Java上机作业2-运算符和表达式

第三章运算符和表达式1.理解表达式以及其相关概念2.掌握算术赋值等运算符的使用1.掌握表达式，优先级，结合性的概念。2.掌握算数，赋值，增减量，逗号表达式的使用。3.理解类型转换的含义和使用方法。4.掌握输入输出运算符的使用。5.能使用输入输出运算符结合变量和算术、赋值等运算符实现一个简单的现实功能。要求学生自己独立完成任务：使用变量参与各种运算(时间：分钟)(分钟)(1)理解变量在未被初始化的情况下其值随机。(2)理解增量运算符的运算规则。(1)先分析程序的执行结果，以及每一步语句执行后程序中各自变量的变化情况。(2)如果分析有困难，可以先查看执行结果，再分析程序的执行情况。任务：变量与输入输出运算符的结合使用(时间：(分钟)(2)注意需要将求和的结果另外保存到一个变量中，然后再执行输出操作。(分钟)(分钟)编写一个程序，该程序要求输入一个float类型的数字并打印该数的立方值，并将其立(分钟)(4)理解数据类型转换据处理、返回处理结果(一般指直接输出结果)。(1)代码结构应该符合规范，结构要清晰，要在程序中添加适当的注释信息。(2)应该在用户输入前给出提示信息，在输出结果前提示结果的意义。程可以参考下面流程(程序运行时在屏幕上显示的信息)：()上)勾画出具体的程序设计流程，以及需要实现此功能，而划分的具体步骤。在梳理好思路后，再将思路和步骤用代码实现即可。整体上的把握，而沉浸于具体的代码。正确的方法是，应该是先有思路和编程步骤后，再按照步骤或思路编写代码(代码只是思路和实现步骤的具体体现而已)。任务：综合应用(时间：分钟)编写一个程序，该程序要求用户输入天数，然后将该值转换成周数和天数。例如，改程18daysare2weeksand4days.(15分钟)(1)变量定义和初始化。t(3)算数运算符的使用。(1)代码结构应该符合规范，结构要清晰，要在程序中添加适当的注释信息。(2)应该在用户输入前给出提示信息，在输出结果前提示结果的意义。五、作业(分钟)5.1作业1务和宽两个数据，输出这个矩形的面积和周长。构造具有下面功能的语句，并依次打印其结果：(1)把变量x的值减1;(2)把n除以k所得的余数赋给m;(3)用b减去a的差去除q，并将结果赋给p;(4)用a与b的和除以c与d的积，并将结果赋给x;用C语言编程，根据用户输入的半径计算球的表面积，体积，经过圆心的横切圆的面14)。和，并将结果打印。(预习下一章内容)(1)在用户输入数据前，应给出用户提示信息。结果)。文拼音缩写或类似于a,b,i,j等这种定义方式。(5)编程原则：程序应保证结清晰，容易理解，并添加适当的注释说明信息。计算面积和周长时给出正确的表达式。一、编程题Pe价格(price)：499控制台输入学员王浩3门课程成绩，编写程序实现L(2)3门课的平均分4、根据天数(46)计算周数和剩余的天数加密结果=(整数*10+5)/2+3.14159，加密结果仍为一整数二、完成代码填空1.指出以下代码有什么错误}})}})2.请分析下面的代码，并写出结果3.根据运行的结果，在括号处补全代码运行结果:三、实现功能—运算符(%、/)的使用