小学植树节活动方案15篇

Word第第页小学植树节活动方案15篇学校植树节活动方案1

一、活动目的：

以三月份植树节为契机，在镇内各学校全体老师和同学中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增添环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

二、行动口号：

行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：

xxxx。3。10——xxxx。3。16

四、活动内容：

〔一〕植树节宣扬活动

1、四班级〔及以上班级〕同学自编“环保”主题手抄报一份，3月18日各班上交1—2份手抄报，大队部将评比优秀作品，在宣扬窗内展出。

2、各学校在3月11日国旗下讲话中向全体老师和同学发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

3、我给小树写首诗，结合植树节活动，各班组织同学创作一些儿童诗，

班主任精选2—3篇，于3月16日前上传至政教处共享文件夹内，由中心学校评比出优秀作品，予以刊登。

〔二〕环爱护绿活动

根据护绿小队，认养校内主要绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物。

2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。〔各班请自备工具〕

3、我和小树留个影：在护绿活动中，同学可以拍一些本班同学养护小树的过程，最终还可以与小树合影。

活动时间：3月12日大课间，如天气异样则顺延。

〔三〕“绿意角”的设计评比活动

在植树节前期，在自愿的原则下，同学可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日前将其拿到班里，老师、同学可以利用这些植物，充分发挥创新力量，将教室装扮成绿意盎然、布满生气的环境。活动结束后，由各校评出活动主动分子。四班级及以上的班级同学对本活动，以“欢乐的植树节”为题写一篇作文。

评比时间：3月19日中午进行。

学校植树节活动方案2

活动目的：

本次班会活动，增添同学”爱我学校，美我学校”的意识，让同学明确校内环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校内，为学校的环境问题出谋献策，培育仆人翁意识。

活动过程：

1、宣布活动开头。

2、请几位同学谈谈对校内环境的评价。

3、投影出示，观看照片：仙都学校以前和如今的校内景色照片。

4、说说学校在绿化方面有哪些转变。

5、四人小组商量一下，校内里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应当怎样做。

6、沟通大家收集的环保宣扬标语。

7、观赏诗歌朗诵。

8、班主任做总结!

9、高唱《春天在哪里》，结束这次主题班会!

活动延长：

画秀丽校内，好的贴在教室的墙报上。

学校植树节活动方案3

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令同学在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增添环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动对象:全体同学

三、活动时间:20xx年3月12日——16日

四、活动内容:

1.环爱护绿行动:各中队成立护绿小队,安排校内的绿化植物区域,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

2.播种行动:派班级同学代表进行动手种植的实践,号召人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3.“我知道……”植物生长学问沟通活动:电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长学问在队会上沟通、宣扬。(活动沟通记录表)

4.“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新力量,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队,提出班级口号,认养班级里的绿化植物。

学校植树节活动方案4

一、指导思想：

以三月份植树节为契机，在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令同学在活动中体验胜利的喜悦增加对植物生长的了解，增添环保意识、生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

二、宣扬主题：

播种绿色收获盼望

三、活动要求：

1、爱惜环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱惜学校的花草树木，不任凭踩草地。

3、节省资源，不任凭铺张水、电。

4、主动参与各项有意义的绿化、环保活动。

四、活动内容:

1、植物种植全校播种行动：

协作大队部在3月10日升旗仪式上向全体队员和苗苗团员发出号召：人人参加植树节护、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

发放植物种子，比一比哪个班级植物生长最健康。(6月或10月进行成果展现和评比)做好该植物的介绍卡。

2、环爱护绿行动：

各中队成立护绿小队。开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

一、二班级校内护绿。

二、四、五班级社区护绿。

3、各中队办一个植物角

学校植树节活动方案5

一、环保教育主题：

承当绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

二、行动口号：“美化校内我行动，爱绿护绿我能行！”

三、活动目标:

1.关心幼儿知道树木与人类生存的关系，培育幼儿从学校会爱惜植物,喜爱大自然的情感。

2.培育幼儿的劳动技能，了解种树的好处。知道更多有关植物的学问、增添观看力量、分析力量，环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

四、活动过程：

主持人：友爱的同学们，你们知道3月12日也就是今日是什么节日吗？对！在这春意盎然、生气勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。

你们看！小树发芽了，花儿立刻要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与盼望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗。绿化校内，从我做起，从身边做起。

但是自开学以来，我们发觉了一些与爱惜绿化不相吻合的行为。

请同学一一列举校内中的不文明现象。

主持人小结：有的同学为了贪图便利，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出建议：主动行动起来，人人争绿、护绿小使者。

