小学生放飞理想的演讲稿

第页小学生放飞理想的演讲稿小学生放飞志向的演讲稿1

敬重的老师，敬爱的同学们，大家好!今日我演讲的题目是：放飞志向。

每个人的志向各有不同，当老师、医生、老板……而我的志向是当一名———电脑工程师。

电脑工程师是一种高科技、须要动脑的工作。要当一名精彩的电脑工程师，首先就要把数学、英语学好，电脑中各种程序都很困难，而且都是英文的。

我刚诞生时爸爸参与了电脑修理培训班，经过他的刻苦努力，当上了一名电脑硬件工程师，开了一家电脑公司。从小，我就对电脑产生了很大的爱好。到现在，我用电脑已经很娴熟了，会装系统了、知道一些软件学问……

长大后，假如我当上了一名电脑工程师，我要独创各种好用的`软件。通讯软件，让人们更便利的通讯。文件密码锁，让文件更平安。除了这些，我还要独创一个健康、绿色的网络嬉戏。嬉戏中，角色、服装、五官、各种各样，绚丽多彩!里面的世界更是精彩，家园、宠物、冒险……不仅可以玩，还可以学习，各高校习网站任你选，各种各样的学习嬉戏，让你与更多的学生沟通，做挚友……给孩子们一个欢乐的世界!

我的志向，会像风筝一样，在阳光下自由翱翔!

志向是风，吹动生命的船。志向是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的憧憬，才能直插云霄;一个人有了对志向的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞志向，就是放飞将来;放飞志向，就是放飞生命。

小学生放飞志向的演讲稿2

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好!今日我演讲的题目是《放飞幻想》。

每个人都有幻想，它是我们心中最美妙的愿望，是我们为之奋斗的目标;幻想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有幻想，就像生活在荒芜的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。我信任同学们都有自己美妙的幻想。

小时候，因为妈妈工作忙，我不到两岁就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的.大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜蜜的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是兴奋的。老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包涵我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的欢乐时间就在我们的嬉笑中溜走了。

进入了小学，我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容，她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班始终教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成果时，给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑：那目光告知我，不要傲慢!那笑容激励我，不错，接着加油!这几年，那目光、那笑容，像和煦(xu)的春风、像暖和的阳光吹拂着我、照射着我，让我强壮成长。光阴似箭，我知道很快我就会上五年级、六年级、初中，会离开学校，但我会恒久记得我的老师。

啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐性在那片希望的田野上努力耕耘，我要用学问点燃每一个学生的幻想，我要用爱心托起他们翱翔的翅膀……我喜爱历史，历史无所不包，博大精深，还能让我们开拓视野、激发想象力。我的幻想是当一名历史老师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁征博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事务，加深大家的记忆，同学们自然而然的驾驭住了学问。同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快，一节课过去了!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让小小的幻想在我们心中生根发芽，为了我们的幻想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将幻想放飞吧，让幻想挥动长长的翅膀，在人生漂亮的天空自由而傲慢地翱翔!!

奋斗吧，腾飞吧，我们的幻想!

小学生放飞志向的演讲稿3

敬重的老师，各位同学们；

大家好！我今日演讲的题目是《放飞志向，演绎精彩人生》

同学们，每当夜晚仰视苍穹，面对浩瀚星空、无垠的宇宙，我们总会感到自身的渺小；翻阅那浩如烟海的史册卷帙，我们会感到人生的短暂，人的一生相对于历史长河来说只是短短的一瞬，瞧一瞧我们脚下的这片土地，古往今来，荟荟众生就是在这片土地上来去匆忙，他们有的惭愧，有的欣慰；有的后悔，有的满意；有的名垂青史，有的遗臭万年。就说说我脚下站的这一块土地吧，或许它曾是古时塞北厮杀的古战场，或许这里曾是英勇的抗联英雄们抗击日冠、奋勇杀敌的地方，而如今我们又站到了这片土地上，经过历史的一瞬我们也终将离去，但就这一瞬，我们应当怎样度过呢？

