小学控辍保学实施方案（6篇）

Word第第页小学控辍保学实施方案（6篇）学校控辍保学实施方案篇1

一、指导思想：

为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，稳固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作打算。

二、工作目标：

在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校同学的稳固率到达更好，并且要求班主任老师准时留意同学的思想状况，做好思想工作。

三、工作重点：

(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理工作打算与措施》，每位成员的工作看法及工作表现、工作成果均与每学年一次的老师考核相联系。

(二)实行“三包一挂”，进行全员管理。

我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，主任包级部，老师包同学，政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处，学校与老师签订《学籍管理工作责任书》，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的同学为重点生，并建立起重点生档案，做到准时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未准时返校的同学重点访，以到达提高稳固率的目的。

(三)强化措施，实行全方位管理。

为提高我校同学的稳固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：

第一，仔细落实素养教育中所规定的课程打算，做到开足开齐，把“爱好”还给同学。

其次，教学中做到因材施教。我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让同学尝到学习的爱好。

第三，严格按“减轻同学课业负担”的要求。管理教学，落实“三必三选”，做到授课分必授和选授，作业分必做和选做，考试分必考和选考，真正使同学感到学习不是一种压力。

第四，学校组织老师深化调查了解学困生和贫困生的状况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生赐予减免杂费、书本费等物质关心。

让他们感到学校的暖和。第五，加强平安管理，优化育人环境。为让同学在校平安地度过每一天，我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查平安隐患，准时排解担心全因素，确保同学的生命平安，同时加大投入，绿化、美化校内，真正把学校变成同学的乐园。第六，严格执行区教体局关于《体罚和变相体罚同学的处理规定》，准时对老师进行法制教育，保证同学的身心健康。

(三)建章立制，实行全员管理。

制止辍学工作必需每天讲，每天抓，只有这样才能提高同学的稳固率，我校将实行如下做法：

我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致同学辍学的，坚决赐予查处，严厉 追究责任人的责任。

我校在过程管理中，要严格按打算实施，按制度落实，坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会，每个老师对重点生每周家访一次，对辍学同学每学期进行两次跟踪调查，包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度，提高我校在校同学的稳固率。

四、摸底、汇总状况，包班到人，奖惩分明。

详细要求是：

㈠、依法控辍：

1、要依据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章，明确同学家长或监护人的保学责任。

2、各校要依据《义务教育法》的规定，为适龄儿童少年供应良好的学习环境。

3、每年3月和9月要有组织有打算地开展“控辍月”活动，仔细宣扬执行《义务教育法》，及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝未完成义务教育的同学务农、务工、经商行为的发生。

4、学校与同学监护人要签定义务教育责任书，依法强制性确保控辍工作的落实，并帮助乡镇政府对辍同学家长或监护人发出“辍同学返校通知书”，如未按规定期限返校，应准时报告乡镇政府实施行政惩罚或追究法律责任。

5、要坚持以流入地管理为主的`原则，妥当解决流淌人口子女就学问题。

㈡、管理控辍

1、各校要把掌握同学辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，学校校长要把控辍目标分解量化到各年组、各班，实施控辍岗位目标责任制，校长与老师、老师与同学家长要签定控辍责任书，使责任到人。

2、进一步完善辍学报告制度，班主任老师发觉有思想波动者尽快做家访，到达控辍的目的。

3、为了确保义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学完成九年义务教育，要求我校要精确把握控辍工作动态，其操作方法是：普检初三，抽检初二，确认初一。

县教育体育局在省、市教育行政部门已建立控辍保学监测点校制度的基础上，建立和完善了对全县各学校控辍保学的普检和抽检制度，负责对学校治理同学辍学工作进行督导、检查、考核与评估。

学校控辍保学实施方案篇2

一、指导思想

为全面贯彻落实《义务教育法》进一步推动我镇义务教育的适龄儿童少年“进的来、留得住、提得高，”切实接受并完成九年义务教育，不让一个同学流失和中途辍学，特制定本工作方案。

二、主要目标和任务

1、全员提高熟悉明确学校狠抓控流防辍工作的意义，树立“没有数量就没有质量，”，“生源是学校的生命线”的意识。

2、全员充分发挥学校仆人翁的精神，从期初开头自始至终紧抓控流防辍工作不放松，正确处理好控流防辍工作与教学的关系，在突出质量意识的前提下，努力提高服务意识，把控流防辍工作贯穿到教书育人的每一个环节。

3、控流防辍工作的总目标是，保证中学校年稳固率分别不低于98%和99%。

三、控流防辍工作的主要措施

1、加强领导，各中学校要成立控流防辍工作领导小组，校长担当组长。

2、明确责任，各校要实行“领导包班，老师包人，班主任详细负责”，的承包责任制，将控流防辍工作层层分解，责任到人，形成“控流防辍、人人有责”的态势，班主任是本班控流防辍工作第一责任人，班主任对学校负责，要在学校的统一支配下拿出工作措施，抓好本班控流防辍工作。

