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/语言学纲要复习题比较下列术语(30分)内部要素和外部要素内部要素指语言系统内符号与符号之间所形成的相互制约、相互对立的关系。外部要素指与语言有间接关系的政治、经济、文化、宗教、地理、历史等社会因素。语言的自主性。“内部要素”的存在无需借助于“外部要素”来解释。正如植物会因受外部因素如土壤、气候等的影响而改变它的内部机构一样,难道语法机构不也经常要依赖于语言变化的外部因索吗?外部语言现象的研究是富有成果的;但是不能说,没有这些现象就不能认识语言的内部机构。?“为语言而语言”。“语言系统”的自主性是“科学抽象”的结果。建立起一个性质单纯、界限清晰的“语言系统”,以便能够从中总结出严整的结构规律。语素和词语素语素是语言单位中最小的音、义结合体,也是最小的语法单位。根据是否直接成词可分为成词语素、不成词语素两种;根据是否具有词汇意义分实语素和功能语素两类。词语素是语言中最小的音义结合体,是能够区别意义的最小的语言单位。语素的作用和职能主要是构词。确定语素的方法主要是替代法。所谓替代法,也就是对某个语言片段的各个成分进行同类替换。在使用替代法时,要注意以下两点;首先,一个双音节的语言片段,在替换时必须是两个或多个成分同时都可以分别被替换,否则这种替换法是不符合要求的。其次,在替换时,必须保持结构单位意义的基本一致。替代后的语素义同原来的语言片段的语义要有一定的联系。词词是由语素组成的最小的造句单位。有两种分类方式:1、按构成方式分单纯词和合成词;2、按词性分为实词和虚词。词:语言中能独立运用的最小单位。片段语素和超片段语素词汇意义和语法意义语法意义就是语法形式所表示的内涵,这是从词的功能划分出来的一个类别,与之相对应的是词的词汇意义。实词既有词汇意义,也有语法意义,能充当句法成分;虚词没有词汇意义,只有语法意义,不能充当句法成分。
例如,动词“吃、打、走、坐”既有具体的含义,又能直接在句子中做谓语中心语,而像“的、了、呀”等这些虚词,它们没有实际的词义,只能在句子中帮助使句子通畅结构完整,或者是表达某种语气。组合关系和聚合关系词语跟词语发生横向的结构关系,这就叫做"组合关系"。例如:我读书/他看报/。其中"读"和"书";"看"和"报"之间是述宾的组合关系;"我"和"读书";"他"和"看报"之间是主谓的组合关系。按照这样的组合关系还可以造出很多类似的结构来。
可以相互替换的词语语法功能如果相同,他们就形成了某种类聚,这就叫做"聚合关系"。例如上面的句子中"我"和"你"之间是聚合关系;"读"和"看"、"书"和"报"之间也是聚合关系。组合关系的定义为语言符号在线性序列中与相邻语言符号的一种横向关系。也有其他教材解释为语言符号之间形成的言语链条的关系。(这个说法存在于岑云强《语言学基础理论》)聚合关系定义为语言符号因为某种共同符号而在人们记忆中形成的纵向的类聚关系。也有其他教材解释为语言链条中某一环节可以替换的符号的聚合关系。(这个说法存在于岑云强《语言学基础理论》)最形象的例子就是表格:组合关系————————|聚小王看电影|合学生学习英语|关孩子吃苹果|系横向的句子,就是我们说得言语链条就体现了语言符号的组合关系。纵向的作主语的小王,学生,孩子,是主语可以再言语链条中替换的词的聚合,就是我们说的聚合关系。看,学习,吃;电影,英语,苹果;也是一样。一共三组。有标记和无标记无标记,指的是汉语语序中的基本语序。
有标记,指的是汉语语序中的派生语序。
