生产实习报告模板汇总五篇

第第页生产实习报告模板汇总五篇生产实习报告篇1

不知不觉，已经在xx啤酒有限公司事变8个月了。当然很吊唁在学校捧着册本的门生韶光，但是来到了事变岗亭，我翻开了另一本书，开头了新的学习。从当时的门生到一家企业的员工，从当时的学徒到如今的顶岗，从当时怙恃眼中娇惯的孩子到如今的自主的大人，我进入了社会，进入了本身人生一个迁移转变，开头了本身人生的新一段路程。在这8个月的时间里，我主动的做好本身岗亭的事变，主动学习新的东西，与同事和谐的相处，当然自我感觉尚有许多不敷，但是我感觉本身正在慢慢的进步着。

在这8个月的时间里，让我真正相识了一个拥有百年汗青的品牌——xx啤酒，也深深的受到了这家百年的啤酒制造公司醇厚文化的熏陶。xx啤酒的愿景是成为拥有环球影响力品牌的国际化大公司，青啤人在这个大的愿景下，本着诚信、调和、开放、创新的精力在符合的岗亭上做符合的事，酿造斲丧者爱好的啤酒，为生存制造欢乐。可以或许在如许的一家大的企业公司事变，担当如许的文化熏陶，我以为我是荣幸的。

1903年，英、德贩子在山东xx创办了“日尔曼啤酒股份公司”——xx啤酒的宿世。随后，xx啤酒履历了第一，其次次天下大战，1945年抗日战役成功后，由xx市当局当局派员担当，工场更名为“xx啤酒公司”。1993年开头，xx啤酒开头放纵的收购一些小的啤酒厂，慢慢生长强大。如今xx啤酒公司在国内18个盛市、自治区拥有55家啤酒生产厂和麦芽生产厂，产量突破了500万千升，成为中国啤酒行业的龙头。

我事变的地方——xx啤酒(厦门)有限公司，它是xx啤酒的一家子公司。xx啤酒(厦门)有限公司的前身是本地人都熟知的银城啤酒，它是在20xx年收购了银城啤酒后，正式创建的。青啤厦门公司一共有447个员工，有综合、人力资源、生产、工程、包装、酿造、财务、品管八个部分。我事变的科室是品管部附属的化验室。厦门公司是一家很留意文化认同和安静生产的公司，在我刚进入公司的第一天就担当了企业文化的宣扬培训和安静的培训。在事变期间，公司时常进行一些活动，我也主动参与。在客岁的看法意义活动会中我和同事陈忆一起伙伴作为部分的代表参与了两人三脚里鱼跃龙门的项目，取得了不错的结果。在客岁年底，公司进行表扬大会文娱演出中，我和部分的两小我私家一起演出了舞蹈——谁人秀丽的地方在参评的13个节目中得到了二等奖。参与这些活动，不但在每天的事变之余，富厚了本身的生存，也在项目熬炼和节目排练的进程中学会了对峙和团队协作，学会了大胆的表现本身。

品管部化验室的岗亭一共分三个部分，质料和半成品查验，微生物查验，清酒和成品酒查验。我如今的岗亭是清酒和成品酒查验。我从客岁八月开头随着师傅学了一个月的时间之后，便开头的顶岗了。颠末三个月的试用期之后，客岁11月我成了这家公司的正式员工。我们的每个检测进程和要领都有一个标准操纵书——SOP。全部的操纵都必需依据SOP的要求进行操纵，并且SOP中对操纵步调的要求是相称的过细和严格的。在客岁的11月，我履历了化验室一个大变乱——QA审计。

据老同事们说，QA审计是xx啤酒团体公司从20xx年开头推行的，厦门公司客岁是其次次担当审计。QA审计是团体科技技能总部每年一次对全部分公司化验室职员的操纵程度和化验室管理的一次验证和检察，由于QA审计和每一年每一家分公司的质量优胜杯的评比亲密相干，以是很受器重。以是在审计之前，我们就开头了排查化验室事变上的罅漏和不敷，并尽早的补上。我被摆设了一个操纵的审计，但是由于上班时间和审计日程摆设辩论的原因起因，谁人项目标操纵审计由别人完成了。

