高三6班家长会课件

——关于本学期期末考试情况和学生区排名情况的反思(6)会议主要内容：1、解读成绩条诸项目2、全班考试分科情况总结3、对本次考试成绩的再认识4、希望您和孩子交流的内容5、下一阶段重要时间预告一、解读本次考试成绩条诸项目语文：150分数学：150分英语：150分主科总分：450分物理：150分化学：150分生物：100分理综总分：400分

六科总分：850分语基⑤⑥①②③④1、显然，该科目本班具有一定的优势。应该争取在今后的考试中保持好成绩。2、据了解，很多同学对此次语文成绩如此之高觉得意外。因此，通过不懈努力把这次的偶然转化成高考的必然结果是我们期望的。关于语基成绩：作文④⑤①②⑥③语文⑤⑥①②④③1、总体上保持了原有的学科优势，这在高三阶段是非常可贵的。2、班级平均分高，并不意味着某个人在这个学科上真正具有优势。期望还有上升空间的同学增加与老师沟通的主动性。关于语文成绩：数学④⑤①②⑥③1、基础差的同学学习主动性太差，心理障碍太多。

现象

会考前老师要求做会、问会基础题，竟然跟老师说：“我问题你老说我，我就不问你。”

调整我们身为教师应该调整自己的态度，在今后工作中我们会力图克制。但“忠言逆耳”，还望您能协助我们与孩子沟通。教师服务于所有的学生！教师的困惑：2、成绩较好的同学应该把目标放高远一些。

现象

对基础题总是不屑一顾，对难题又没有更多的耐心和毅力。所以考试总是忽高忽低，成绩很不稳定。

调整正式现实，明确差距，望能知不足而后起勃发！教师的困惑：英语④⑤①②⑥③教师的困惑：

由于各种主客观原因，师生配合存在很大问题。A、上课不能专心致志听老师讲课B、周六有机会就敢旷英语课（去厕所、吃早点、买东西等）C、作业不交。象作文，教师考完、讲评试卷，告诉学生如何写，但让交修改的作文，一般不会超出10人交。班主任没时间天天盯着收这个作业，这是作文成绩不好的一个重要原因。“一分耕耘一分收获”物理④⑤①②⑥③1、发展态势很好，整体情况好于以往的考试。全班同学有一定学科优势，望保持下去。2、理综考试中，成绩高的同学要力求在这个科目高于其他同学，增加上本科线的把握。因此，还要勤于练习。3、物理老师总能进班给学生辅导关于物理成绩：1、非常有进步，成绩较稳定。成绩好的同学学习主动性和踏实程度有提高，比期中考试之前好。2、本学科是普通校学生理综考试中得分的重要部分，应注意保持现有的优势。3、“严师出高徒”，化学老师从课堂到作业管理到位，常做学生思想工作。关于化学成绩：生物⑥④⑤①②③1、理综当中比较容易得分的科目，是每一位同学都不该放弃的；难拉开较大的档次，因为占的分数少。2、总体上讲，此科目比较平稳。年级名次始终无太大变化。关于生物成绩：1、总体上在进步，有上升趋势。

A、总分上600分的全年级8人，本班2人。B、进入年级前10的达到3人，是历次考试最多。

C、从区排名看，进入一本线？人二本线？人，高职线？人，没学上？人。关于总成绩：关于总成绩：2、理综三科有明显优势，但主科中数学、英语均为弱科，如果不能争取缩小差距，高考会危机四伏。希望与危机并存机会和挑战同生五、下一阶段重要时间预告1、现在至3月底，完成一轮复习。4月初进行区一模考试，试卷成绩和设计均模仿高考情况，那次的区排名参考价值更大。2、提前进行高考报名之事被否决，但今年采取定时网上报名是确定的（一模后），此事在上次学校家长会上已经通知。3、4月份讲评各区一模试题，进行专题复习。5月初进行区