多的零用钱。重视孩子良好的习惯的培养,行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校亲密配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,充分尊重孩子的天性,好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。在这方面我们家长就要保证孩子有机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。同时,孩子每天要上13节课,非常辛苦,每天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为他做好各种后勤效劳工作,加强补充营养,帮他解乏;二是教他自己学会休息和调整。比方听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等,等疲惫过后马上是一个智力的顶峰,在这个时段内,再要求他完成作业和阅读课外书籍。给初中生家长的十条建议你的孩子进入初中,也就意味着他们已经或即将进入青春发育期。这是一个人从幼稚走向成熟,从依赖走向独立,从家庭走向社会并逐步适应社会的重要阶段。可以说,这一时期的孩子是最让父母操心、担忧和伤脑筋的。在这样一个特殊时期,给初中生的家长们以下一些建议:一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上获得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。二、多关心孩子的学习内容、交友和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么,掌握得如何,注重孩子的交友等。三、经常给孩子制订几个容易到达的小目的。这样可以使孩子感觉到可以做到,孩子有自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。四、刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种时机让孩子练习。五、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。六、在孩子面前做表率。记住:好家长教出好孩子的道理。七、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。即使孩子对某位任课老师有一些负面情绪的时候,也要弄清楚事实之后再酌情处理,不要主观判断。八、定下家庭学习规矩。定下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。九、引导孩子擅长提出问题。要培养孩子多问为什么。十、要使孩子重视上学,尽量防止孩子迟到、缺课的情况发生。每个孩子身上都蕴藏着宏大的、不可估量的潜力。假设我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原那么出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。初中家长教育孩子心得3尊敬的老师,各位家长你们好!我是xxx家长,我很快乐能作为学生家长代表在此发言,首先我要感谢学校各位老师的辛勤教育,是你们的汗水培育孩子的进步,我就对我孩子的学习谈谈的自己的体会。一、我是非常重视孩子安康的,其次重要的是孩子的心理安康、心态是否良好。初中二年级是个关键时期,面临两门功课中考,还要迎接紧张的初三。这个年龄阶段孩子正处于青春期,心理和生理变化比拟迅速。这一时期他们精力充分,好奇心强,但他们的愿望与自己的实际才能是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事不考虑后果,事后很容易懊悔,其实这种情况很正常做父母的不要一味的责怪,因为孩子还在成长、在成熟,有错就改最重要。要培养孩子有个好习惯,克制烦躁心里和怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;不挑食,不乱花钱,要经得起批评与挫折,其实这些说起来容易做起来很难,做家长的也不能太急躁。我常对孩子说只有好好吃饭身体才会安康,只要心态好了,才可以放松心情,精神才会愉悦,学习才会轻松。对孩子就是要有耐心,每个星期一我去送孩子临走时,儿子总会说;妈妈你慢点走别太急,我也总会说;你在校好好吃饭,认真学习。一年下来,儿子身体很好,身高不错,心态也很好。最让我感动的是;他让我慢点回家是怕我出交通事故,不放心。我一人在家时,和我商议三天给我点一个,每天晚上给我发一个短信,提醒我关好门,多吃点饭。所以我常对朋友说最重要的,做父母的不要说孩子怎么不好,不要放弃孩子管教,孩子都是一样的聪明,一样的有爱心,只要他们愿意去学去做。有时候,沟通真么很重要,即使他们做的不够好,也要给他们一点改正的时间。二、让孩子劳逸结合,有时间带孩子去放松一下心情。〔就这一点,我开完家长会,我知道我是唯一一个家长的不同做法。很典型的有的家长还是喜欢用粗暴方法就是打,班主任也调侃地说,假如有效咱就打。〕给孩子创造一个良好的家庭学习环境。学习目的要有,压力也要有,但要适当给他们减压,不要死学,孩子毕竟是未成年,限制太多他们时间也会增加他们的逆反心理。三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我和孩子之间相处就像朋友,像知己无话不说,无话不聊。对于打孩子,我也是深有体会,女儿在初中的,正是青春期,有点叛逆我还有点不适应,打了她一次,结果她就记仇不愿理我。后来才看了很多书才明白一些道理。如今的孩子成熟得快,懂得也多,不多理解教育很容易起反作用。对于儿子我开场有点心急,只注重名次,儿子就不快乐,后来我们就商量一种合理方法,我指定成绩目的,儿子去完成,每次成功都会有所奖励,结果效果很好,当然名次也上来了。制定方法,要因人而异,不能效仿,要根据自己孩子的性格特点而定不能强求。孩子考砸的时候,帮他分析^p,要鼓励他给他信心,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。有时间陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关心和爱意,你会发现孩子很愿意和你相处,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。每次考试完毕,都会有孩子成绩不理想,父母打了、或是骂了,后果是孩子离家出走。每次开家长会,班主任都会说;可怜天下父母心。每个做父母的心情都是一样的,都是望子成龙,望女成凤。四、都说父母是孩子的第一位老师,有什么样的父母就会有什么样的孩子,其实是有道理的。儿子对我常说,做父母的守信最重要,不能失言,给孩子学习动力,也要相信他们。开家长会老师讲了一个实例说;一位学习成绩不算好的学生,很努力学习,当把进步很多的成绩单交到父亲手里时,本希望听到父亲夸奖,却换来父亲一句;是你抄来的成绩吧!孩子很受打。我希望做父母的和孩子之间可以换位考虑,孩子可以谅解做父母的心情,做父母也要理解孩子的不容易,这样才会和谐、融洽。我常对孩子说;只要学习努力了、尽心了,即使失败也唯心无悔。做人也一样,不管做什么事或是什么工作要认真努力脚踏实地。欲使孩子成才,先教
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