当然我没有被审计，但是审计的进程中我有在常我能显着的感觉到同事们的告急，一片的寂静，唯恐做错。总部的人审计是相称严格的，应付卫生，他们存眷到了每一个角落，并且还会不时的用手去摸;应付操纵，要是有一步没有依据SOP进行操纵，整个操纵的分数就得不到了;应付管理上要是有一点的不敷，就要被扣分。颠末了告急的三天审计，同事们最终松了口气。厦门公司在客岁的审计中拿了团体五十多家公司中的第六名。我想正是出于对啤酒质量的严格把关，以是团体才每年一度的各个分公司的化验职员进行审计。颠末那次审计，我对本身的岗亭也有了新的熟悉：当然本身岗亭做的事变比力简洁和枯燥，但是应付掌握啤酒质量来是相称紧急，乃至是必不行少的。

生产实习报告篇2

一、以车间培训为龙头，大力开展基础理论学问的学习

3月2日，进入车间，在安排到班组见习前，车间就开展了平安教育、焊装基础学问、质量本钱学问等一系列的相关学问讲解，并对我们接下来的生产见习做了名曲指示，针对我们每个人的不同专业来实习各自相关的岗位。在每一堂见面会上，主动思索，仔细作好课堂笔记。通过培训，对车间有了一个也许的了解，为接下来的见习打下了坚实的基础。同时，在见习打算中，车间还支配了同h主任学习处理车间应急状况的紧急预案。尽管见面会为时很短暂，但它却起到了主动的引导作用。在会议结束后我被分到了焊装线上，下会后焊装线组长xxx给我具体的讲解了总焊线的生产节拍和一些产品学问。近一个月的生产实习我和师傅们相处的很融洽，虽然师傅们的文化并不是很高，但生产线生的学问很丰富，我除了主动根据车间支配做好本质工作，平常在休息时我还会主动向师傅了解产品型号区分在哪里等相关学问，师傅们也总是不厌其烦的向我解说。回家后我还会在互联网上查找一些车身焊接方面的学问进行学习，准时补充自己的在这方面学问的缺乏。

二、以见习岗位为载体，仔细学习焊装车间的设备隐患

根据工段的支配，我在总焊线的06工位见习。其主要负责生产线运行的按钮掌握，见习过程中仔细听从师傅支配，主动把握生产线的生产节拍，通过本岗位的按钮按下的规律来把握生产线的生产节奏和设备运行状况，主动思索有生产线自身存在的问题可能给产品质量带来的问题。在这一个月中除了本职工作我还主动关心其他师傅，并把握了许多岗位的生产过程以及要点，先后学会了安装各种型号的前围、后围、侧围、分型号取料，以及生产线上的紧急事故处理如：由上一工作流程未完成下一工作难以启动，怎样找到问题所在并以解决等诸多小问题的解决方法。在总焊线的一个月生产实习我不仅基本把握了生产流程，而且发觉了许多生产过程中存在的隐患以。发觉如下：

1、焊钳开关常常损坏

缘由及后果：影响生产进度、资源铺张

解决建议：优化选购〔现用开关质量单薄〕、工人师傅操作不正确。

2、左侧前fe气缸行程开关与焊钳干预

缘由及后果：fe气缸上的行程开关常常被焊钳撞坏，影响生产进度、资源铺张。

解决建议：将形成开关位置改为里侧，这样就可以避开干预现象。下列图为右侧围fe气缸的形成开关位置，这样的位置就可以避开干预现象

3、焊钳两根副线电缆发生干预

缘由及后果：影响生产进度、资源铺张。

解决建议：〔1〕延长副线电缆〔2〕加厚干预部位的表皮。

在见习期间，尽管大部分时间呆在工作岗位按按钮，但组长会抽空带我到生产线各重点设备去深化了解，自己也会抽出休息时间主动向工人师傅了解一些设备使用是存在的的问题，这在肯定程度上给了我一个全面了解学习机会。

三、以设备检查为跳板深究设备因素给质量带来的问题

在生产见习过程中曾多次在xxx的带着和细心指导下共同检查设备，在检查过程中经xxx的知道我做到了检查设备存在的简洁的隐患如：定位部件的松紧、夹紧部件的松动、掌握系统漏气无效等现象、外观清洁等存在的影响质量问题的因素。经设备检查的学习，给我的第一感觉就是加大tpm的开展力度是非常有必要的，设备上存在点油污对产品质量都会引起各种质量问题。通过设备检查，拓宽了自己的视野，让自己能不局限在一个班组去看问题。

