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文档简介

二年级(1)班美丽学生,共同缔造一、听广播二、班主任汇报班级的基本情况会议议程:三、与任课老师面对面四、家长谈经验为了我们共同的目标沟通、理解、合作二年级(1)班家长会1.了解学生家长及家庭情况2.交流学生表现。让家长在班级背景中了解自己的孩子3.帮助家长提高教育孩子的水平4.阐明学校教育的原则,增加理解,消除误会召开这次家长会的目的:我们的努力+您的关爱=孩子的成功班级情况分析:(一)班级基本情况(二)学生的学习情况

(三)常规建议班级基本情况二(1)共有50名学生,,其中30位男生,20位女生。

班干部情况

班长:程雨薇、蓝佳乐学习委员:朱榕添劳动委员:李钰琴

肖雅婷图书管理员:王梦帆、王巧茹小组长:程雨薇、蓝佳乐、江婷、李钰琴、曾绍捷、沈约、谢耀铭、陈振民

班级常规情况

作为班主任,我一直把孩子们的思想道德教育放在首位。这学期我仍是主要从培养孩子的各种行为习惯和各种能力入手,从整体看来,经过将近两年的学习和锻炼,学生进步都很大,绝大部分孩子都变得懂事、好学了!大家集体荣誉感都增强了,纪律学习方面都有明显的进步。自开学以来,我发现孩子们有许多值得骄傲的地方。比如我们班的朱文溢、朱一欣、谢耀铭、沈约等,他们是喜欢动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起。程雨薇、蓝佳乐、江婷、王梦帆、王巧茹等同学,在他们的作业本上总能看到工整的字迹,令人赏心悦目。有的同学与上学期相比有较大的进步,比如李东、林安琪、罗雨欣、陈宏志的学习成绩有了很大的进步。侯嘉馨、庄颖婷等同学也养成了较好的学习习惯。看到孩子们各方面的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的。现在二(1)班的同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。希望家长们继续配合我的工作,让我们班在今后能有更大的进步。学习

1.部分同学不重视数学计算和动手操作活动。2.对作业或错题订正应付了事,一知半解的就填上算数;问同学只问答案,不问个“为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高,早读课纪律也不好,导致学习“事倍功半”。4.美术课没画完的画,回家没有继续画完,也没有交美术画画。1.不护短,支持班级工作,不斤斤计较。2.合理安排好作息时间;3.不带各种管制刀具及各种有危险性的刀具。下课不许攀爬高处,追逐打闹,不玩危险性游戏。上、下楼梯靠右走,不在楼梯道推推搡搡,打打闹闹。走路的时候不在地上滑行。4.传染病流行时,发现孩子有情况,配合学校在家休息,痊愈后再回校上课。5.勤给孩子洗澡、换衣,保证孩子的干净和整洁。6.不许带零花钱。注意饮水卫生,帮孩子准备专用水杯。家庭的重要性

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。在学校时,每一位老师都为以教育好孩子为己任,那么当孩子回到温暖的家时,更需要将这种教育进行延续。孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业,快去!我讨厌你。下次再这样的话……你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了,是不是?你真不如××学习好。嗯、嗯。下次你就给我滚。你写得太差了!

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿

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