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第页共页新警代表发言稿新警代表发言稿第一篇:学警代表发言稿学生代表发言稿尊敬的各位领导、老师、同学们:(大家下午好)我是来自南京森林警察学院治安10大队交管1011区队的范广彦,刚刚获得的先进标兵荣誉称号让我此时的心情无比激动,感谢各位领导给我这次机会代表学院参加这意义非凡的表彰大会。随着大运会的胜利闭幕,我们卸下了肩头上沉甸甸的安保责任,顿时感觉无比轻松。回首在大运安保的一个多月里,每一天我们都会有新的任务,每一天我们都会面临新的挑战,每一天我们都在努力的付出,在自己的岗位上坚守。现在我们的努力得到了各级领导的肯定,受到各界的一致好评,在此我谨代表南京森林警察学院随车护卫组全部学警向各级领导在这一个多月中一直关心和爱护我们的各级领导表示崇高的敬意与衷心的感谢!我清晰的记得,7月28日上午,深圳市委常委、公安局局长李铭莅临我们驻地龙岗中专,亲切慰问了我院师生,赠送了慰问金和防晒用具。7月22日上午,深圳大运会随车护卫指挥部总指挥杜鹏主任在百忙之中赶到我们营区,亲切慰问随车护卫组全体师生,还在烈日下讲话,为我们鼓劲加油。杜主任叮嘱说,此次随车护卫工作责任重大,任务艰巨,我们要加强责任感、荣誉感和使命感,发扬胆大心细的精神,落实岗位责任制,做好自己的本职工作,相信我们一定会圆满完成任务。杜主任的讲话让我们深切的明白使命的重要,也使我们受到了巨大的鼓舞,更使我们坚定了必胜的决心,成为我们圆满完成任务的一种强大的精神动力。龙岗中专也十分关心我们,出资为我们购买食品饮料,以备我们上下岗间隙的不时之需。在领导的关怀下,我们顶着烈日,冒着暴雨,一直工作在最前线,因为只有这样才对的起领导的期望,对的起老师对我们的深切教诲,对于大运的成功我们有的是一种满足,是一种发自内心的自豪感。作为南京森林警察学院随车护卫组的一名普通成员,我深深的感觉到护卫岗位工作的艰巨和责任的重大,每天最早的一班是3点40分开始上岗,上岗时间每天都要超过10个小时以上,刚刚开始工作的时候平均每天都要跑4、5趟,有的甚至一天出9趟车。因为工作原因有时候我们错过用餐时间,吃饭都要在车上解决,由于车内外气温相差大,不少同学都感冒了还有好多同学中暑,在这样艰苦的条件下我们没有一个人掉队,每个人都在属于自己的岗位上战斗。为了确保车辆安全,每次上车前都要仔细的检查车辆,用警惕的眼神观察是否有危险物品带入车内,同时认真按照规定查验证件,我们一刻也不敢忘记自己的责任,以一种认真负责的态度去完成每次出车任务。我们注意发扬传统美德,展示中华礼仪,竭力为运动员服务,一旦发现运动员遗落在车内的物品,我们马上收好立即联系失主以最快速度归还,无法联系失主的我们就上交场站指挥部,这种拾金不昧的行为在大运会期间频频发生。我们时刻注意学警的形象,保持最好的精神面貌,我们每次接送运动员上下车时都会保持规范严整的军姿,努力给各国运动员留下良好的印象。我们知道我们随车服务是展示深圳风采的第一道窗口,在运动员从抵到离的整个过程中都不敢有丝毫放松,奉献大运始终是我们护卫学警坚定的信念。当然同学们的辛苦也是不言而喻的。特别是开幕式当晚,个别学警最长工作时间长达20多小时,很多学警当晚都没有合过眼。在出车高峰期间,我们普遍感受到疲惫感到不堪重负,心中也有过彷徨、痛苦与烦躁,但我们都能够坚守因为我们牢记领导的教诲。我们学生处邹处说过:“同学们,知道大家很累,为了大运会的圆满完成我们都在不懈的奋斗着,我希望同学们咬住牙坚持住,拿出我们森警院男儿的本色来。”我们治安系何书记说过:“来到深圳为的是完成任务,而不是为了欣赏美景,我们要时刻铭记自己的使命,苦与累坚持住,圆满完成大运安保任务这才是好样的”。领导的激励使我们明白,严谨工作是我们学警的准则,吃苦耐劳是我们森警公安的特色。为了我们的使命,为了平安大运而奋斗,我们都在不懈的努力坚持着,我十分喜欢学校里面的鼓励语:“青春因大运而精彩,大运因森警而平安”。是的,正是因为我们有着这样的信念才能在一切艰难困苦中披荆斩棘,最终等到今天这个成功的时刻。我们圆满完成任务,离不开我们带队老师的教导和带队民警的指导。我首先感谢我们的带队民警。