同学分组商量如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

请同学代表发言。

主持人小结：

我们建议大家从身边的小事做起，爱惜每一片绿叶，爱惜每一棵幼苗。要求做到下面几点：

1、开展“绿化学问你我知活动”，了解校内里的每一种植物和一些绿化常识。

2、主动参与社区、学校组织的爱绿护绿活动，承当社区、学校四周绿化地面的保洁工作，看到不文明的行为要准时制止、劝阻。

3、向有阅历的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护，为班级增加一份绿色，也可以借此机会撰写观看日记，进行成果展现。

4、各中队自愿成立护绿小队，开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如：修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水，不采摘花朵，不攀树枝，不践踏草坪。

主持人总结：

同学们，让我们行动起来，从如今做起，从身边做起，美化我们的校内，净化我们的心灵，让我们用实际行动投入到“3．12”植树节的爱绿、护绿活动中去，为建设秀丽、文明、和谐的家园奉献自己的力气！最终，我提议，为了美化我们的校内，爱护我们身边的环境，让我们集体宣誓：“美化校内我行动，爱绿护绿我能行！”

集体齐唱歌曲《春天在哪里》，在歌声中结束本次活动。

学校植树节活动方案6

一、活动主题

我们和小树一起成长

二、活动形式

在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林，一起为绿化环境，美化家园作出小小的奉献。

三、活动时间：3、4月份

四、活动目标

1、培育幼儿喜爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿爱护环境的责任感。

2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增添幼儿动手力量和团队的协作力量。

3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

五、活动预备

1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)

(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

(2)政府部门供应不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。

(3)城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动供应植树工具(工具数量够每组人手一份)。

(4)幼儿园集资买树苗时，肯定要结合当地的地理气候选择树种。

2、幼儿园制作活动宣扬旗帜幼儿园亲子植树活动、我们和小树一起成长、绿化环境美化家园，及合作政府部门的宣扬资料。

3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林部门与幼儿园。

4、活动前提示家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。

5、活动前家长为孩子预备心愿卡片，卡片上写上自己的祝愿和愿望，写两张。

6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。

学校植树节活动方案7

一、活动目的

以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校内”活动，号召全体老师和同学开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，并以此拉开xxx学校第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增添环保意识，生态意识，使校内美化、净化、和谐、文明。

二、活动口号

行动起来，为校内增加一点绿；〔行动，行动，再行动，为校内添绿增美〕；我为学校护片绿；

三、活动时间

20xx年3月8日至20xx年6月1日

四、详细支配

1、在3月8日〔周一〕升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、为校内增加一点绿

A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。

B、3月11日〔周四〕班会课，围绕“行动起来，为校内增加一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣扬本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

C、3月12日〔周五〕课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及支配下午的活动时间和留意事项。

D、各班于3月12日〔周五〕之前，依据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。

E、3月12日〔周五〕下午〔其次节课或者时间待定〕。各班班主任详细负责，科学组供应技术支持，后勤处供应物质保障。

2、各班的花卉种子由各班同学自己收集选购〔或者有汪大爷统一购置〕。待商定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前预备完成。

4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。详细小场地为15块，1、2、6班级每班2块，3-5班级每班3块，从校门口开头，依次为1-6班级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。

5、各班种植实践活动的详细人员支配由各班班主任与副班主任负责。

学校植树节活动方案8

3月12日是一年一度的植树节，为给学校进展作点奉献，给我们的家园增加一点绿色，使我们的生活环境更加秀丽，学校大队部大队委员就着手预备，发动组织了植树节系列活动。

1．了解树的学问。

2．进一步了解树与人类的`关系。

3．提高同学的爱护责任感。

4．增添爱惜树木的力量。

行动起来,争做护绿小使者.

20xx.3.1120xx.3.14

1、成立领导小组：全体领导、班主任

2、开展系列活动

(1)围绕爱树，进行树类学问讲座。〔班主任,讲课稿2份〕

(2)同学们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。

(3)制作绿化心愿卡

(4)大队部提出一项建议、建议书〔建议书、建议书各一份〕

以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令同学在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增添环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

1．活动宣扬：学校向全体师生发出号召，人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2．护绿行动：

〔1〕“校内环保小卫士”选拔赛

第一块：“中队环保小卫士”评比

班级评比方式：各班利用班会通过投票评比5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。

评比时间：3月15日〔周二之前〕填写好“中队环保小卫士”评比表〔见附表一〕

评比条件：

在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。

讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等〔没有减分〕。

在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。

在学校能整理好自己的学习用品。

家里整理好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。

其次块：校级“环保小卫士”评比

选拔方式：各班级推举1名“班级环保小卫士”参与校级评比，学校从中评比出校级“校内环保小卫士”。各班级填写好班级推举表〔见附表二〕

评比时间：3月16日〔周三之前〕

评比的要求：每人预备一份演讲稿，主题是“爱护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。依据成果评定校级“校内环保小卫士”。

