中学2022年度学校体育工作年度报告

中学2022年度学校体育工作年度报告过去的一年，我校在上级部门的正确领导下，进一步转变教育观念，坚持素质教育，把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合，按教育规律办事。我校秉承“成人、成才、成功”的办学理念，以提高教师素质为保证，以“发展与培养学生能力，转变学生的学习方式，提高教师的综合素质，促进了学科教学模式的改革”为目标，各项工作齐头并进，圆满完成本学期的各项工作。结合我校实际情况，现将我校2022年体育工作总结报告如下：一、学校体育工作基本情况（一）经费保障情况今年学校体育方面共支出2万元，其中建设、维修体育场地1.2万元，购买专业体育器材0.5万元，参与各级各类体育比赛，举办校园体育比赛等花费0.3万元。（二）师资配备情况我校现有8个教学班（六、七、八、九年级），在校学生243人，现有在职体育教师2人。我校以《学校体育工作条例》为指导，认真贯彻体育课标的要求，有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。我校把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立了校长领导、教导主任负责体育工作制度。学校领导在教师会上向全体教职工传达文件精神，认识此次工作是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育工作的重要措施，并组织全体教师学习《学校体育工作条例》。通过学习，大家都提高了认识，统一了思想，决心共同把体育工作做好。校领导经常深入体育组，关心他们的工作生活、帮助他们解决困难，充分调动体育教师的积极性；教师自身也积极进取，乐于爱岗奉献。（三）教学实施情况学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生充分体验合作学习的快乐，享受健康成长的快乐。我校按国家颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程，并按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作。学校认真组织学生做好广播体操，并纳入学校的常规检查，同时全面实行大课间体育活动制度，每天上午、下午都统一安排25分钟的大课间体育活动，下午第四节统一课外活动，充分保证了学生每天都能进行体育锻炼一小时。学校重视学生体质检测工作，每年按时完成监测学生体质测试和数据上报工作。教育、教学的不断革新，呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促进体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训，提高了业务水平。目前，我校体育教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极组织评比竞赛活动。通过评比竞赛活动，我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展，逐步成长为合格、优秀的体育教师。（四）阳光体育运动开展情况课外体育活动是体育课的必然延伸。我校积极落实每天一小时的课外活动要求，积极开展阳光体育运动。制定了切实可行的活动实施方案。除了保证两操一课活动之外，还根据学校特点，制订了切实可行的课外活动计划。做到严密组织，严格检查。积极开展小型多样的体育活动，比如跳绳比赛，踢毽子比赛，拔河比赛，万米异程接力比赛等等。课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的一个出发点。在教师的带动下我校学生都能积极参加各类活动的训练、比赛，极大地丰富了课外生活，提高了学生锻炼的信心，对加强学生体质，推动我校体育工作健康发展具有很好的促进作用。（五）体育场地建设及器材配备情况学校谋发展，硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机，学校在资金面紧缺的情况下，仍多方努力，坚持对体育活动场地进行改变完善，计划规划活动场地，尽量满足师生进行体育教学、课外活动的需要。在经济许可的前提下，我校积极添加各项体育器材，达到了省级规范化标准。（六）学生体质健康状况学校一贯按照上级要求，把好各阶段健康监测关。做好学生体格健康测试工作，按照《国家学生体格健康标准》进行测试并及时上报国家数据库。今年全体学生参与达标测试，其中优秀率13・5%，良好率42%，及格率95.6%。二、工作特色与亮点学校重视体育工作坚持普及与竞技相结合，全校体育教师团结协作，互帮互学，学校长年开展学生的体育训练，每年都开展春季达标运动会、秋季田径运动会、跑操比赛、阳光体育节、乒乓球、篮球、排球、足球等比赛，并积极参加市、区教育体育局组织的各项比赛，促进学生加强体育锻炼，增强体质。本年度学校排球队参加了2022年青少年沙滩排球锦标赛获得女甲第二名，女乙第二名，女乙第四名，男乙第二名，男乙第三名的好成绩。参加2022年市排球锦标赛，获得男甲第二名，女甲第三名的好成绩。三、学校体育工作存在的主要问题2022年，我校体育工作虽然取得了很大的进步，但工作中还存在很多不足。