李军伟教导员负责整个场站安保工作,不分昼夜的操劳,为了鼓励我们,李教自己出资购买纪念品,对我们优秀学警进行战地表彰;崔健队长负责学警的指挥调度,每天忙个不停,及时高效处理我们出车过程中遇到的各种问题;涂志刚警官负责我们学警任务下达和后勤保障,编制任务单、联系运输车辆、订餐分餐,工作井井有条,有一次为了给回族同学买清真泡面跑遍了附近的大街小巷。民警的奉献精神感染着我们每个学警,民警的安排调度使我们顺利发车有了保障。将来,我们也要像带队民警一样,忘我工作,无私奉献,成为一名克尽职守的优秀人民警察。我感谢我们的每位带队老师。南京森林警察学院随车护卫组的每一位老师在大运会期间都在积极工作着,随之也涌现出许多的感人事迹。卢峰老师是森警院治安10大队大队长,也是随车护卫组的总负责人,我们平时都亲切的称呼他卢队,每次有大型任务分配的时候总会看到卢队亲历亲为的身影,也许不认识卢队的人见到一个身穿整件警服都被汗液侵湿的人时会忍不住问这人是谁,请不用怀疑,这正是卢峰队长。为了我们随车护卫组成员的辛苦可以得到回报,老师不断的为我们申请补贴,有时见到老师那被汗水侵湿的衣服时我只想说一句话:“老师您辛苦了”。还有我们的赵庆国老师,看着老师那被炎热的太阳沐浴之后留下的黝黑皮肤,听着老师那因为每天在集合中“喊话”而沙哑的声音顿时敬佩之感悠然而生。在此也不由的要提起我们森警院的“父女兵”丁景辉和丁喆父女的感人事迹。正因为有这些辛苦忙碌的老师在前方带领,才有我们今日的圆满成功,在此我谨代表森警院全体随车护卫组同学对各位学管老师说一声:“老师您辛苦了”。如今我获得了先进标兵的荣誉称号,我认为这是对我的一种肯定,是老师对我的信任,也是随车护卫组对我的关怀。我个人认为获奖并不是重要的,重要的是大运会的成功举行,为平安大运出力,为精彩大运添彩。同时我们随车护卫组的成功也要归结于“三位一体”的服务模式,安保的活力四射,阳刚挺拔,与随车助理甜美的微笑、司机严谨的态度相得益彰,打造了一个完美的服务团队。进行安保任务时,抱着永不言弃的信念来实现目标,吃苦耐劳,用汗水浇灌成功,树立主人翁意识,把平安大运作为个人最崇高的使命,只有这样才能顺利并有信心的完成每一项任务。大运会的结束并不代表我们的使命就此结束,未来还有各种各样的活动等着我们森警院学警去参与,通过这段特殊的经历我体会到一项世界级比赛成功的背后有着无数人辛勤的汗水,这同样也是一次人生中宝贵的历练与回忆,回想出发前邹处在学校动员会上提出的三个目标,如今我们都顺利的完成,能为大运会圆满完成而贡献出自己一份微薄之力对此而感到无比自豪。我谨代表南京森林警察学院随车护卫组全体师生再次对深圳各级领导对我们的关心表示感谢,希望通过这次大运会可以促进我院与各级领导之间的友谊,增进彼此之间的了解,愿我们双方的友谊之花永远绽放,感谢各位领导对南京森林警察学院的照顾与支持。我相信在各级领导的关心爱护下南京森林警察学院将会在未来发展的更加迅猛,创造出更加灿烂的辉煌!谢谢大家发言人:范广彦201X年8月26日第二篇:新警培训结束大会发言稿新警培训结束大会发言稿尊敬的各位领导、老师、同学们:下午好!光阴荏苒,近半年的新警培训就这样在不知不觉中即将结束了。今天的我们,面对到来的工作岗位,有的是摩拳擦掌、跃跃欲试的冲天豪情,有的是一展身手、建功立业的鸿鹄之志,而更多的是对一份对基地生活的不舍与留恋。的确,半年前,曾经刚刚走出校门年少轻狂的我们;曾经习惯了海阔天空般高声谈笑,习惯了闲云野鹤般恣意畅想的我们;曾经崇尚自由无束的生活,享受倘佯放飞心灵的我们,来到了哈密路基地,这个新环境、大集体中,投身到半军事化管理的工作和学习里。我们176位兄弟姐妹由此相识,从陌生到熟悉,互相帮助、共勉共进,一起渡过了这并不平凡的半年。在这半年里,我们投身到过热火朝天的军政训练中。任烈日当头,任汗水划过脸庞,我们俨然一位位战士,站军姿、走队列,收敛起随意,将松散的队伍变为整齐的方阵;在这半年里,我们对公安业务理论有了初探和认识,课堂上教官们的言传身教,倾囊相授,让我们对未来的公安工作有了一定的知识沉淀和储备;在这半年里,我们还接触到了新鲜刺激的战技训练。我们小时候可能曾梦想成为百步穿杨的神枪手,成为拥有南拳北腿的功夫小子,成为志勇双全、一马当先的干探。