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文档简介

以课题研究为主线探索教学方法,创新英语教学

课题研究

青岛市教育科研课题《情景激趣教学模式》探索

情景激趣教学法1、“值日生”显风采

情景激趣教学法3趣味顺口溜法小Billy,喜欢球,一大堆,随便挑.手上打,是排球,volleyball,volleyball是排球;用脚踢,是足球,football,football是足球;用木棒,是棒球,baseball,baseball是棒球,网上过,是网球,tennis,tennis是网球;三步篮,是篮球,basketball,basketball是篮球;台上飞,乒乓球,ping-pong,ping-pong乒乓球迎奥运,刻苦练,振兴体育作贡献.;情景激趣教学法4音乐效用法5实物图画道具有效配合法情景激趣教学模式雏形1情景激趣,调动情绪

2创设情景,学习对话

3机械模仿,练习对话

4替换内容,改编对话

5创设情景,创新对话

6运用新知,课后拓展有效的英语教学法3评价法

一种精神

挚爱英语教学，创新英语教学

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