版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
土力学与地基基础测试一一、单选题1、在饱和土的排水固结过程中,通常孔隙水压力与有效应力将发生如下的变化(A)。A、孔隙水压力不断减小,有效应力不断增加B、孔隙水压力不断增加,有效应力不断减小C、孔隙水压力与有效应力均不断减小D、孔隙水压力与有效应力均不断增加2、下列选项中,能够评价地基土压缩性高低指标的是(A)。A、压缩系数 B、固结系数C、沉降影响系数 D、渗透系数3、土的粒径d>2mm的颗粒含量超过全重(B)的土称为碎石土。A、40%B、50%C、80% D、60%4、发生在地基中的现象中,下列哪一项不属于渗透变形(A)?A、坑底隆起 B、流土^砂沸 口、流砂5、建筑物基础作用于地基表面的压力,称为(A)。A、基底压力B、基底附加压力C、基底净反力1/10D、附加应力6、因为土力学研究的对象,绝大多数都是压应力。所以土力学中的法向应力(A)。A、以压应力为正,拉应力为负B、以压应力为正,拉应力为正C、以压应力为负,拉应力为负D、以压应力为负,拉应力为正7、某一完全饱和粘性土试样的含水量为30%,液限为33%,塑限为17%,该土的液性指数为(C)。A、0.71 B、0.91 C、0.81D、0.618、下列关于渗流力的描述不正确的是(D)。A、其数值与水力梯度成正比,其方向与渗流方向一致B、是一种体积力,其量纲与重度的量纲相同C、流网中等势线越密的区域,其渗流力越大D、渗流力的存在对土体稳定总是不利的9、某工程地基经验获得原状土样的基本指标:土粒比重为2.70,天然含水量为18.9%,密度为1.71g/cm3,则该土的饱和度为(A)。A、58.2% B、63.7%C、34.8% D、78.4%10、土粒比重是指土中固体矿物的质量与同体积(D)时的纯水质量的比值。A、2℃ B、3℃ C、1℃D、4℃2/10二、判断题1、凡是天然含水量大于液限、天然孔隙比大于或等于1.5的粘性土均可称为淤泥。()2、从矿物的外表形态来看,结晶体具有不规则的几何形状。()3、凡是天然含水量大于液限、天然孔隙比大于或等于1.5的粘性土均可称为淤泥。(X)4、土力学中,塑性指数可用于对无粘性土进行分类。(X)5、细粒土的渗透系数测定通常采用〃常水头〃试验进行。()6、测得某土样的液限为45%,塑限为30%,则其塑性指数为15%。(X)7、塑性指数可以用于对无粘性土进行分类。(X)8、矿物受外力作用时,能沿着一定方向裂开成光滑平面的性能,称为解理。(J)9、甲类土的饱和度大于乙类土,则可以说明甲类土含水量一定高于乙类土含水量。(X)10、砂土的分类是按颗粒级配及其形状进行的。()3/10土力学与地基基础测试二一、单选题1、下列说法中正确的是(B)。A、土的抗剪强度与该面上的总正应力成正比B、土的抗剪强度与该面上的有效正应力成正比C、剪切破裂而发生在最大剪应力作用面上D、破裂面与小主应力作用面的夹角为45°+8/22、在计算时间因数时,若土层是单面排水,则式中的H取土层厚度的(B)。A、1/2 B、1倍 C、2倍 D、4倍3、已知两矩形基础,一宽为2m,长为4m,另一宽为4m,长为8m。若两基础的基地附加压力相等,则两基础角点下竖向附加应力之间的关系(B)。A、两基础底下z深度处竖向应力分布相同B、小尺寸基础角点下z深度处应力与大尺寸基础角点下2z深度处应力相等C、大尺寸基础角点下z深度处应力与小尺寸基础角点下2z深度处应力相等D、以上说法均不正确4、一般建筑物在施工期间所完成的沉降,通常随地基土质的不同而不相同,高压缩粘性土,施工期间一般可完成最终4/10沉降量的(D)。A、已全部或基本完成 B、50%s80%C、20%s50% D、5%s20%5、地基中某点受到的大主应力为700Kpa,小主应力200Kpa的作用,则最大剪应力作用而与大主应力面的夹角为(B)。A、30° B、45° C、60° D、90°6、当地下水位突然从地表下降至基底平面处,对基底附加压力的影响是(A)。A、没有影响B、基底附加压力增加C、基底附加压力减小D、以上说法均不正确7、一般建筑物在施工期间所完成的沉降,通常随地基土质的不同而不相同,低压缩粘性土,施工期间一般可完成最终沉降量的(B)。A、已全部或基本完成 B、50%s80%C、20%s50% D、5%s20%8、下面关于压缩模量的叙述,错误的是(D)。