初一17班下期中考试后家长会课件

欢迎各位家长的到来！·助梦飞翔中学(17)

尊敬的各位家长:首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！会议主要内容一、陈校长致辞二、家长查看子女作业三、学生代表及家长代表发言四、学生才艺表演五、班主任发言六、家长与老师交流请家长查看子女作业等学习情况学生代表发言家长代表发言班主任发言为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材，强化管理并使之常态化显得尤为重要。召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功学期工作重点培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯严格要求,自主管理健康成长!不求做到第一，但求做到最好。治班设想班级目标静心，勤奋，合作，向上班风做好人，读好书，走好路。治班设想班训（四）重视养成教育——主要是好的学习、生活和交往习惯的形成，有好的习惯才能让学生自己走得更好；（五）重视班干部队伍的建设和培养——好的班干部队伍，是对班主任工作的促进，也是建设好的班风和学风的基础；（六）重视学习方法的指导——能使学生学得不再盲目，学得更为轻松扎实；具体措施（七）重视培优扶差促中间——针对各层次的学生实际，做好相对应的学习辅导工作，争取让每一个学生都能有所得；（八）让学生全面发展——对将来适应社会需要的教育抓落实，争取让每一个学生都能有社会适应能力；（九）突出学生个性——让学生在不违背制度和不影响他人的基础上，根据自己的兴趣爱好有选择地发展。具体措施早读：7:25(值日生6:50)中午放学：12:00下午上课：1:55下午放学：5:20晚自习：6:25---8:30星期六：7:25---12:00作息时间：

语文：

吴璨周伶洁李佳

数学：

曾敏段硝淇

英语：段芝伶李思雨刘奕

历史：周端

生物：周亮

地理：闫俊光

政治：曾扬扬

科代表科目语文数学英语政治生物历史地理总分期中考试全班平均分86.983.791.367.175.966.369.5540期中考试年级平均分87.183.688.166.374.664.369.6533初一（17）班期中考试情况一览表光荣榜期中考试全班前十名同学：第1名欧阳仪宇（660分）年级20名第2名周端（653分）年级23名

第2名彭子祺（653分）年级23名第4名伍子钺（652分）年级25名

第5名刘志梁（639分）年级42名

班级（或年级）单科王：

数学：吴宇豪邓震远（108分）英语：周端（117分）语文：欧阳仪宇（99分）政治：周伶洁（84分）历史：欧阳仪宇（95分）地理：彭子祺何勇君闫俊光（90分）生物：颜子晴（97分）半期以来进步比较大的同学：武子钺刘志梁何勇君闫俊光曾华谭康罗媛陈瑾邓震远谭智聪唐柯滕亚君周菀桁邓玮班级存在的问题6、上课没能集中精神，容易走神.7、个别同学作业马虎，甚至抄袭.8、部分同学乱花钱现象较严重.9、有个别学生与其他年级，班别的同学交往密切，有早恋的倾向.我们正在努力做的1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定培优补差学生名单。2.通过班主任与各科任老师的联系，对补差学生给予更多的关注，并通过学生补差记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。3、加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。4、增强时间观念，做事有计划有步骤。5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因.7.帮助学生确定赶超目标.激发学生的上进心,增强竞争意识.。我们正在努力做的7.帮助学生确定赶超目标.激发学生的上进心,增强竞争意识.8.加强跟踪力度，加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导.9.严格常规管理，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航；我们正在努力做的孩子变坏前的10项征兆1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。孩子变坏前的10项征兆6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。10、老是玩电脑，手机，看闲书

如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下几个误区：1、过分保护，给学生造成心理压力,影响学生们的正常学习。2、过分干涉，许多家长认为学生到了初中，什么都不能干，只有学习，这样往往会适得其反。3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理健康。5、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却做了。根据我们了解的情况，发现家长在教育中有以下9个误区：6.过分放手,对孩子的在校学习生活情况不闻不问,让孩子自由发展.7.唠叨没完没了,不抓住其当时的心理,使得效果适得其反.8.大事化小,小事化了,为孩子开脱责任.9.凡事武力解决,不管孩子接不接受.给家长的8点建议：1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2、提醒孩子认真参加体育锻炼；

3、良好习惯的养成非常重要。包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动几给家长的8点建议：点建议：4、控制零花钱，引导孩子合理消费。5、经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？6、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就事业几点建给家长的8点建议：点建议：

7、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。8、多一些鼓励，少一些批评要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。对家长的希望：一、重视二、了解三、关心四、鼓励五、督促六、配合如