(来自HAOord.)虽然今天这些梦想不都能实现,但射击、擒拿、查缉、体能等警体课程为我们提供了实践的舞台;在这半年里,我们还经历了两个月的叠加式巡逻,这更让我们与基层警务工作有了第一次的亲密接触。我们在顶严寒、查场所、与疲劳相抗争的同时,深刻体味到公安基层工作的艰辛,深刻感受到了在激情洋溢、风光无限的警察工作背后,更多的是那一份对平凡工作的执著与无私奉献。回想起半年前刚刚踏入基地时的心潮澎湃,而今的我们,激情仍在,但每个人的心头又都多了一份成熟和稳重。(来自HAOord.)半年的培训生活中,我们每一个人都经历了成长和蜕变,都基本完成了从一名刚刚毕业的普通学生到一名人民警察的转变,都开始懂得了作为一名人民警察应尽的责任和义务。记得在开学典礼上,有同学形容我们在基地的生活就像是百米赛跑的起点,那么今天,我们在座的每一位学员都成功冲线了,在座的176名学员都顺利到达了终点,没有一位掉队,没有一位中途放弃,我们为此深感自豪和骄傲!在这里,我们尤其要感谢一路上默默扶助我们的学校领导和大队老师,是你们的关怀与教导夯实了我们前进的每一步,是你们把我们这些初生牛犊培养成了一名名职业的人民警察,谢谢你们,我们向你们致敬!“路漫漫其悠远兮,吾将上下而求索”,今天,我们在基地的生活划上了圆满的句号,但我们真正意义上的工作才刚刚开始,我们在基地的学习成果也将开始得到检验。这里,我谨代表全体新警学员向基地的领导、老师,向我们的工作单位道一声:我们准备好了!第三篇:新警教育发言稿新警座谈会发言稿作为一名工作多年的监狱人民警察、一个监区教导员、我根据自己多年来在一线单位工作的经验,对新警的教育和培养发表以下几点个人看法:作为对新警的教育和培养我认为首先应该培养和帮助新警树立正确的世界观、人生观。我们工作的性质、工作环境比较特殊,作为刚刚走上工作岗位的新警容易受到社会上各种不良风气的影响和诱惑,所以帮助新警尽快树立和坚定正确的政治思想理念及良好的工作态度,应该是我们新警培养工作的第一步。其次,尽快提高新警的业务能力是我们在新警培训工作中的重点。为了加快现代化监狱的建设步伐、细化监狱的各项工作,这几年监狱连续补充了几批高学历、年轻化的新警队伍,如何尽快将这些新警在学校中学习到的知识尽快的运用到工作中、将这些新鲜血液更快的融合到现代化监狱建设的良好机制中去,是摆在我们面前的一个重要课题。传、帮、带使我们监狱对新警培养的良好传统,也是我们在新警培养和教育工作中的重要方法。言传身教,是我们每个领导、每个老警察为监狱民警队伍建设应尽的义务,对待走上工作岗位的新警我们应该始终保持“扶上马,送一程”的态度,既要放手让新警去干工作,又要时时关心和注意,及时纠正和解决新警在工作中出现的问题,使新警在工作中去完善理论知识,尽快的将他们所学到的知识转换成工作能力和业务素质。我们还应该多注意关心新警在生活中遇到的各种问题,许多新警都是刚刚离开学校、离开父母,开始自己的工作生涯。难免在生活上有许多不适应,作为领导和老警,我们应该敞开胸怀,像对待自己的兄弟、子女一样去关心和爱护他们。特别是作为一线的领导,我们应该时时掌握这些新警在日常生活中发生的问题、遇到的困难,并及时的帮助和解决新警的后顾之忧,使他们全身心的投入到监狱人民警察这一伟大事业中来。这几年来,我一直在一线单位工作,也做了许多新警的培养工作,看到一批批新警在大家的帮助下快速的成长起来,投入到各个重要的工作岗位上,感到十分的激动和欣慰,我也期待着和大家一起共同努力,去创造我们监狱更美好的明天。第四篇:新警座教育发言稿新警座谈会发言稿本人xx,于201X年12月来第四监狱工作,现任第四监狱一监区狱侦干事。下面我就自己在监狱工作这几年中的一些体会和认识与大家进行交流,希望大家给予指正。要成为一名合格的监狱人民警察我认为首先要具备的是要有过硬的政治素养。监狱人民警察是一个特殊的工作,我们每天要面对各种各样的罪犯,我们工作的目标就是要将这些罪犯改造成为一个合格的、对社会没有危害的守法公民。在教育和改造过程中,我们就是这些罪犯的管理者和老师,如果我们自身不能严格要求自己,处理好每一个问题、做好每一件事,是不可能改造出合格的罪犯的。所以,我认为迅速提高政治素养、充分理解监狱人民警察身份的意义和特殊性、明确自己今后工作中言行的标准,是每一名刚刚走上工作岗位的新警第一要完成的工作。