比如：体育场地维修保养不够到位、体育器材室管理不够到位、课余训练时间偏少、学生课余体育比赛偏少等等问题。我们认识到，要抓好学校的体育工作是一件艰苦的长期的任务，要坚持不懈努力。今后我们认真落实体质健康第一的指导思想，把增强学生体质作为学校体育卫生教育的一项基本目标来抓，同时加强教师工作责任心的培养，提高教师队伍的整体水平和教育能力，克服一切困难，想尽一切办法，把我校的体育工作提高到一个新水平。学校体育发展年度报告一中在体育工作中一直坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身强身健体的意识。建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育，学校体育工作全面健康发展。现就本学年度体育工作的成效总结如下加强管理，责任到人，保障体育工作顺利开展我校组建了由校长为组长，副校长为副组长，分管中层及体育老师为组员的学校体育工作领导小组。分工明确，责任到位到人。校长熟悉有关本有工作政策法规，负责学校体育的全面工作。做到有计划、有检查、有总结、具体工作有指导、解决问题有办法。二、体育场地设施完善，体育经费投入及时我校共有4米田径场1块，足球场一块，体育馆一个，篮球场9块，排球场一块，体操场地两块，并每年在体育经费投入5到20万用于场地维护和器材更新。三、抓好体育课堂教学，促进教学改革我校始终把体育教学工作放在学校体育工作的首位，提高教学质量是体育教学的首要任务。“健康第一”是体育新课标的课程念，切实抓好体育课堂教学是落实这一课程理念的前提。要落实好“课标”的新理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位体育教师在教学实践中通过认真学习、不断反思，才能更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。为此，我们推行各学校体育教师之间听课、评课，交流经验等各项教学交流活动；从而使得我校的整体教学水平得到提高。每位体育教师能加强教有教学理论的学习，并有目的、有计划地进行教学实践，为提高我校体育教师队伍整体理论水平打下了良好的基础，通过教学，重点帮助学生树立“健隶第一”、“终身锻炼”的体育意识，进一步提高学生参与体育活动的积极性和自觉性，不断地提升学生的体育运动技能。四、开展有效的大课间活动，增强师生体质学校组织以跑步和跳绳为主的大课间活动。做到出操静、齐、快，动作规范、美观。同时根据上级文件精神，各个学校通过开展冬季长跑活动，磨练学生不怕苦不怕累勇于进取的优良品质，培养学生良好的锻炼习惯，有效的提高我校学生体质特别是耐力素质水平。五、认真落实每天一小时锻炼要求把课内课外紧密结合起来，初步培养学生终身锻炼的体育观，开展形式多样的体育活动，使全员参与进来，如拔河比赛，跳绳比赛等。通过这些体育活动，不但丰富了学校的问题生活，而且确保了学生每天锻炼一小时的目标的完成，从而增强学生体质，提高锻炼积极性。六、做好《学校体质健康标准》测试工作学校成立了以校长为组长的领导小组，以全体班主任为组织者，以体育老师为指导，协同配合，高要求，高质量完成《学校体质健康标准》，主要进行了身高，体重，肺活量，坐位体前屈，50米跑，8米，立定跳远，引体向上，仰卧起坐等项目的测试，每年的上学期体育课，体育教师针对测试项目对学生进行针对性体育训练，分层次、分项目的进行科学系统的训练，确保每个学生都能达到体质健康测试标准，今年达标率达到1%。七、组建运动训练队，提高运动训练水平学校组织高一、高二、高三体育特长生定期定时训练，选派专业体育老师组织田径队，足球队，篮球队，武术队，龙舟队等竞技训练队，利用每天的课外活动时间及下午三四节课进行训练，每年参加聊城市和高唐县教育主管部门组织的各项比赛。总结：一年以来，我们在体育工作中付出了巨大的努力，但还有不足之处，还需要我们不断提高，后面我们要发挥团结，拼搏的精神，使我校体育工作更近一个台阶。2022年中学体育工作自评报告（一）学校体育课实施情况我校严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐、开全体育课:高一高二高三各年级体育课每周各2节，开课率为1%。为了更好地实现学生的全面发展与个性发展相结合，我校建立了体育选课的教学模式，如篮球、足球、排球、健美操等，以兴趣带动体育，用体育促进健康。（二）体育运动开展情况一年来，我校的大课间操每天都能有条不紊的进行，保证每天1小时的体育活动时间。我校为筑牢根基，学校定期举办田径运动会、拔河赛、篮球赛等比赛，开设足球、篮球、健美操、体育舞蹈等体育社团。此外，我校积极参加级各类体育比赛，在2022年中学生篮球比赛中我校取得了男子组第一名的佳绩。（三）学生体质健康状况根据《国家学生体质健康标准》规定，我校督促学生积极参加体育锻炼，按时做好学生的体质健康测试和数据上报工作，并妥善保存测试的原始数据。2021年，我校学生体质健康达标率优秀率占比为6.57%,良好率占比为48.36%,及格率占比为45.06%。（四）教师队伍建设情况全校专职体育教师14人，学校现有体育教师14名，高级2人，中级12人。全体教师均为本科以上学历，其中1人为研究生学历，有效地保障了学校体育工作的开展。（五）条件保障情况我校现有标准田径场1块，标准足球场地1块，笼式足球场地7人制2块、5人制1块