四、以车间见习为锲机，努力提高自己的综合力量

来到焊装车间后，就主动思索，仔细观看。以一线见习为锲机，努力提高自己各方面的力量。通过见习，不仅学习到了焊装车间的基础学问，同时也提高了自己与不同人群交往的沟通力量。以前在学校所交往的人群比较单一，无非就是同学与老师，而如今就面临着不同年龄阶层、不同文化层次、不同社会背景的人群。我们班组员工的年龄阶层从二十多岁到四十几岁。通过跟他们交往，初步了解到各种年龄阶层的思维特征，既有效的提高了自己的沟通力量，也发觉了自己目前存在的一些缺乏。在这期间，还主动配查找设备存在的问题并主动协作班组进行现场设备维护，提高自己对现场设备的认知力和实战力量。

总之，在焊装车间为期一月的见习，感觉自己受益非浅。为以后的工作打下了坚实的基础，信任自己不管在公司的任何岗位上，我会连续发扬见习期间严谨务实的作风，始终坚持实实在在，踏踏实实的工作看法。

生产实习报告篇3

经过在修造中心综采车间电工班三个多月的实习，使我对各种隔爆型电器元件及电路的连接与调试有肯定的感性和理性熟悉，同时这次实习使我获得自己动手修理各种电磁启动器和馈电开关的机会，培育了我理论联系实际的力量，提高了我分析问题和解决问题的力量，增添了工作的力量。最主要的是培育了我与其他同事的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

经过这个阶段的实习我学会了许多有用的学问，熟识并把握了一些常用的电器工具，一般电器元件的使用及其维护与修理。把握一般电路的连接方法，能够的完成简洁设备修理工作。熟识掌握电路的电气原理和基本的修理方法，能够依据电路原理图、电器元器件实物，修理损坏的电磁启动器和真空亏电开关。并对一些常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围有所了解。修理过程中能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够娴熟使用数字万用表。

沟通接触器广泛用作电力的开断和掌握电路。它利用主接点来开闭电路，用帮助接点来执行掌握指令。主接点一般只有常开接点，而帮助接点具有两对常开和常闭功能的接点，小型的接触器也常常作为中间继电器协作主电路使用。

沟通接触器的接点，由银钨合金制成，具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于沟通电磁铁，电磁铁由两个“山”字形的幼硅钢片叠成，其中一个固定，在上面套上线圈，工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定，铁芯的吸合面，加上短路环。沟通接触器在失电后，依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯，构造和固定铁芯一样，用以带动主接点和帮助接点的开断。

对中间继电器的熟悉

中间继电器是一种特别的接触器(即开关)。它上面是常闭触点，下面是常开触点，当线圈通电后，利用电磁力使上面常闭触点分开，下面常开触点闭合。它用于在掌握电路中传递中间信号。

中间继电器的结构和原理与沟通接触器基本相同，与接触器的主要区分在于：接触器的主触头可以通过大电流，而中间继电器的触头只能通过小电流。所以，它只能用于掌握电路中。

对连接自动掌握电路实习的感受：

在一周的实习过程中，最挑战我动手力量的一项训练就是连接电路。对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也使我学到了许多有使用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习，由于从小我就喜爱组装和拆卸。总结这个实习，我感觉自己有时候非常的马虎。刚开头检测电器元件的时候，由于马虎，竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件，结果导致我又重新连接线路，铺张了大量的时间。在连接元件过程中，由于事先没有打算好元件之间的连接，导致接线在电路板上长距离绕行，既铺张了材料，又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是，我连接的线路的接线头到达了老师讲解时提出的“似露非露”的标准。在这个实习环节中，我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手力量还非常的缺乏，缺乏熬炼，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，着重熬炼自己的动手力量，使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。

实习总结

总的来说，我对这门课是热忱高涨的。

第一，我从小就对这种小制作很感爱好，那时不懂连接和组装，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。如今的电工实习课，正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样兴奋，并且很有“成就感”。

其次，电工电子实习，是以同学自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神。作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手力量是一切工作和制造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