3、完善制度，各校要制定切实可行具有导向性、激励性和可操性的控流防辍工作实施方案并报教管组备案。

4、狠抓落实，

〔1〕落实月报制，各校要加强班级管理，抓好班主任工作职责的落实，实行每月每班同学上报制度，各中学校要于每月3日前把本校上月同学变动状况报教管组。

〔2〕落实家访制度，每学期开学各校要部署好老师家访工作，在规定区域内进行全面家访确保我镇同学在镇内就读，开学后要建立同学辍学流失报告制度，发觉同学有辍学转学迹象要举动家访，了解状况并报学校备案，报班领导、班主任、报班老师要一起家访，并做好家访记录。

〔3〕落实奖惩制度，

一是控流防辍工作要明确任务，责任到人，落实奖惩，各校要把控流防辍工作纳入班级工作月量化评估中，每月检查与班主任津贴挂钩，每学期初要制定《开学走访奖惩方案》。

二是教管组每学期初、末组织检查清点人数，每月依据学校月报状况核实同学人数，以此把握学校异动状况，学校每期上报一次异动花名册，依据异动花名册，每流失一名同学〔到镇外就读或辍学〕扣除该生公用经费用于嘉奖流失生返校人数增加的学校。

三是对控流防辍工作不力，稳固率不达标的学校校长绩效考核当年不能评为优秀。

学校控辍保学实施方案篇3

为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人爱护法》等法律法规，切实掌握同学辍学，依据我校实际，特制定以下控辍保学方案。

一、指导思想

依法实施义务教育，保障适龄儿童接受义务教育，掌握同学辍学，加强领导，决不让一个适龄儿童流失。

二、工作目标

全校稳固率达100%。

三、主要措施

〔一〕提高熟悉，依法稳固同学

1、依据《义务教育法》的规定，为适龄儿童供应良好的学习环境。

2、每年3月、9月有组织、有打算的仔细宣扬《义务教育法》及其实施细则。

〔二〕加强管理，明确职责任务

1、要把稳固同学目标量化，实行责任制。

2、实行报告制度，要求各班辍学上报不过夜，班主任准时上报学校。如不按时上报，学校按规章制度对其惩罚。

3、建立电子学籍档案，规范同学的转学、休学手续。原则上不能留级，因特别状况的确需要留级休学的，报局有关领导审签，未经审签视为无效。杜绝同学无序流淌，转学手续不全的同学，学校无权接收。

4、实行“一票拒绝”制度，凡有流失的同学，该班老师本年度不能评模、评优、晋级。

5、实施“爱心工程”，仔细落实好“三免两补”政策。

〔三〕仔细落实课程改革，提高同学学习爱好

1、通过老师提升工程，提高老师的业务水平和工作力量，在育人上下功夫，以丰富的学问，超群的育人艺术把同学吸引到课堂上来。

2、加强同学的德育工作，开展丰富多彩的课内外活动，不断增添学校的吸引力。

3、开全课程，开足课时，减轻同学课业负担，掌握同学在校时间。

4、对学习临时有困难的同学，不得卑视，要做到关爱到位，帮教耐烦；完善后进生转化制度；要加强师德师风建设，提高老师的职业道德修养和业务力量，营造敬重、关爱同学的学习气氛，严禁卑视、体罚或变相体罚、挖苦、挖苦学习有困难的同学；端正教育思想，面对全体同学实施素养教育，教改控辍；坚决制止以转学、休学等方式让学习差的同学离开学校的做法。

5、建立新型的师生关系，发挥同学干部的作用，不断增添老师与同学，同学与同学之间的亲和力和分散力。

〔四〕用科学的评价机制，规范学校办学行为

建立老师、同学的评价制度，坚决反对单独按考试成果评价同学的错误做法。要把同学入学率、稳固率作为评价老师工作的重要指标。

学校控辍保学实施方案篇4

为全面贯彻《义务教育法》和《未成年人爱护法》，普及九年义务教育，提高公民素养，降低辍学率，最大程度掌握同学流失，结合我校实际特制定本方案。

以“一切为了同学的进展”为理念，依法实施九年义务教育，保障适龄青少年接受义务教育，防止同学辍学，全面推动素养教育，加强对控辍工作的领导，动员和组织社会、家庭、同学各方面的力气，共同参加控辍工作，齐抓共管，常抓不懈，严格掌握我校的辍学率。