〔2〕“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评比。

3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日〔3.12-3.13日〕一、二班级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五班级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4、各班开展“植物学问知多少”主题班会，进行沟通活动。沟通相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长学问等，在班会上沟通、宣扬。

1、爱惜环境卫生，不乱丢垃圾。

2、爱惜学校的花草树木，不任凭踩踏草地。

3、节省资源，不任凭铺张水、电。

4、主动参与各项有意义的绿化、环保活动。

以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校内”活动，号召全体老师和同学开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，并以此拉开__x学校第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增添环保意识，生态意识，使校内美化、净化、和谐、文明。

行动起来，为校内增加一点绿；〔行动，行动，再行动，为校内添绿增美〕；我为学校护片绿；

20xx年3月8日至20xx年6月1日

1、在3月8日〔周一〕升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、为校内增加一点绿

A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。

B、3月11日〔周四〕班会课，围绕“行动起来，为校内增加一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣扬本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

C、3月12日〔周五〕课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及支配下午的活动时间和留意事项。

D、各班于3月12日〔周五〕之前，依据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。

E、3月12日〔周五〕下午〔其次节课或者时间待定〕。由班主任组织开展种植实践体验活动。

F、同学撰写观看日记或试验报告，并在每班评比出3份优秀作品，期末进行颁奖和展现〔时间待定〕。

3、我给小树写写诗

结合植树节各项活动，1-2班级各班组织同学写一段话。3-6班级各班组织同学写几首儿童诗，并与3月19日〔周五〕之前交与大队部，由大队部负责每班评比出2-3篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展现〔时间待定〕。

1、本次活动由大队部详细支配落实，各班班主任详细负责，科学组供应技术支持，后勤处供应物质保障。

2、各班的花卉种子由各班同学自己收集选购〔或者有汪大爷统一购置〕。待商定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于10号之前预备完成。

4、种植实践活动场地为：文明示范一条街学校围栏外。详细小场地为15块，1、2、6班级每班2块，3-5班级每班3块，从校门口开头，依次为1-6班级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。

5、各班种植实践活动的详细人员支配由各班班主任与副班主任负责。

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在３月９日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

1、情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要互相体谅，互相关心，能像一家人一样相亲相爱。

2、力量目标：在实践过程中每名同学要表达出各自自信英勇的一面，发挥出绿色学校成员的骄傲与自律，从小熬炼身体，向大家展现我们索普的风采。

3、学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣扬。

1、每个班级制作活动宣扬版面：如低班级“我和小树同成长”；中班级“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；高班级“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2、制作“绿化环境，美化家园”宣扬旗。

3、高班级同学组建“同学护绿队”

4、各班制作植树节版宣扬报〔关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料〕

5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6、树苗若干。

〔一〕“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开头仪式

1、讲解植树节的来历，宣布活动开头。

2、园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3、社区居委会工作人员向小伴侣介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

4、为“同学护绿队”揭牌，队员从校长手中接过“绿化环境，美化家园”宣扬旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家建议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从如今做起……”。

〔二〕分班级开展不同主题的植树节活动

1、低班级题“我和小树同成长”

流程：给校内内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”〔扮演〕做嬉戏。

2、中班级活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”

流程：在学校种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影〔写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等〕。

3、高班级题“学校社区齐携手，多片绿叶多份温馨”

流程：同学在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——熟悉各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。

学校植树节活动方案9

一、活动目的

以三月份全民植树节为契机，各班各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验胜利的欢乐，增添环保意识，生态意识，以到达为教室、为学校、为社会增加绿色，净化、美化环境的目的。

二、活动时间

20xx年3月10日至3月21日

三、活动主题

齐行动，争做绿色环保小天使

四、参与对象：

全体少先队员

五、活动内容

1、宣扬发动。

通过3月10日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣扬环保学问，并发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。主讲人：副校长于汝玲。

2、“小手添新绿”，美化校内环境。

各中队辅导员发动同学把好的花苗，带到班级，进行观看、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动同学自带种子进行动手种植实践，观看植物生长过程，激发爱好。

3、环境爱护，我的心声。

少先队员以中队为单位，5-6班级各中队辅导员要组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境爱护教育，星期五(3月21日)前每中队由中队辅导员评比出1篇优秀作品(以电子稿形式电子稿发送邮箱xxxxxxxxxx@163.com即可)上送少先队大队部存档。