翻开陈旧的历史册，仿佛望见1860年10月，英法联军放入侵北京，无情地烧毁了那座“万园之园——圆明园”，那座园林在那片深红的火焰中渐渐化为灰尘；仿佛看到1937年12月13日日本人拿着刀枪，正在滥烧，滥杀，滥抢，一阵惨不忍睹的疯狂抢杀过后，中国人的尸体遍布，鲜红的血洒了一地。染红了这片神圣的土地，染红了艳丽的五星红旗。最终，沉睡的雄狮醒来了，它发出了响彻云霄的怒吼。东方巨龙也抖擞精神扬威于世。

本学期，我在老师的指导下与同学们共同研读了《志向点亮人生》这本书，书中细致剖析了志向对青少年人生的意义，并列举了很多古今中外的仁人志士们追求志向的故事。读后，我对志向有了更深层次的相识，也能更好的回答上面的问题，那就是：人活着，肯定要勇于放飞自己的志向！

周恩来在少年时期立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终成了一代伟人、开国元勋、赢得了世人的爱戴；宏大的科学家、中国的“两弹一星”功勋钱学森立志用自己的所学报效祖国，在美国政府的挽留与重重阻挠下，他毅然决然的放下了在国外的一切优越待遇回到了祖国，实现了中国人的航天幻想，实现了自己的报国志向。多数事实证明只有勇于放飞志向的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前。只有勇于放飞志向的人，才能在人生的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生,装饰平凡的生活，纵然有楼高百尺，纵然有花繁千树，我们仍需那率真的性情和高尚的志向，我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度，将自我的志向向湛蓝的天空英勇而又坚决地放飞！

“志向”并不是“空想”，它具有切合当代社会的实际意义。“仰视星空，脚踏实地”正如温总理所说，一个民族不关切脚下的事情是没有将来的，但一个民族只关切脚下的事情也是没有将来的。我们必需要辩证地看待志向与现实之间的关系，既要胸怀大志，放眼将来，又要脚踏实地，仔细务实。

对于正处于学习阶段的我们，就应当刻苦努力，不懈追求，因为只有这样我们才能实现自己的目标，在追逐幻想的舞台上一显身手,在学习的道路上，我们只有勤奋踏实地一点一滴地驾驭学问，才能最终走向胜利，更好地为祖国贡献自己的力气，若是连学都不想学，吝啬自己的劳动，怎么会学懂学问，驾驭学问，又怎会得才兼备，出类拔萃呢？一分耕耘，一分收获，在耕耘时，我们就应当付出辛勤的劳动，在收获时，才会成果丰硕。人生能有几回搏，此时不搏何时搏？志向是人生的动力；志向是人生的航标，有了志向我们就要为之全力以赴。曾在我校就读，最终以优异成果考入清华高校、现赴美留学的

龙飞姐姐、20xx年以优异成果双双考入哈工大的关朝婷、关朝旭两姐妹，她们曾经也和我们一样在这里走过，但不同的是她们都早早的在心里确立了自己的人生志向并且为之付出、为之奋斗。而我也要像他们一样努力学习，坚韧拼搏，将来为中国特色社会主义贡献自己的力气，成为祖国的合格接班人与牢靠建设者。

同学们，让我们也像那些精彩的学姐们一样插上志向的羽翼，用英勇与才智装饰这双翅膀，搏击长空，狂风会使我们的翅膀变得坚韧，逆风就是我们起飞的方向！闪电是那翼尖划破天空时刹那间的闪光，惊雷是那狂啸震憾大地时一瞬的回响，让我们与奔泻的山洪一起释放那令人敬畏的力气，在骤雨的鞭打中豪迈地翱翔！

请信任志向绝不是高高在上的神祗，而是我们生命的一部分，它与我们血脉交融，呼吸与共。只有把志向融入生命，我们才能时刻紧抓志向的脉膊，和着它跳动的节拍，朝人生之路坚决地前进。

志向变更命运，志向点亮人生！同学们，努力吧！为民族复兴而读书。奋斗吧！为中华之崛起而读书！让我们在这个花开的季节，让我们在这段黄金的岁月，我们将用汗水来浇灌志向的花园，我们将用自己的双手创建出志向这座通往胜利的志向桥梁！