1.提高熟悉。

提高对掌握同学辍学工作的熟悉，全员培训，全校老师要充分地熟悉到普及九年义务教育是提高中华民族整体素养的基础，只有仔细地搞好普及九年义务教育，才能使全民族的文化素养有一个较大的提高。掌握同学辍学工作是依法实施义务教育的重要内容，是普及九年义务教育的一项重点工作。

2.入户走访。

通过一班级新生入户走访，发放“义务教育入学通知书”，通知适龄入学儿童、少年的父母或者其他法定监护人应根据《义务教育法》相关规定，依法送适龄儿童按时入学接受并完成义务教育。

3.加强联系。

联系街道办事处及社区居委会，了解辖区内的适龄入学儿童状况，协同居委会催促通知适龄儿童入学。

4.核对落实。

对已发义务教育通知书、已进行网上信息采集的适龄儿童是否到校报名了的状况进行核对落实，将来报名的要通过电话或走访等方式，了解去向。

5.跟踪核实。

一班级新生入学培训报到后，学校要对分班榜上的新生名单进行核实，对开学将来报到的仍旧要通过电话等方式，了解去向。

6.管好学籍。

学校教育处要管好学籍，严格办理同学入学、转学、借读、休学、毕业等手续，把好关。要按打算要求与班主任核对人数，发觉流失准时汇报。学校将实行有效措施，把流失生准时动员回校，确保适龄儿童和少年都能完成义务教育。

7.加强师德师风建设。

全校老师要加强师德师风建设，关怀爱惜每一位同学。严格执行有关考试及同学作业量的规定，切实减轻同学的课业负担。鼓舞同学进展特长，开展丰富多彩的课外活动。严禁体罚或变相体罚同学，更不允许随便将有错误的同学逐出课堂或校内。

8.有效宣扬。

通过召开家长会及家访等途径，加强宣扬，争取社会和家长的协作，齐抓共管，消退同学流失的潜在因素。

学校控辍保学实施方案篇5

普及九年义务教育工作是提高整个中华民族文化素养的必要前题，而确保此项工作的有效进行必需认清“控辍保学”工作的重要性。为使控辍保学工作取得明显成果，制定以下工作打算。

一、学校要搞好《义务教育法》、《未成年人爱护法》的宣扬工作，从学校到家庭以及全社会，人人都要提高“普及九年义务教育”的熟悉，而老师在这项工作中占有主导位置。端正教育，教学思路，“以人为本”培育德、智、体、美全面进展的教育教学宗旨。

二、强化学校领导班子对普九工作的重视成度。建立“控辍”工作领导小组，由校长亲自挂帅，其他领导责无旁贷，各班班主任名列其中，形成有效的管理机制。

三、开展适龄儿童学前普查工作，做好新生入学的预备工作。对于同学的走向赐予关注，在家访中对家长许以承诺，并在今后的教育教学工作中为此承诺负责。

四、制定控辍责任书。明确学校、老师、家长三方面的责任，各负其责。

五、建立“控辍保学”工作制度。学校的一系列工作都连带其中。如学校的量化考核工作“控辍占有主导地位。同学的日出席状况更不应忽视，每日由班级统计，上报学校，形成上下全都的管理体系。

六、建立学困生转化帮教制度。建立学困生档案，教育同学与学困生结对子，形成对对红，并赐予嘉奖。鼓舞同学不要轻视学困生，激起学困生的学习主动性。有效地完成九年义务教育。

七、建立老师家访制度。了解同学家庭生活状况，对贫困生和单亲家庭的同学，在生活和学习上赐予关心。

八、连续将“两免一补”政策落实到实处，为贫困生家庭送去一份爱心，送去一份真挚的鼓舞，送去一些资金救援，使义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学，完成九年义务教育，确保在校同学稳固率为100%。

九、加强学校的学籍管理工作。对休学、转学的同学严格把关。

工作支配：

九月份：

1、建立控辍保学工作领导小组

2、完善控辍保学工作管理制度

3、学校制定控辍保学工作打算

4、调查在校同学数

5、学校与老师签定控辍保学工作责任

十月份：做好学籍月变动汇总统计并准时上报中心校。

十一月份：做好学籍月变动汇总统计并准时上报中心校。

十二月份：做好学籍月变动汇总统计并准时上报中心校。

元、二月份：做好学籍月变动汇总统计并准时上报中心中。

学校控辍保学实施方案篇6

一、指导思想：

贯彻落实上级指示精神，坚持义务教育是一个过程的观念，将控辍保学作为“普九”达标后稳固提高工作的长期任务，作为普及九年义务教育的二次攻坚。以改善办学条件，提高师资素养，提高教育教学质量为基础；以学校为主体，以提高教学改革为突破口；以依法治理为中心，落实法律责任制。

二、成立“控辍保学”领导小组

组长：xxxx

成员：xxxx

三、控辍保学的手段和措施