作为狱侦干事,我的主要工作是预防和协助侦破各种狱内案件,要做好狱内案件的发生,需要充分了解各种时期的社会形式和监区犯群的思想动态。刚刚开始工作,我也遇到了许多困难,在监区其他同事的帮助和指导下,我虚心向大家学习经验,并对监区犯群进行了认真调研,掌握了大量的罪犯情况,并通过整理和分析,将自己学习到的各种经验进行总结,摸索出了一套比较完整的适合自己的工作方式,使自己在工作中取得了许多成绩。回头看自己这几年的工作情况,有许多感受。认真学习、刻苦钻研,是自己成长路上留下的一个个足迹。我也曾今是一名新警,今天我能够成为一名合格的监狱人民警察,即离不开监狱各级领导和广大同事的帮助和辅导,也离不开自己的努力和不断追求,我想在不久的将来在座的新警也会和我一样,成为合格的、光荣的监狱人民警察,我们将携手,共同努力,投身在建设社会主义现代化监狱的伟大事业中。第五篇:新警座教育发言稿新警座谈会发言稿本人201X年分配到第四监狱,现任狱政干事并兼任刑罚执行干事。在监狱工作3年多的时间里,我从一个普通的大学生成长为了一个合格的监狱人民警察,在这个过程里我收获颇多,希望能和大家一起分享。刚刚到监狱工作时,自己感到十分的兴奋,也有一些迷茫,既为自己能够成为一名光荣的监狱人民警察感到自豪,又为面对从未接触过的工作感到无从下手而迷茫。在这里我要感谢一监区的领导和各位同事,他们在繁忙的工作中抽出了大量的时间和精力给我讲解各种业务知识,并毫无保留的将他们多年积累的罪犯教育改造经验传授给我。是我用了很短的时间就熟悉了各种业务工作,进入了工作状态。这几年在监狱的工作给我感触最深的是,监狱是一个特殊的工作环境,做好这个工作单纯的有知识、有能力是无法胜任的。要真正成为一名合格的监狱人民警察,首先要有一颗正直的心,要有一个正确的政治思想理念。作为一名共产党员,我从一开始工作就告诉自己,一定要牢记自己自己身负神圣的职责,通过不断的参加各种培训和学习始终紧跟党的指导思想,自觉地抵制各种不良思想和行为。正是有了正确的思想,才能更快的提高自己的业务能力。面对工作,我的宗旨是知难而上,要有始终不断接受新挑战新任务的决心和信心。在201X年监狱的“执法大培训、岗位大练兵”的比武活动中,我在多项比武竞赛中取得良好的成绩,在成绩的背后我也付出了许许多多。为了做好狱政管理和刑罚执行工作,我在接手这两项工作的一开始就用了大量的时间熟悉监区所有犯人的各项资料,并抽出大量的时间甚至牺牲了许多业余时间,主动加班与犯人谈心,了解犯人基本情况、改造表现和心理动态,很快在监区成为了最熟悉罪犯情况的民警之一。正是通过自己的努力和付出,我很快就适应了自己的工作岗位,并在工作中取得了许多荣誉和领导的表扬,也赢得了其他战友的信任和扬。对于自己在这几年的工作中,我始终坚信,付出和回报永远都是相同的,只要你努力、勇于付出,就一定能够收获。正是这些经历使我坚定了在今后的工作中继续努力,和大家一起迎接我们监狱更加美好的明天。新警代表发言稿附送:第页共页新课标小学语文第五册教学计划新课标小学语文第五册教学计划析本班共有学生人,男生人,女生人。大部分学生天真聪颖,接受能力也较强,但小部分同学纪律散漫,行为习惯不好,学习没有自觉性,所以存在着学习上的“贫富悬殊”。对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,逐渐养成遵守纪律,爱学习,求上进的良好习惯。使整个班级形成一种要学的氛围,使大家有所提高。二、教材分析本册共有8个单元,32篇课文,8个语文园地,全册要求认识生字200个,会写300个生字。每个单元的课文在内容上相对集中,第一单元:多彩的生活;第二单元:名人故事;第三单元:心中的秋天;第四单元:细心观察;第五单元:灿烂的中华文化;第六单元:壮丽的祖国山河;第七单元:科学的思想方法;第八单元:献出我们的爱。本教材注意时代特点,加强科学教育,语文和思想品德合科,加强了思想品德教育;以发展儿童语言为主线,注重听说读写能力的协调发展;教材内容具有弹性。教材围绕专题组织单元,进一步加强教材的整合性,合理安排了精读和略读两种类型的课文改进了课文和课后练习的编排,以促进学生学习方式的转变。