一、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了掌握电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义，而且在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做掌握电路组装与调试时，好几个元件的间距特殊小，稍不留神，就把连接好的接线又弄断了，但是我还是完成了任务。最终，特殊感谢在实习过程中全部关心过我的老师和同学。

建议：

1.本次实习中，一些工具数量太少(比方万用表)，常常消失几个小组共用一件工具的状况，建议以后能增加工具的数量;

2.建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开，以免造成不必要的麻烦。

生产实习报告篇4

一、前言

实践是高校生活的其次课堂，是学问常新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是高校生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。高校生成长，就要勤于实践，将所学的理论学问与实践相结合一起，在实践中连续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量，为自己事业的胜利打下良好的基础，在这样的实际条件下，我们非常有必要去进行一次次现场实习。

生产实习是土木工程专业教学打算中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一。在实习过程中我们参与工程施工工作，顺当完成了四周的实习任务。同时，也为高校毕业后从事工程时间打下了良好的基础。

二、实习概况

这次生产实习为期一个月，从9月6号至10月3号，我被支配在易俗河锦绣江山项目部。此项目部正在建筑一商业住宅楼，名称为大同世界、江岸名城。

在这次生产实习过程中，我在专业老师的介绍下，在实习工地的工人师傅、工程师的关心下，我对实习过程消失的专业学问困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我受益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了很多做人处世的道理。

三、实习内容

施工技术措施：成立项目部以管理该项目的质量、平安、进度的掌握。

1质量措施

〔1〕施工前仔细做好图纸会审和技术交底工作，正确的贯彻按图施工的原则。

〔2〕主要技术问题及主要分项工程施工前，应由现场工程负责人员组织交底，并有记录。

〔3〕严格掌握设计变更和材料代用，凡工程变更及材料代用一律由设计院发正式的变更通知单及材料代用证明书。

〔4〕加强石灰的淋制、熟化工作，提前2-3个月化好抹灰用石灰膏，以免墙面抹灰起泡，开裂。

〔5〕回填土必需分层夯实。

〔6〕各分部分项工程严格执行“施工及验收规范”

2、平安措施

〔1〕施工工人入场前进行前平安教育。

〔2〕建筑物外墙四周要挂设平安网，平安网张挂在脚手架上，随层上升。任何人不戴平安帽一律严禁进入施工现场。

〔3〕常常检查各种机电设备和防护设施的完好状况，严禁非操作人员进行操作。

〔4〕脚手架的安拆由专业人员实施。

〔5〕还要加强消防平安工作。特殊是临时电线的使用平安。

3、降低本钱的措施

〔1〕根据进度打算和施工平面布置图进料、堆料，削减二次搬运。

〔2〕水泥的保管要做好防水保管，削减不必要的损失。

〔3〕广泛使用钢模板、钢夹具、钢管脚手架等，节省木料，提高模板使用率。

4、冬、雨季施工措施

〔1〕准时和当地气象部门来联系，把握天气预报，避开在雨天浇注砼。雨季前，要挖好并疏通现场内的排水沟

〔2〕做好钢筋堆场和模板等堆场的排水工作。

〔3〕按进度打算支配，由于本工程在冬季来临前，已大部分完工，仅室外收尾工程和设备安装工程在冬季。因此，仅在做室外台阶散水的时候，做好保温养护措施即可。

在工程建设中混凝土工程包括钢筋工程、模板工程、混凝土工程和砌体工程，是建筑施工中的主导工种工程，无论在人力、物力消耗和对工期的影响方面都占特别重要的地位，所以这也是施工人员和技术人员非常重视的。

钢筋工程：钢筋就是建筑的骨架，所以首先对于材料施工现场所用材料的材质、规格应和设计图纸相全都，材料代用应征得设计、监理、甲方的同意。其次基础钢筋的绑扎肯定要坚固，脱扣松扣数量肯定要符合本标准要求；钢筋绑扎前要先弹出钢筋位置线，确保钢筋位置精确。同时施工中应留意以下质量问题，妥当解决，到达质量要求：