汉语对语用的敏感,更多体现在基本语序。屈折语和黏着语语法意义与语法手段语法意义:词进入语法组合之后由语法结构所赋予的词义之外的意义。根据某些语法形式的共同特点,把语法形式归并为几个基本类别。这种语法形式的类就叫作“语法手段”。语法手段又可以先分成“词法手段”和“句法手段”两大类。即凡是通过词的变化来表现语法意义的形式就是词法手段,凡是通过结构的变化来表现语法意义的形式就是句法手段。词法手段也并非跟句法无关,只是说这些形式是围绕着词而表现出来的,它们也叫综合性手段;而句法手段就是不直接依附于词的形式,它们也叫分析性手段。9、历时与共时历历时语法指的是从语法发展变化角度纵向地、动态地研究语法,研究的重点是某些语法现象在特定时间过程中产生和消失的原因和规律。共时语法指的是从某一时期存在的语法现象的角度横向地、静态地研究语法,研究的重点是某一语言在特定空间范围内的语法表现形式和语法规则系统。孤立语与屈折语孤立语——也叫词根语,以汉语为突出的代表。孤立语的主要特点有以下几个方面: 第一,词序严格。由于孤立语缺乏词形变化,或者说词形变化极不丰富,一个词在句子中属于什么成分没有形态上的标志,完全是根据语序来确定,因此词序就显得非常重要。比如“你看我”,改变词序成为“我看你”,意思就相反了。 第二,虚词十分重要。孤立语中词与词的关系,常常通过虚词这一重要的语法手段来体现。比如“父亲和母亲”、“父亲的母亲”、“父亲或母亲”等,仅虚词不同,意义就大不相同。 第三,复合词多,派生词少。大部分合成词是由词根构成的复合词,这些词不带有表示各种语法关系的帽子(前缀)和属巴(后缀和词尾),词的结构比较简单,往往是一个孤立的词干。所谓孤立语的称呼就与这个特点有关。屈折语——以词形变化作为表示语法关系的主要手段,以印欧语系诸语言为代表,如俄语、英语、法语等。其主要特点是:第一,有比较丰富的词形变化,通过词形变化来表示词与词之间的关系。例如“他”在英语中居于主格的位置是he,处于宾格的位置是him。第二,一种词形变化的语素可以表示几种不同的语法意义。例如英语的动词works,其中的词尾s,在这里表示了单数、第三人称、普通体、现在时四个语法意义。而内部屈折,例如man(男人、单数),men(男人们、复数)。第三,词尾和词干或词根结合十分紧密,脱离开词尾,句子中词根就不能独立存在。孤立语:又叫词根语,缺乏词形变化;特点是词序严格、虚词重要、复合词多、派生词少;以汉语为代表。粘着语:有丰富的词形变化,通过词本身形式的变化表示各种语法关系的语言;日语、为其代表。屈折语:以词形变化作为表示语法关系的主要手段的语言;特点是有丰富的词形变化来表示词与词之间的关系;以俄语、英语为代表。成分意义与构成意义向心结构与离心结构美国语言学家布龙菲尔德(LeonardBloomfield)在《语言论》一书中提出著名的“向心结构”“离心结构”概念。
两个直接成分中只有一个直接成分跟整体的语法功能相同的结构,叫向心结构。例如:“看书=看”,“说明白=说”。
两个直接成分中没有一个直接成分跟整体的语法功能相同的结构,叫离心结构。例如“从上海≠从≠上海”,“飞的≠飞≠的”时和体“体”。表示行为动作进行的方式,是动词特有的语法范畴,如英语动词的普通体、进行体和完成体,而汉语中的动词加“着”“了”“过”的现象,有人认为也是“体”的分别。
“时”。也是动词的语法范畴,表示行为动作发生的时间。这时间往往以说话的时刻为准,分为现在、过去、未来。