改进了“语文园地”的形式,丰富了“语文园地”的内容。三、教学目标一、语文知识能力方面1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发民族自豪感,学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、主任为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察,善于思考的能力。2、识200个生字,会写300个字,累计认识201X个字,会写1300个字。3、使用字典,学习使用字典,有初步的独立识字能力。开始练习使用钢笔书写正楷字,用毛笔描红。4、普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5、续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。6、习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。7、步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。8、始学习略读,粗知文章大意。9、累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇。练习复述课文。10、步培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课文阅读总量不少于10万字。11、始练习写作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给大家听。12、述故事努力作到具体生动,讲述见闻做到清楚明白。13、合语文学习,学习观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。四、教学措施1、在阅读课文过程中,通过语言文字理解思想内容,体会作者的思想感情。思想品德教育要针对低年级儿童的心理特点,由近及远,深入浅出,提高思想道德认识。2、加强词句训练,重视朗读指导,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,充分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。3、把握时机,及时指导,严格要求,大力鼓励,通过各种渠道提高学生的听说能力。4、重视培养习作兴趣,使学生乐于表达,加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系。五、教学进度表周次起讫日期单元及总课时教学内容课时安排备注18.30-9.51、我们的民族小学2、金色的草地2229.6-9.123、爬天都峰4、槐乡的孩子语文园地一机动第二篇:201X年新课标小学语文第五册教学计划201X学年度第1学期学科教学计划科目语文年级三年级教师蒋晓玲诸暨市暨阳街道浣纱小学201X年8月201X学年度第1学期小学语文第五册教学计划201X年8月一、班级学生情况分析本班共有学生人,男生人,女生人。大部分学生天真聪颖,接受能力也较强,但小部分同学纪律散漫,行为习惯不好,学习没有自觉性,所以存在着学习上的“贫富悬殊”。对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,逐渐养成遵守纪律,爱学习,求上进的良好习惯。使整个班级形成一种要学的氛围,使大家有所提高。二、教材分析本册共有8个单元,32篇课文,8个语文园地,全册要求认识生字200个,会写300个生字。每个单元的课文在内容上相对集中,第一单元:多彩的生活;第二单元:名人故事;第三单元:心中的秋天;第四单元:细心观察;第五单元:灿烂的中华文化;第六单元:壮丽的祖国山河;第七单元:科学的思想方法;第八单元:献出我们的爱。本教材注意时代特点,加强科学教育,语文和思想品德合科,加强了思想品德教育;以发展儿童语言为主线,注重听说读写能力的协调发展;教材内容具有弹性。