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文档简介

经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！一.活动目标1.通过观看视频和教师的引导理解游戏规则。2.能合理控制速度，协调团队队形，寻找获胜诀窍3.注意保护队员安全，感受集体游戏的快乐。二.活动准备认识并初步了解《贪吃蛇大作战》游戏三.活动过程1.教师整队带操，进行热身运动。（头部、肩部、腰部、腿部、踝关节）2.明确和回顾游戏规则。(1)(2)分别要怎么做？是乱七八糟断开的小蛇还是完整的连接在一起的小蛇呢？是移动的食物还是固定的食物呢？3.分好站位后游戏开始，幼儿在游戏中感受进一步理解规则。(1)教师：小朋友请注意，当老师吹口哨的时候，你们就要马上停止所有的活动，听明白了吗？(2)现果“蛇头”在吃食物的时候没有用额头碰“食物”的额头，那么他这次吃食物的行为成功了没有？了小蛇断开情况的请举手，为什么有的小蛇会断开呢？最后，让4.第二轮游戏，熟悉游戏规则。(1)教师：在刚才的第一轮游戏中，我相信大部分小朋友们已经懂得我们的游戏规则了，现在，我要出几个问题考考你们，你们只要在听到“YesorNo?”的时候回答“Yes”或者“No”就可以了，准备好了吗？(2)入场站位：首先有请我们的食物选择自己喜欢的位置站好，再请我们的小贪吃蛇在起点等待口令。(3)（比一比谁更长后）小结：在刚才的游戏中你们觉得有什么问题想解决的办法）5.(1)教师：刚才的两轮游戏中，小朋友们的表现是越来越厉害了，那么现在，我要增加游戏难度了，这一轮的场地里，有一个大魔王会沉睡在一个“食物”的旁边，只有把其他所有的“食物”都吃苏醒的时候，你们必须保证贪吃蛇身体完整并跑回来，有没有信心？(2)进行第三轮游戏（比一比谁更长后）小结：恭喜这条贪吃蛇的所有小朋友，你们不但从魔王的地盘中逃了出来，还获得了胜利！没有获胜的小贪吃蛇们你们也很厉害，只比他们少了几个人而已，已经做得很不错了。而且你们都没有断开，真是太棒了。四.活动延伸1.整队集合，幼儿交流，教师总结。怎么样才能让自己的小蛇队伍变得更长呢？怎么样才能保持自

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