音位和音素音素从语音的自然属性角度划分出来的最小语音单位。是用对比的方法从音节中切分出来的。音素的不同取决于音质的不同,i和ü音质不同,所以是两个音素。音位音位是特定语言或方言中具有区别词的语音形式进而区别意义作用的最小语音单位。分音质音位和非音质音位两种类型。功能成分与内容成分二、用直接成分的方法分析下列句子的结构,有歧义的做两种分析(30分)青岛输油管泄露爆炸被定义为重大责任事故。张所长知道今天这件事情不要紧。能拯救北京污染的竟是互联网。学校领导对他的批评是有充分思想准备的。我们如何判断一部法律是否符合“法治要求”呢。任志强怒批小产权房错在哪关于这个女明星出家当尼姑之类乱七八糟的传言我认为其中未必没有一些真实成分。Awordinalanguageyoudon’tknowcanberequestedbyinsertingitatWiktionary.OurcarisalwaysoncalltotakeyoutothecompanyTtwasannoyingofhimtodamagemycar.论述题(40分)世界上一些通用语言中,主要的语法范畴有哪些?常见的语法范畴有性、数、格、时、体、态、人称等。
“性”是某些语言里的名词的分类,例如俄语和德语的名词与形容词都有性的语法范畴,分阳性、中性和阴性三种,不同性的词有不同的变格方式。要注意的是,这里的“性”与生物学的“性”的概念并不一定是一致的,而相同的词在不同的语言中的“性”也是不同的。
“数”这个范畴一般包括单数和复数两种意义。如英语的名词,俄语的名词和形容词都有单数和复数的变化。
“格”。表示名词、代词在句中和其他词的关系。名词、代词作主语时用主格的形式,作及物动词的直接宾语时用宾格的形式,作间接宾语时用与格的形式,表领属关系时用属格的形式。
“体”。表示行为动作进行的方式,是动词特有的语法范畴,如英语动词的普通体、进行体和完成体,而汉语中的动词加“着”“了”“过”的现象,有人认为也是“体”的分别。
“时”。也是动词的语法范畴,表示行为动作发生的时间。这时间往往以说话的时刻为准,分为现在、过去、未来。
“人称”。在不少语言中,动词是随着主语的人称不同而有不同的形式,如俄语、法语都有三种人称,而英语动词只在现在时单数的时候有第三人称和其他人称的对立。
“态”。表示动作和主体的关系,是动词所具有的语法范畴,一般分为主动态和被动态两种。
一般说来,“性”“数”“格”是名词所具有的语法范畴,形容词因为要随着名词的变化而变化,所以也有这些范畴;“时”“体”“态”“人称”是动词所具有的语法范畴。有学者说,汉语没有严格意义的形态变化,你对这种说法怎么理解?这种说法显然是站在印欧语的立场上,拿印欧语来看汉语,这样就不免得出"汉语缺乏严格意义的形态变化。"实际上每一种语言都有自己的语法表现形式,特点也是和其他语言比较得来的,还有许多语言没有研究,所以这种说法有失偏颇。如果站在我们的立场上也可说印欧语缺乏语序、虚词等的说法。这种表达显然是不合适的。
例如汉语有特殊的助词系统,如体助词(着、了、过)、语气助词(的、吗、啊)都是英语没有的。汉语较少形态变化,所以往往靠严格的语序和虚词来表现语法意义。比如在短语里,主语在前,谓语在后;定语在前,名词中心语在后,语序表示意义。"树叶绿"是主谓结构,"绿树叶"是偏正结构,意思不同。一些虚词表示主从关系,如"的、地、得";一些虚词表示并列关系,如"和、同、也"。它们成为短语的结构标志。
什么是语法化?请就一种具体语法化现象做深入探讨。语法化:借以使词汇项和结构进入某种语言环境以表示语法功能的演变,一旦这些词汇项和结构发生了语法化,它们继续发展出新的语法功能。语法化有两层含义:(1)作为一种用来解释语言现象的研究框架,语法化指关于语言演变研究的部分(如:词汇项和结构是如何进入某种语境来表示语法功能的?语法项是如何发展出语法功能的?)(2)作为一个涉及实际语言现象本身的术语,语法化指借以使特殊项因时间的推移而变得更具语法性的演变步骤。语法化可以从两个角度进行研究:(1)一个是历时的角度,将语法化视为语言演变的一部分,考察语法形式的来源、形成和发展途径;(2)一个是共时的角度,将语法化视为一种句法和语用现象,考察在日常语言使用中表达语法关系的各种手段。