3-4班级各班各中队辅导员支配同学制作以植树节为主题的手抄报。

以上材料上交时间均为3月20日前，3月20日下午放学前大队部依据上交状况通报完成状况，并计入班级考核。

4、环境爱护，沟通心声

全校要以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是商量沟通、专题讲座、演讲、观看专题影片等，并做好班队会记录，记录时间统一为3月12日。

活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境爱护的教育，增添环保意识。

六、留意事项

1、各中队要高度重视，注意活动过程。

2、对每项活动的开展，学校政教及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺当开展。

学校植树节活动方案10

一、活动目的：

为实施我校“爱校、爱人、爱己“三爱教育，以三月份植树节为契机，在全体老师和同学中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增添环保意识，生态意识，“爱校”意识。

二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：20xx.3.11——20xx.3.16

四、活动内容：

※植物节宣扬活动：

1、全校同学自编“环保”主题手抄报一份，3月11日各班上交1—2份手抄报，大队部将评比优秀作品，在宣扬窗内展出。

2、各班出一期“绿色环保”的主题板报。

※环爱护绿活动：根据护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、低班级开展以“植树节”为主题的爱树、护树活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树的意义”。

2、在各班认养区域内清理杂物

3、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。〔各班请自备工具〕

4、我和小树留个影：在护绿活动中，同学可以拍一些本班同学养护小树的过程，最终还可以与小树合影。

学校植树节活动方案11

一、活动背景：

早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够主动与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在３月10日，组织孩子们开展“行动起来，为校内增加一点绿”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：

1。以三月份植树节为契机，号召全体老师和同学开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合。

2。让孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增添环保意识，生态意识，使校内美化、净化、和谐、文明。

三、活动口号

行动起来，为校内增加一点绿；〔行动，行动，再行动，为校内添绿增美〕；我为学校护片绿；

四、活动时间

20xx年3月10日至20xx年3月16日

五、详细支配

1、在3月10日〔周一〕升旗仪式上由徐铭杰校长向全体师生发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、为校内增加一点绿

A、校大队委统一确定每班摆放两种种植花卉。

B、3月11日〔周二〕班会课，围绕“行动起来，为校内增加一点绿”主题开展班会，内容主要是通过观赏《植树节》视频讲解植树节的来历，宣扬本次活动，讲解相关的种植技术。

C、3月12日〔周三〕课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动内容以及活动时间和留意事项。

D、3月12日〔周二〕下午〔其次节课或者时间待定〕。由班主任组织开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理人员。

E、同学撰写观看日记或试验报告，并在每班评比出3份优秀作品，期末进行颁奖和展现〔时间待定〕。

3。各班在12号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日〔3。15—3。16日〕一、二班级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五班级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖

4、我给小树写写诗

结合植树节各项活动，1—2班级各班组织同学写一段话。3—6班级各班组织同学写几首儿童诗，并与3月12日〔周二〕之前交与大队部，由大队部负责每班评比出2篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展现〔时间待定〕。

六、说明及留意事项

1、本次活动由大队部详细支配落实，各班班主任详细负责，科学组供应技术支持，后勤处供应物质保障。

2、各班的花卉由学校统一选购。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头2把、小铲子15把、浇水壶6个、肥料、观看记录本等由后勤处统一购置，并于10号之前预备完成。

4、各班种植实践活动的详细人员支配由各班班主任负责。

学校植树节活动方案12

一、开展以绿化、环保为主题的少先队活动

活动时间：3月中旬

活动主题：绿化、环保

活动要求：

〔一〕常规要求：

1、爱惜环境卫生，不乱抛垃圾。

2、爱惜学校的花草树木，不任凭踩草地。

3、节省资源，不任凭铺张水、电。

4、主动参与各项有意义的绿化、环保活动。

〔二〕各班级要求：

1、〔1—5〕班级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

2、〔4—5〕班级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

3、高班级各班分成几个小队，其中一部分小队负责包干区的工作，另外选一个小队到校内内外花圃做插牌护理工作。〔大队部支配〕

二、以上活动进展将由督导队员随到检查，学校将评比出开展绿化、环保活动的优秀中队。

20xx年3月3日

学校植树节活动方案13

一、活动主题：我为母校建设出一份力;

二、活动时间及对象：

预备阶段：各中队辅导员做好宣扬引导，全校同学于20xx年3月9日至11日，完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购置小树苗;20xx年3月11日，由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区。

活动当日：20xx年3月12日——植树节，学校一至三班级照常上课，四至六班级只上上午课，下午参与植树活动;

三、活动地点：翁坪乡中心学校学校操场旁泥巴地及校内内花坛。

四、领导小组：

组长：杨贵华

副组长：杨继文潘开义