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文档简介

Word第第页世界地球日活动方案(5篇)世界地球日活动方案1

一、活动目的

宣扬世界地球日的有关学问,让同学们了解爱护地球的重要性。让爱护环境成为同学们的一种自觉行动。

二、活动时间

x月x日至x月x日。

三、活动内容

1、板报的宣扬方式宣扬“世界地球日”,使同学对地球有更深的了解,同时充分熟悉到爱护地球的重要性。〔x月x日〕

2、与团委一起搞好世界地球日征文活动。〔x月x日〕

3、在世界地球日当天,在学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关学问。〔x月x日〕

4、横幅签名活动,号召全校同学及老师,关爱地球,爱护环境,并在横幅上签上自己的名字。〔x月x日〕

世界地球日活动方案2

一、活动目的

地球是人类共同的家园,爱护地球就是爱护人类赖以居住的美妙家园,珍爱资源,爱护地球是社会可持续进展的前提。20xx年x月x日,是第xx个世界地球日,为进一步加强对国土资源国情省情、法律法规和科普学问的广泛宣扬,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,进而能在全社会形成一种关注、支持和参加国土资源爱护和有效利用的良好气氛,以联手共建秀丽中国、秀丽河北,特举办xx省第xx个世界地球日系列活动。

二、活动主题

珍惜地球资源,转变进展方式——节省集约利用国土资源,共同爱护自然生态空间。

三、活动时间

各活动详细时间详见系列活动策划附件。

四、活动参与人员

xx省国土资源厅相关领导及工作人员;xx经济学院相关领导;xx经济学院同学;社会各界关注本次活动的群众。

五、活动内容

本次活动为在宣扬内容上充分表达生态文明、环保与资源科学利用的主题,以紧紧围绕国土资源部提出的各项要求,故系列活动皆本着倡节俭、重实效的原则,详细活动如下:

1、世界地球日专题科普展览。

2、世界地球日系列活动之童爱地球。

3、世界地球日科普大乐园〔名称暂定〕。

4、世界地球日地球科学博物馆免费开放。

5、世界地球日科普报告会。

6、世界地球日科普电影院。

世界地球日活动方案3

一、活动背景:

4月22日,是世界第47个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣扬活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限向往、尽情享受的'生活的同时,更应以感恩之心负起爱护的责任,才会使其更加美妙,更适合我们生存。

二、活动目的:

1、让幼儿知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、关心幼儿知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做伴侣,共同来爱护地球。

3、培育幼儿从生活中的小事做起,萌发爱护环境、关怀地球的环保意识,养成“爱惜自然”的好习性。

三、活动时间:

20xx年4月22日——27日

四、活动内容:

1、开展“善待地球,从简洁生活做起”建议活动;

2、“我为地球添颜色”创意活动;

(1)小、中班创意环保花盆制作(老师引导,家长参加)。

(2)大班幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”

3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普学问的学习)

4、“善待地球,从节省资源做起”社区宣扬活动,提高家长和社会公众对环保问题的熟悉。提倡大家节省一张纸、一粒粮、一滴水,削减一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,削减二氧化碳的排放量。

5、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

世界地球日活动方案4

活动时间:4月24日周日下午16:30〔看天气状况〕

活动地点:让区四周小区〔在让区阳光佳苑紫藤幼儿园门前集合〕

活动目的:关注孩子爱心、想象力、制造力和团队合作意识的培育

联系人:

一、开篇词

4月22日是世界地球日,在我们每天生活的环境中,你的脚下是否留有垃圾?你是否有想捡起垃圾?点滴小事,从我做起,今日我们龅牙兔儿童情商乐园在此之际,特此开展“爱惜环境,从我做起”活动。

二、树立环境卫士小标兵

问:垃圾分类?

解:可回收和不行回收两大类〔生活垃圾详细细化给小伴侣听〕

立:树立环境小卫士,展现自己的作品〔作品都是可回收垃圾做的,表达环保主题〕

三、小手拉大手

城市垃圾总动员,小手拉大手,环保小卫士,垃圾大搜查。分组进行,规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了,把不行回收的垃圾扔到垃圾箱里。

四、奇思妙想

“奇思妙想”:变废为宝,创意空间,变变变

这是废物再利用环节,改造的物品必需是瓶子,每组风格不限,敬重孩子的想法,鼓舞创新做出自己的特色,结尾时每一组派一个代表讲解自己组的创意想法

五、结尾

把“爱惜环境,从我做起”精神带进社会,带入家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每一个家庭成员参加到这个活动中来,做好校内内外及家居环境卫生,形成一种良好的卫生习惯。

世界地球日活动方案5

一、活动目的:

1、宣扬世界地球日的有关学问,让幼儿了解爱护地球的重要性,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做伴侣,共同来爱护地球。

3、培育幼儿从生活中的小事做起,萌发爱护环境、爱惜环境做环保小使者的愿望,让爱护环境成为幼儿的一种自觉行动。

二、活动时间:

4月15日至22日。

三、活动主题:

爱护地球,从我做起

四、活动实施:

(一)班级活动:

1、班级环保主题教育活动

2、故事“地球妈妈生病了”,让小伴侣通过故事了解地球遭到的一些破坏。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣扬教育,让小伴侣知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去挽救她。同时,请各班老师结合故事组织全体幼儿绽开商量——我能为生病的地球做什么?

3、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

4、开展“变废为宝”制作活动,收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”,并发放给家长,同时向每个家长宣扬“节省用水、节省用电、节省粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道爱护地球。

(二)全园活动

1.悬挂宣扬横幅。

2、制定一份《低碳生活建议书》,在幼儿园微信公众平台发布。同时全园幼儿向广阔家长发建议书:珍惜地球资源,养成良好习惯。从如今做起、从每个人做起,节省一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,提倡低碳生活。我们要主动参与植树活动,种养绿色植物,努力爱护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;爱护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。

3、在幼儿园内做出“爱护环境”的宣扬橱窗。

4、园内设环保回收箱:把大家平常丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现“变废为宝”,一方面熬炼了大家参与劳动的力量;另一方面美化了校内,培育了幼儿的环保意识。

5、开展“班级小花园”种植活动。每班开拓“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。

6、家园共育:开展亲子环保美术作品征集展现活动。

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