2023年小学教学管理方案

Word第第页2023年小学教学管理方案学校教学管理方案1

1、坚守岗位，上班期间不看书报或做其他任何事情，不脱岗。

2、做好平安保卫工作，防火防盗，发觉问题准时向相关领导报告。

3、按时开门落锁〔包括教学楼和科教楼全部的拉闸门和一班级的防盗门〕，每天放学后准时关灯关电。

4、每晚落锁〔落锁时间夏季18：00，冬季17：00〕前必需对全校内内进行一次平安检查。特殊留意教学楼拉闸门是否上锁。

5、20：30分—凌晨6：00分这一时段坚持全校随机性巡逻3-5次。

6、遇到重大活动和卫生检查，听从总务主任支配，加强清扫及其他工作。

7、参与学校整体突击劳动，听从临时调遣。

8、协作学校准时粘贴标语、悬挂横幅。

9、另外职责详见《门卫管理细则》、《平安防范制度》，请保安人员务必严格遵守。

以上各条须切实做到，如有违纪一经发觉，每违犯一条扣发工资5—50元，造成严峻后果的酌情加重惩罚，直至追究刑事责任。

学校教学管理方案2

领导班子必需不断加强政治业务学习，提高管理熟悉和管理小平，以维护学荣誉和提高学声誉为己任，学杰出地完成各项管理任务。

一、爱惜学校声誉，不泄漏学校机密，不妄议领导和同事。老师和同学家长对校情不了解的要实事求是地耐烦解释和证明，

二、以身作则，模范遵行学校各项规章制度。

三、照章行事，按法规办事，执行制度不徇私情，不利用职权放制度人情。公正对待每一位老师，公正处理每一件事情。从严要求的同时要关怀老师、关心老师。

四、各领导班子必需仔细履行自己的职责，完成学校的管理任务以及塔卧联合学区、教体局支配的各项任务。各自分管的工作中的详细事项只能在规定的时间之前完成。若学校接到上级相关领导的督促通知。一次扣除分管班子的加班会费20元。

五、各分管领导班子要关注相关工作的群，准时发觉群文件或工作布置。通知要求回复的准时回复：“收到”、“遵照执行”等字句。并根据相关要求提前完成工作任务。未按要求回复的一次扣除加班费10元。

六、注意资料的收集和整理。分管工作的各事项要建立电子文档，留存纸质材料分类存入档案柜长期保存。每月清理一次，每期装订一次，装订要规范，封面要精致。期末由校办公室进行专项检查，不按要求做的.一人一次扣100元。

七、实行班子、老师出差审批制度。出差前必需到校办公室金霞主任处填写“旅差审批单”，出差前因故不能填写“旅差审批单”的，由金霞主任签批，报旅差时无“旅差审批单”不以签字报销。

八、学会敬重同事，不乱表态。开餐必需先请示后开餐，大的开支必需先交六人团〔向阳、覃怀忠、刘胜忠、张贤文、彭继林、梁光华〕协议再实施。

九、对于多次不能履行职责，不能按时保质完成任务，对学校管理工作造成负面影响的班子成员。学校不给付加班费，其实际工作支配协管人员代做。

学校教学管理方案3

听课评课是学校管理的一项重要工作，也是教学教研—活动的一种形式。通过听课评课活动，一方面，能直接了解老师的课堂教学状况，便于对老师教学存在的问题直接赐予指导；另一方面，通过老师之间互听课评课，使老师相互学习，取长补短，总结、完善和推广教学阅历，以全面提高老师的整体素养，提高教学质量。

为了进一步搞好教学管理工作，提高教学质量，精确了解我校老师的教学状况，对老师的教学状况进行比较客观的评估，同时也促进老师相互学习，共同提高，特制定本制度。

一、听课数量

1、老师每学期听课不少于15节。

2、班级组长、教研组长及教育处主任每学期听课不少于20节。

3、副校长、校长和书记每学期听课不少于25节。

二、听课要求

1、听课实行讨论课、观摩课听课和随机听课或跟踪听课等方式，全面听课与重点听课相结合。

2、听课看法要仔细，当堂写好听课笔记。记清听课时间、班级、学科、授课人、课题；记全教学过程；记好分析与课堂评价。

3、课后准时与授课人交换看法。切磋技艺，取长补短，共同提高。

4、课后仔细填写“开发区试验学校老师课堂支配表”，并准时交教育处存档。

5、集体听课后，要组织评议，确定成果，指出缺乏，提出改良看法，到达在借鉴中创新。

6、不得抄袭他人听课笔记或假造听课笔记。

7、教育处每学期每月检查一次听课笔记，并做记录。

8、擅长发觉和培育典型。对优秀课要充分赐予确定，关心总结阅历，在学校宣扬推广。

9、重点听课与全面听课相结合，注意听青年老师的课。

10、对授课效果差，同学和家长反映剧烈的老师，要实行跟踪听课，关心改良，限期提高，不思改良或改良效果差的将作必要的组织处理。

学校教学管理方案4

1、严格掌握课外作业量。1—2班级不留书面家庭作业，中高班级课外作业量不超过1小时。

2、提倡布置分层性、制造性、活动性、实践性的家庭作业，不得布置大量机械性、重复性的抄写作业，不得用抄写作业惩处同学。

3、作业批改要准时，有批改日期。语文习作可在两周内完成，语文作业一课一批改；数学作业须当天批改；其他学科作业随课批改。

4、作业批改要正规、仔细，全批全改，做到不错批、不漏批。

5、要提高批改质量，老师的批语书写应工整、规范、精确，对同学有示范性和指导性。

6、提倡作业批改都写评语，语气要和气，对同学所存在的错误用动听的语言表达出来，多用表扬、激励的语言。

7、要培育同学自我找差距，自我完善