教材围绕专题组织单元,进一步加强教材的整合性,合理安排了精读和略读两种类型的课文改进了课文和课后练习的编排,以促进学生学习方式的转变。改进了“语文园地”的形式,丰富了“语文园地”的内容。三、教学目标一、语文知识能力方面1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发民族自豪感,学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、主任为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察,善于思考的能力。2、识200个生字,会写300个字,累计认识201X个字,会写1300个字。3、使用字典,学习使用字典,有初步的独立识字能力。开始练习使用钢笔书写正楷字,用毛笔描红。4、普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5、续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。6、习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。7、步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。8、始学习略读,粗知文章大意。9、累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇。练习复述课文。10、步培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课文阅读总量不少于10万字。11、始练习写作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给大家听。12、述故事努力作到具体生动,讲述见闻做到清楚明白。13、合语文学习,学习观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。四、教学措施1、在阅读课文过程中,通过语言文字理解思想内容,体会作者的思想感情。思想品德教育要针对低年级儿童的心理特点,由近及远,深入浅出,提高思想道德认识。2、加强词句训练,重视朗读指导,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,充分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。3、&nb9.6-9.123、爬天都峰4、槐乡的孩子语文园地一机动201X年新课标小学语文第五册教学计划一文由搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!第三篇:201X年新课标小学语文第五册教学计划工作计划201X学年度第1学期学科教学计划科目·语文年级·三年级·教师蒋晓玲诸暨市暨阳街道浣纱小学201X年8月201X学年度第1学期小学语文第五册教学计划201X年8月一、班级学生情况分析本班共有学生人,男生人,女生人,201X年新课标小学语文第五册教学计划工作计划。大部分学生天真聪颖,接受能力也较强,但小部分同学纪律散漫,行为习惯不好,学习没有自觉性,所以存在着学习上的“贫富悬殊”。对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,逐渐养成遵守纪律,爱学习,求上进的良好习惯。使整个班级形成一种要学的氛围,使大家有所提高。二、教材分析本册共有8个单元,32篇课文,8个语文园地,全册要求认识生字200个,会写300个生字。每个单元的课文在内容上相对集中,第一单元:多彩的生活;第二单元:名人故事;第三单元:心中的秋天;第四单元:细心观察;第五单元:灿烂的中华文化;第六单元:壮丽的祖国山河;第七单元:科学的思想方法;第八单元:献出我们的爱。本教材注意时代特点,加强科学教育,语文和思想品德合科,加强了思想品德教育;以发展儿童语言为主线,注重听说读写能力的协调发展;教材内容具有弹性。