〔1〕施工中要保证钢筋爱护层厚度精确，若采纳双排筋时要保证上下两排筋的距离。

〔2〕钢筋的接头位置及接头面积百分率要符合设计及施工验收规范要求。

〔3〕钢筋的布放位置要精确，绑扎要坚固。

由于钢筋的重要性，这几点也是技术员要留意和准时检查的。

模板工程：指新浇混凝土成型的'模板以及支承模板的一整套构造体系，其中，接触混凝土并掌握预定尺寸，样子、位置的构造部分称为模板，支持和固定模板的杆件、桁桁架、联结件、金属附件、工作便桥等构成支承体系，对于滑动模板，自升模板则增设提升动力以及提升架、平台等构成。模板工程在混凝土施工中是一种临时结构。

模板的分类有各种不同的分阶段类方法：根据样子分为平面模板和曲面模板两种；按受力条件分为承重和非承重模板〔即承受混凝土的重量和混凝土的侧压力〕；根据材料分为木模板、钢模板、钢木组合模板、重力式混凝土模板、钢筋混凝土镶面模板、铝合金模板、塑料模板等；根据结构和使用特点分为拆移式、固定式两种；按其特种功能有滑动模板、真空吸盘或真空软盘模板、保温模板、钢模台车等。

混凝土工程：在浇筑前要进行混凝土的制备以及协作比的试验，到达要求的混凝土的强度才可以进行施工。并且在混凝土浇筑前，应检查模板的标高、位置、尺寸、强度和刚度是否符合要求；检查钢筋和预埋件的位置、数量和爱护层厚度，并将检查结果填入隐藏工程记录表；去除模板内的杂物和钢筋的油污；对模板的缝隙和孔洞应堵严；对木模板应用清水潮湿，但不得有积水。

在地基或基土上浇筑混凝土时，应去除淤泥和杂物，并应有排水和防水措施。对枯燥的非粘性土，应用水潮湿；对未风化的岩土，应用水清洗，但外表不得留有积水。在降雨雪时，不宜露天浇筑混凝土。

混凝土的浇筑，应由低处往高处分层浇筑。每层的厚度应依据捣实方法、结构的配筋状况等因素确定。

在浇筑竖向结构混凝土前，应先在底部填入与混凝土内砂浆成分相同的水泥砂浆；浇筑中不得发生离析现象；当浇筑高度超过3m时，应采纳串筒、溜管或振动溜管使混凝土下落。

在混凝土浇筑过程中应常常观看模板、支架、钢筋、预埋件、预留孔洞的状况，当发觉有变形、移位时，应准时实行措施进行处理。

混凝土浇筑后，必需保证混凝土匀称密实，布满整个模板空间，新旧混凝土结合良好，拆模后，混凝土外表平整光滑。

为保证混凝土的整体性，浇筑混凝土应连续进行。当必需间歇时，其间歇时间宜缩短，并应在前层混凝土凝聚前将次层混凝土浇筑完毕。混凝土运输、浇筑及间歇的全部时间不应超过混凝土的初凝时间。

砌体工程：本工程砌体采纳红砖，按规范要求的高度分次隔日砌筑，砌筑在12小时前适量淋水〔尤其是掌握好蒸气加压砼砌筑的淋水量——潮湿到砌筑2CM深为宜〕，凉干后备用。砌筑前，先按砖墙位置弹出墙身轴线，然后摆砖样，排出灰缝厚度，于墙身交接处立皮数杆，间距不超过15米，并用水准仪抄平。砌筑时采纳“三一”砌砖砌筑，即“一铲灰、一块砖、一挤浆”。水平及坚直灰缝砂桨饱满度不低于80%，交接墙体不能同时组砌时，应于墙体中引出阳槎，物别是两种墙体交接均应在灰缝中预埋长度不小于500毫米，间距不大于600毫米的φ6拉结筋,每道二根.砖在砌筑前一天在地面浇水潮湿后含水率为10-15%.隔墙及填充墙与上层结构接触处，为防止消失裂缝，应留墙顶数层砖待砌体砂浆压缩到肯定程度后，才采纳侧砖斜砌撞紧，脚手眼不得随便留设，如需留设,须符合规范规定。砌筑时除需要留意砂浆有良好的操作性能外，沿需掌握铺灰的长度和灰缝厚度，铺灰应不超过3-5米。

屋面工程：(1)施工工艺流程:

