全国高等教育自学考试幼儿文学试题

全国高等教育自学考试幼儿文学试题全国高等教育自学考试幼儿文学试题#/7全国2005年10月高等教育自学考试少儿文学试题课程代码：00386一、单项选择题（本大题共40小题，每题1分，共40分）在每题列出的四个备选项中只有一个是吻合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多项选择或未选均无分。为适应少儿没心注意占优势这一特色，要求少儿文学作品（ ）开头要尽量长一些篇幅不宜过长人物和发展线索出现要晚故事情节重要张儿童逻辑思想处于萌芽阶段是在（ ）A.4岁左右B.6岁左右C.8岁左右D.10岁左右少儿想象主要以（ ）再造想象为主创立性想象为主有意想象为主没心想象为主少儿文学中使用拟人手法是因为少儿思想拥有（ ）直觉行动的特色泛灵看法的特色抽象性特色逻辑性特色在历史上，成人文学的分类曾产生过的二分法是（ ）散文类和小说类韵文类和散文类诗歌类和戏剧类叙事类和抒情类“少儿文学”与“少儿读物”（ ）没有联系没有差异少儿文学的范围更宽泛既有联系也有差异培养和发展想象力的最正确时期是（ ）幼年期少年期青年期老年期少儿文学的创作题材主要应当以（ ）动物故事为题材神话故事为题材少儿熟悉的生活为题材民间传说为题材与艺术想象联系最亲密的是（ ）艺术家的感情艺术家的学历艺术家的性别艺术家的技巧在以下童话中哪一个采用的结构方式是三次重复式（ ）《大萝卜》《小人国》《小布头历险记》《渔夫和金鱼的故事》少儿文学语言要少用（ ）名词形容词虚词动词少儿文学作品中同样的语言多次屡次，有助于少儿（ ）对作品产生浓厚的兴趣熟悉、理解和认识作品的内容防备少儿忘掉激发奇异感和兴趣性人类最早接触的韵律舒缓、乐音友善的文学样式是（ ）故事儿歌童话散文儿歌主要特色是（ ）内容深刻，单纯爽朗篇幅较长、易记易通节奏光亮、音韵友善情节简单、形象模糊把事理相悖的事物和象加以描述并拥有幽默感的儿歌型是（倒歌答歌游歌歌“春眠不，啼”出自（ ）李白《静夜思》白居易《草》孟浩然的《春》杜牧的《清明》“春雨沙沙，春雨沙沙，沙沙的春雨，像千万条下，穿越的燕子着雨，出一幅美的春天画…”首属于（ ）A.叙事画散文少儿抒情的特色是（ ）童故事与歌相合重抒感情有明的批意味以的形式述故事，有完满的情我国的作童出于（ ）A.“五四”运前后清代末年上世三十年代解放初期《睡佳丽》的作者是（ ）丹麦的安徒生英国的刘易斯?卡洛法国的夏?洛俄斯的普希金童《海的女儿》的作者是（ ）法国夏?洛德国格林丹麦安徒生俄斯普希金原始人的“泛灵思想”就是（ ）自然象与灵魂没关灵魂是泛化了的思想人的思想能够泛滥成灾人间万物都是有灵魂的寓言《杞人忧天》、《巢倾卵破》、《分道扬镳》出现的时期是在（ ）商朝春秋战国唐朝三国时期童话的本质特色是（ ）故事性想象性抒情性真谛性我国第一部童话集是（ ）《童话丛刊》《稻草人》《童子世界》《寄小读者》给少儿听赏的童话应当（ ）井井有条、脉络清楚条理复杂、脉络含糊逻辑简单、脉络复杂条理模糊、脉络简单为世界文学童话确立和标志创作童话出生的是（ ）豪夫童话普希金童话安徒生童话格林童话常有的少儿生活故事主题有（ ）引导少儿追求美好事物好人好报科学想象神怪故事按事件发展的自然进度和时间序次来编排情节的少儿生活故事结构是（）纵式结构横式给构串联式结构并连式结构第一个智力测试表的开创人比纳，在他编制的量表中，将儿童图画观察力的发展分为（）一级水平二级水平三级水平四级水平卡通书在图画上大量借鉴了哪一种艺术的表现方法（ ）小儿书连环画漫画动画片《寄小读者》的作者是（ ）叶圣陶冰心严文井茅盾用散文笔调描叙生活中的一些人物、事件的散文是（ ）抒情散文叙事散文写景散文知识散文我国儿童歌舞剧的开创者是（ ）黎锦晖郑振铎老舍郭沫若《小熊拔牙》的作者是（ ）黎锦晖包蕾金近柯岩我国长篇童话《大林和小林》的作者是（ ）叶圣陶郑振铎严文井张天翼孙幼军的《小布头奇遇记》是我国第一部（ ）长篇少儿戏剧长篇少儿诗歌长篇少儿童话长篇少儿故事《小熊温尼?菩》的作者是（ ）姜尼?罗大里亚历山大?亚兰?米尔恩林格伦盖达尔《木偶奇遇记》的作者是（ ）英国斯威夫特意大利罗大里丹麦安徒生意大利科罗迪安徒生《海的女儿》的主题是（ ）人鱼与王子的爱情海底世界的奇异战胜困难的精神和勇气对精神生命和理想的追求二、名词讲解题（本大题共5小题，每题2分，共10分）少儿文学美感少儿诗象征叙事散文三、简答题（本大题共5小题，每题4分，共20分）少儿的思想与少儿文学有怎样的关系？少儿文学中的语言，怎样才能做到可接受性？改编童话要注意哪几个方面的问题？图画书对少儿身心发展的作用表现在哪几个方面？简述格林童话的艺术特色。四、述（本大共2小，每小10分，共20分）归纳3—6少儿思、想象和言的特色与少儿文学的关系。美的少儿少儿精神生命展有什么促作用。五、资料改写（本共 1，共10分）依照下面文字，将《猪八戒化》改写或写成适合少儿听的新故事。要求：1.展情，故事幽默；增加，丰富原有形象；言浅，吻合少儿听水平。原文： 《猪八戒化》行者保唐僧去西天取，在波月洞收了黄袍怪，平山了金角、角大王，国除了虎力、鹿力、羊力三仙，今后威名震，西方路上，大小魔得悟空本高，易不敢来犯，故而安稳无恙。行多，又是夏尽秋来，但平林木落，山含烟，金落叶，四野少人迹。四众抵达一座茅亭之下，已经是人困乏。唐僧道：“在此歇也好，可是肚中了，去化些来充？”八戒听得忙上前道：“老猪没甚坐性，待我去来！”沙僧道：“