教材围绕专题组织单元,进一步加强教材的整合性,合理安排了精读和略读两种类型的课文改进了课文和课后练习的编排,以促进学生学习方式的转变,小学工作计划《201X年新课标小学语文第五册教学计划工作计划》。改进了“语文园地”的形式,丰富了“语文园地”的内容。三、教学目标一、·语文知识能力方面1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发民族自豪感,学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、主任为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察,善于思考的能力。2、识200个生字,会写300个字,累计认识201X个字,会写1300个字。3、使用字典,学习使用字典,有初步的独立识字能力。开始练习使用钢笔书写正楷字,用毛笔描红。4、普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5、续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。6、习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。7、步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。8、始学习略读,粗知文章大意。9、累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇。练习复述课文。10、·步培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课文阅读总量不少于10万字。11、·始练习写作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给大家听。12、·述故事努力作到具体生动,讲述见闻做到清楚明白。13、·合语文学习,学习观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。四、教学措施1、··在阅读课文过程中,通过语言文字理解思想内容,体会作者的思想感情。思想品德教育要针对低年级儿童的心理特点,由近及远,深入浅出,提高思想道德认识。2、··加强词句训练,重视朗读指导,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,充分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。3、··把握时机,及时指导,严格要求,大力鼓励,通过各种渠道提高学生的听说能力。4、··重视培养习作兴趣,使学生乐于表达,加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系。五、教学进度表周次起讫日期单元及总课时教学内容课时安排备注18.30-9.51、··我们的民族小学2、··金色的草地2229.6-9.123、··爬天都峰4、··槐乡的孩子语文园地一机动201X年新课标小学语文第五册教学计划第四篇:新课标小学语文第五册教学计划201X年新课标小学语文第五册教学计划一、班级学生情况分析我所接二班共有学生47人,男生27人,女生20人。班级整体语文水平分析:大部分学生天真聪颖,接受能力也较强,但小部分同学纪律散漫,行为习惯不好,学习没有自觉性,所以存在着学习上的“贫富悬殊”。女生学习较好,男生成绩较差。对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,逐渐养成遵守纪律,爱学习,求上进的良好习惯。使整个班级形成一种要学的氛围,使大家有所提高。语文综合能力较好的有:黄柳雪、李鹏飞、杜冰燕、李燕、高鸿菲、张论嘉、张宇、苏莹、杜金红、何雨柔、杜玲等语文综合能力素质需要努力提高的有:陈凯、贾顺生、陈福云、陈虹桥、陈杰、李科陈、代军、何全贵等二、教材分析本册共有8个单元,32篇课文,8个语文园地,全册要求认识生字200个,会写300个生字。