屋面工程必需要按《屋面工程施工及验收规范》进行施工。天面结构清洗洁净，用水泥砂浆找平，然后铺砌隔热层。当屋面工程全部完成后，应会同甲方一起验收，并做好防水。

(2)卷材防水层施工

①施工挨次

凹凸跨屋面相连的建筑物，要先铺高跨屋面，后铺低跨屋面。相同高度屋面根据先远后近的原则，还应留意从檐口处向屋脊处铺贴；从水落管处向两边“分水岭”处铺贴。

特别部位的附加层卷材，应在大面积屋面卷材施工前铺贴完毕。

第三道涂刷0.7mm，第三道表干后，由技术人员检查后，进入下一道工序。

②防水卷材施工的细部构造及留意事项：

铺贴卷材防水层粘结应坚固、无空鼓、损伤、滑移、翘边、起泡等缺陷。铺贴前防水材料应保持枯燥，含水率不超9%，铺贴时排气完全。

卷材防水层的爱护层，应坚固、结合紧密、厚度应匀称。

铺贴的挨次合理，涂布时应根据先高后低，先远后近的原则进行；可合理划分施工段，分段应尽量支配在变形缝处；先涂布排水较集中的落水口等部位，再由低处贴向至高处。

加强成品爱护：防水层施工后，严禁在防水层上堆放杂杂物。应准时做上刚性爱护层，防止防水层被刺穿。提高防水层的耐用年限。

③质量保证及平安措施：

所用防水卷材和胶结材料的品种、牌号及协作比，必需符合设计要求和施工规范的规定；每批产品应有产品合格及附使用说明等文件。

基层应坚固，外表干净，平整，用2M直尺检查，最大空隙不应大于5MM，阴阳角处呈圆弧开或纯角。

平面铺贴卷材，宜使基层外表枯燥，满涂冷底子油，待冷底子油枯燥后，方可铺贴。

④施工留意事项：

屋面要彻底清扫洁净，在铺设隔热板过程中好发觉有砂浆或垃圾应随时清扫洁净，并要求每铺砌一块隔热板就要清洁净一块隔热板下的多余水泥砂浆，以保证板下通气空隙洁净，以免影响隔热效果和积水。

每块隔热板支座位置必需适当座浆，不能干铺不放浆，以防松动。

并且要拉线，保持外表平整和拼缝顺直。

四、实习总结

短短的一个月的实习生活已经结束了，首先，通过这次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我开头适应了这种工地生活。有了这段时间的熬炼，不管以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，还有在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人、领导、监理、相关部门沟通等。

其次，通过这次实习使我对工程方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图及作图力量都有肯定的关心。

这次还看到了使用平法标注的结构图，初见时感觉有些头大，虽然在这之前听到老师说过，但并未学过，就那么一张剪力墙平法施工图，都有些眼花。有些一开头根本就不知道什么意思，不过经过几天的努力，在师父的指教下，最终基本上算是搞懂了。

工地上是艰苦的，特殊是连续十几天的高温天气，一到工地去后衣服就没干过。但能学的是一些现实的东西，熬炼的是解决问题的实践力量。例如：设计图纸的变更，详细施工时消失的问题，人与人之间的沟通沟通等，只有通过实践后才能找到问题发生的缘由，才能找到解决的方法。

另外，对有关的资料也有了肯定的熟悉，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这是我以前没有接触过的。

通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深远的了解，也是对这三年高校里所学学问的稳固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习由于工时较短，只是基础方面的施工，但是，这关心我更深层次地理解施工方面要留意的事项，使我在工程施工上，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。熟话说，千里之行始于足下，这些最基本的工程学问往往是不能在书本上彻底理解的，所以实习尤其显得重要。

生产实习报告篇5

在实习期间通过理论联系实际，不断的学习和总结阅历，稳固了所学的学问，提高了处理实际问题的力量，为毕业设计的顺当进行总结了阅历。

实习中的感悟

首先、毕业实习的顺当进行得益于扎实的专业学问。

用人单位在聘请员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学，有一部分同学就是由于在专业学问的把握上比别人逊色一点而落眩由于对于用人单位来说假如一个人有过硬的专业学问，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而削减了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

其次、在工作中要有良好的学习力量，要有一套学习学问的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决力量。由于在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种状况都能把握。在这个时候要想把工作做好肯定要有良好的学习力量，通过不断的学习从而把握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习力量，