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文档简介

#幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。《小班语言公开课教案《夏天的太阳很顽皮》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计意图：小班的幼儿喜欢户外活动，但在夏季户外活动时缺乏防晒意识。本次活动通过引导幼儿学习儿歌，在提高语言表达能力的同时，促进幼儿感受夏天活动的乐趣，并且初步建立防晒的自我保护意识。活动目标：1、理解诗歌内容，感受夏天太阳的火辣。2、初步了解几种夏天防晒、保护皮肤的方法。3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。4、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。活动准备：《夏天的太阳很顽皮》。配套课件：小班语言课件《夏天的太阳很顽皮》下载地址：活动过程：1、PPT出示刷子图片，引起幼儿兴趣。夏天的太阳很顽皮，像把刷子，把屋子外的人都刷得火辣辣。2、请幼儿欣诗歌《夏天的太阳很顽皮》PPT，感知太阳的热度。教师一边演示，一边朗诵诗歌《夏天的太阳很顽皮》。提问：诗歌中，夏天的太阳把谁刷得火辣辣的呢引导幼儿观看教学课件，并结合生活经验加以想象性描述。提问：夏天的太阳还会把谁刷得火辣辣的呢小班语言公开课教案《夏天的太阳很顽皮》含4、组织幼儿讨论防晒好方法。组织幼儿观看教学课件。讨论：在太阳底下应该怎样保护自己怎样才能防晒教师小结，夏天我们要多在有荫凉的地方活动，中午阳光最强烈的时候尽量不要在户外活动。擦防晒霜、戴遮阳帽、打遮阳伞、树凉荫都可以起到防晒的作用。活动反思：这是一个符合现季节性的儿歌，内容简单容易理解，幼儿在学习的过程中基本可以在理解的基础上去记忆其中的内容。本活动借助了图谱效益来增添幼儿对儿歌的记忆，在学习的过程中还是有一定的帮助的，很多幼儿在念了几遍后就可以看着图谱把整首儿歌完整的念下来。在之后的仿编部分，有部分幼儿的拓展性思考对本活动学习的儿歌进行了创造性的仿编，思维活跃，突破了本活动的难点。但是在幼儿仿编的部分，老师对仿编的要求强调还是不够的，导致之多幼儿的充分发挥想象的前提下忘了儿

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