每个单元的课文在内容上相对集中,第一单元:多彩的生活;第二单元:名人故事;第三单元:心中的秋天;第四单元:细心观察;第五单元:灿烂的中华文化;第六单元:壮丽的祖国山河;第七单元:科学的思想方法;第八单元:献出我们的爱。本教材注意时代特点,加强科学教育,语文和思想品德合科,加强了思想品德教育;以发展儿童语言为主线,注重听说读写能力的协调发展;教材内容具有弹性。教材围绕专题组织单元,进一步加强教材的整合性,合理安排了精读和略读两种类型的课文改进了课文和课后练习的编排,以促进学生学习方式的转变。改进了“语文园地”的形式,丰富了“语文园地”的内容。三、教学目标一语文知识能力方面1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发民族自豪感,学习革命领袖、科学家的优秀品质;受到关爱他人、主任为乐的思想品德教育;在发展语言能力的同时,启迪学生的思想,培养学生留心观察,善于思考的能力。2、认识200个生字,会写300个字,累计认识201X个字,会写1300个字。3、会使用字典,学习使用字典,有初步的独立识字能力。开始练习使用钢笔书写正楷字,用毛笔描红。4、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5、继续学习默读,学习对课文中不理解的地方提出疑问。6、学习联系上下文,借助字典、词典和生活积累,理解词句的意思;初步体会课文中关键词句在表达情意方面的作用。7、初步把握文章的主要内容,初步体会文章表达的思想感情。8、开始学习略读,粗知文章大意。9、积累课文中的优美词语、精彩句段。背诵优秀诗文10篇。练习复述课文。10、初步培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。课文阅读总量不少于10万字。11、开始练习写作。不拘形式地写出见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给大家听。12、讲述故事努力作到具体生动,讲述见闻做到清楚明白。13、结合语文学习,学习观察大自然,观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。四、教学措施1、在阅读课文过程中,通过语言文字理解思想内容,体会作者的思想感情。思想品德教育要针对低年级儿童的心理特点,由近及远,深入浅出,提高思想道德认识。2、加强词句训练,重视朗读指导,采用多种方法,每篇课文都要给学生充分朗读的时间,充分利用插图,联系生活实际,帮助学生在语言环境中理解词语和句子的意思。3、把握时机,及时指导,严格要求,大力鼓励,通过各种渠道提高学生的听说能力。4、重视培养习作兴趣,使学生乐于表达,加强习作与阅读、口语交际、综合性学习的联系。五、教学进度表起讫时间教学内容课时安排备注第1—3周1、我们的民族小学22、金色的草地2第3—4周3、爬天都峰24、槐乡的孩子2语文园地一4第5—6周5、灰雀26、小摄影师27、奇怪的大石头2第6—6周8、我不能失信2语文园地二4510.29-10.7国庆放假第7—8周9、古诗两首210、风筝211、秋天的雨2第8周12、听听,秋的声音2语文园地三4第9—10周13、花钟214、蜜蜂215、玩出了名堂2第10—10周16、找骆驼2语文园地四4第11—12周17、孔子拜师218、盘古开天地219、赵州桥2第12—12周20、一幅名扬中外的画2语文园地五3第13—14周21、古诗两首222、富饶的西沙群岛323、美丽的小兴安岭3第14—14周24、香港,璀璨的明珠2语文园地六3第15—16周25、矛和盾的集合326、科利亚的木匣327、陶罐和铁罐3第16—16周28、狮子和鹿2语文园地七3第17—18周29、掌声332第19—20周30、一次成功的实验331、给予树3、好汉查里2语文园地八3复习迎考10涪陵区大顺乡中心小学校方家全201X年9月10日第五篇:小学三年级语文第五册教学计划小学三年级语文第五册教学计划制定人:张勇一、指导思想以邓小平理论和“三

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