A、压缩模量是通过室内试验测得的B、压缩模量随压力的大小而变化C、压缩模量反映土的压缩性D、压缩模量与变形模量无关5/109、一般建筑物在施工期间所完成的沉降,通常随地基土质的不同而不相同,中压缩粘性土,施工期间一般可完成最终沉降量的(C)。A、已全部或基本完成 B、50%s80%C、20%s50% D、5%s20%10、库仑理论适用于(B)。A、粘土性 B、无粘土性C、干土 D、无重土二、判断题1、基底附加压力的计算公式中,对于新填土场地,基底处土的自重应力应该从填土面算起。()2、如建筑物中相邻两个基础的沉降差过大,会使相应的上部结构产生额外应力,超过限度时,建筑物将发生裂缝、倾斜甚至破坏。(J)3、地基土层在建筑物荷载作用下,不断地产生压缩,直至压缩稳定后地基表面的沉降量称为地基的最终沉降量。(J)4、地基沉降的内因主要是建筑物荷载在地基中产生的附加应力。(X)5、在室内压缩试验过程中,土样在产生竖向压缩的同时也将产生侧向膨胀。(X)6、毛细胞和区的孔隙水压力为正值。(X)7、孔隙水压力在其数值较大时会使土粒水平移动,从而引6/10起土体体积缩小。()8、在均质地基中,竖向自重应力随深度线增加,而侧向自重应力则呈非线性增加。()9、在弱透水层中,若地下水位短时间下降,则土中的自重应力不会明显增大。()10、在室内压缩试验过程中,土样在产生竖向压缩的同时,也将产生侧向膨胀。()7/10土力学与地基基础测试三一、单选题1、桩端进入坚实土层的深度,一般不宜小于桩径的(A)。A、1s3倍 B、2s4倍C、2s5倍 D、3s4倍2、砂土地基在施工期间完成的沉降量,可以认为(A)。A、已接近最终沉降量B、已完成最终沉降量的50%s80%C、已完成最终沉降量的20%s50%D、已完成最终沉降量的5%s20%3、土中一点发生剪切破坏时,破裂而与小主应力作用面的夹角为(D)。A、45° +Q B、45° +Q/2C、45° p D、45° -Q/24、地基受力层范围内存在软弱下卧层时,若要显著减小柱下扩展基础的沉降量,比较可行的措施是(D)。A、增大基底面积B、减小基底面积C、增大基础埋深D、减小基础埋深5、下列特性中属于软弱土的特性是(D)。8/10A、天然含水率低,呈流塑状态 B、孔隙比小C、压缩性高 D、渗透性差6、某场地在桩身范围内有较厚的粉质细砂层,地下水位较高。若不采取降水措施,则不宜采用(B)。A、钻孔桩 B、人工挖孔桩C、预制桩 D、沉管灌注桩7、(A)不存在冻胀问题。A、粗粒土 B、细粒土C、粘性土 D、粉土8、土中某一点发生剪切破坏时,破裂而与大主应力作用面的夹角为(B)。A、45°+Q B、45°+Q/2C、45°p D、45°-Q/29、根据地基损坏可能造成建筑物破坏或影响正常使用的程度,可将地基基础设计分为(B)设计等级。A、2个B、3个 C、4个D、5个10、在同一条件下,进行静载荷试验的桩数不宜少于总桩数的(A)。A、1%B、2% C、3% D、4%二、判断题1、挡土墙向离开土体方向移动或转动时,作用在墙背上的土压力是主动土压力。()9/102、作用在地下室外墙上的土压力也可以按被动土压力计算。(X)3、在层厚较大的高灵敏度流塑粘性土中,一般不宜采用问距小而桩数多的打入式桩基。(J)4、在确定基础底面尺寸时,若地基承载力特征值是按土的抗剪强度指标确定的,则还应该进行地基变形验算。(J)5、库仑土压力理论假设墙后填土中的滑动破裂而是平面,且通过墙踵。(J)6、作用在
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 全员核酸采集培训课件
- 全员安全意识培训心得
- 全员安全培训教育大纲内容课件
- 全员安全培训会议纪要课件
- 复杂医患关系应对策略
- 盐系妆容面试制胜指南
- 混凝土安全预案模板讲解
- 佛山公考面试高分模板
- 朝鲜语就业前景与方向
- 光缆安全防护课件
- 2023届陕西省西安铁一中物理高二第二学期期末经典试题含解析
- 轨道交通PIS系统介绍
- 二次结构钢筋工程施工方案
- 地产设计总结(优选14篇)
- 课程设计立体停车库的控制plc设计
- GB/T 17888.3-2008机械安全进入机械的固定设施第3部分:楼梯、阶梯和护栏
- 索道游乐设施
- -新产程图与促进自然分娩资料
- 安徽开放大学合同法形考任务1(第1-4章权重30%)答卷
- 部编版小学六年级上册《道德与法治》全册复习课件
- SONY技术标准SS-00259介绍
评论
0/150
提交评论