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二年级班主任工作计划XX本文是《二年级班主任工作计划范文XX》的文章!二年级班主任工作计划范文XX在实行素质教育、加强课程改革、侧重学生能力的今天,创办一个优秀的班集体,培育学生完满的人格,是班主任肩上当仁不让的重任。班主任是一个班集体的组织者,和教育者。为使一个班形成刚毅的集体,学生能依照培育目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不休学习、研究,创办性的展动工作,我特拟定了小学二年级班主任工作计划。一、成立学生一平常规,培育学生自理能力。教育就是帮助人养成优秀的习惯,优秀的习惯是平生享用不尽的财富。为培育学生优秀的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学平生常行为规范》,结合学生年龄特点,睁开文明语言、文明行为等活动。经过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友好等行为习惯,成立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队下学、排队会合等。培育学生优秀的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。二、谆谆教育,做好问题生的转变工作。由于“问题生”经常和老师有隔膜,存在抗争或逆反心理,所以必然要注意技巧,我认为以下几点很重要:,充分尊敬珍爱学生,不能够伤害学生的自尊和自信,由于只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以激励,才能使他们感觉特别的温暖,才能点燃学生追求进步、成为优秀生的希望之火。第二,要注意夸耀和责怪的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们经常看不到自己的长处和长处,简单自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生领悟欢欣成功感和被人尊敬的感觉,从而产生进步的源动力。第三,要为学习能力差的孩子创办优秀的环境随和氛。能够和班内任课老师及一些优秀生协分派合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、打破自我、重塑自我。同时,获取家长的理解、相信和支持,做好刚毅的后盾。三、认真上好每一节德育课。积极参加每星期的德育教研工作计划,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在详尽的情况、真实的活动过程中,目染耳濡地自我教育,自我管理,自我规范,以达到优秀的收效。四、协调与家长的关系,开好家长会。孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸张,也不减小,采用与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中能够打破以前老师说学生听的模式,家长能够说说教育的心得、心中的诱惑,学生也能够说说自己学习的心得、自己的感觉,做到人人互动。五、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体若是没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个优秀的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,渐渐实现目标的过程会产生激励效应,形成富强的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实质,拟定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标
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