国内外关于语法化,已达成四点共识:一是语法化的主体是句法化(尤其是实词虚化)、形态化;二是语法化大多是有理据的,有动因、有机制,语言的经济性、像似性、明晰性以及说话者的目的、语用推理等,都是影响语法化的重要因素;三是语法化是渐变的过程;四是语法化是单向性为主的(从实到虚,从比较虚到更虚)。一般说来,语法化现象至少应包括以下三种情况:实词虚化、句法化现象、词汇化现象。实词虚化三种情况中,实词虚化是最基本的、最常见的,因而有被误解为语法化概念本身的倾向。实词虚化的实质就是某个词新的词类语法功能的获得,或者说从一个语义域的成员化为另一个语义域的成员。实词通过词义引申而趋于虚词化,最常见、实例最多的是动词虚化为介词、副词。在早期的汉语语法论著中,有不少语言学家是把介词和副词看作介乎虚实词之间的半虚半实词的,而介词更被称为半动词。可见介词与动词之间本身就有不少相近之处,因而动词虚化为相近的介词,也就是很自然的。举例而言,如前文提到的“把”,就是一个例子。再如“问”,本来是动词,作“询问”解:“问女何所思,问女何所忆。”[15]这个动词“问”在唐代有了一定的发展,含有了动词“向”的意思。例如,“相看多使者,一一问函关”[16],“俨对无霸阵,静问严陵滩”[17],两诗中的“问”显然是动词,但又显然可以用动词“向”的意思,尤其是第二首诗,“问”与“对”并用,词义相同。其实动词“问”与介词“问”之间的引申关系是比较容易理解的:“询问”,自然是存在一个被问的对象,对着这一对象进行“询问”,二者之间有对待关系,很自然地就可以引申出“对”、“向”的意义来。这样,动词“问”虚化为介词“问”,已经有了语义上的基础。到了宋代,介词“问”用例渐多:《二程集》仅见一例,《朱子语类》则有六例,《清平山堂话本》四例,句法化句法化现象即章法成分向句法成分的转变,语用因素规约后向语法因素过渡以及词序在实际使用中被凝固化,从而表达某一具体语法功能等转变过程。词汇化词汇化现象指的是引起词语表达(lexicalexpression)失去其直接性和透明度,进而演化成不能从字面意思推测出其真正意义的词组。比较汉语和英语在体范畴上的异和同。语言中虚词往往是由实词虚化而来的,请对这方面的现象作具体探讨。副词的种类很多,不同的副词与特定的动词组有大致的对应关系,请结合具体语言现象进行阐述。词汇化和语法化各自指什么?二者之间是何关系?词汇化是指一个短语或由句法决定的其他语言单位在语言的发展演变中其自身变成一个稳固词项的过程。词汇化和语法化虽是两种不同的语言演变形式,但有的演变机制却为二者所共有,有的词汇化过程常常伴随着语法化,在宏观动因上它们也有很大的一致性。词汇化和语法化的研究应该纳入整个语言变化的框架内来进行,既要看到它们各自的特点,也要看到它们之间的联系,任何将它们割裂开来甚至对立起来的作法都不利于全面、准确地认识和把握语言的演变规律。汉语的体范畴很发达,请结合具体语言现象做一些分析。生成语法把小句的结构分为哪三种层次?各自的内涵是什么?请结合汉语的事实进行阐述。重叠这种语法手段指什么?请分析汉语普通话或你的母语的重叠现象。词语重叠,无论是古代汉语还是现代汉语,都是一种非常普遍的现象。在《诗经》中就有“杨柳依依”“雨雪霏霏”等诗句。当然,现代汉语中的词语重叠现象更加丰富,形式也更加多样,重叠的词的音节数(即字数)也越来越多。重叠就是使某语言形式重复出现的语言手段,是汉藏语系、南岛语系(又称“马来—玻利尼西亚语系”)、南亚语系等亚太地区语言中常见的现象。重叠之前的形式称为“基式”、重叠之后的形式称为“重叠式”。
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