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文档简介

第页2023“公益行〞活动方案“公益行〞活动方案

为确保事情或工作顺当开展,时常须要预先开展方案打算工作,方案属于安排类文书的一种。那么制定方案须要留意哪些问题呢?下面是我为大家整理的“公益行〞活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

“公益行〞活动方案1

一、活动主题:

金马之家百万爱心献老区

关键词:公益活动舆论宣扬经营人心促销

活动目的:公益性与商业性相结合的义拍义卖营销活动

响应政府“建设社会主义新农村〞号召和“青春家园建设〞关爱行动,与共青团武汉市委、武汉市关切下一代工作委员会、武汉市青少年开展基金会、武汉市农业局、武汉市文化局、武汉市卫生局、武汉晚报社、武汉市播送电视局、武汉晚报社、武汉爱心文化传播中心等单位联手,推出大型公益活动“金马之家百万爱心献老区〞。的企业文化,树立员工的价值观,通过经营人心的雄伟工程,为企业长足开展打下坚实的根底。

5、经济效益和社会效益双赢:

(1)通过整合优势资源,有效开展品牌形象战略目标;

(2)义卖(义拍)活动能有效吸引客流到卖场,从而提升经济效益,公众对于公益事业的热忱较高,通过长期的公益活动,能获得良好的社会效益;

(3)因公益事业是政府部门极为关注的一项许久性事业,本次活动又联合了多家政府职能部门,从而树立良好的政府形象工程;

(4)事半功倍的营销推广效果:本次活动主题突出,题材显明,受群众及媒体、政府部门关注程度高;且活动本身易于操作,炒作空间大;又与商户互动,投入少,能取得事半功倍的品牌推广效果。

二、义卖(义拍)活动分析:

1.活动内容:

金马之家联合商户供给近百万价值的义卖产品,义卖款项作为爱心专款全部捐献革命老区的福利机构和弱势群体。

2.活动时间:20xx年5月起先启动,至,在近一年的时间里开展一系列爱心义卖义拍及捐赠活动。

3.义卖产品来源:

(1)由金马之家商户赞助义拍义卖商品,尤其是卫浴、地板、磁砖、橱柜、电器、家具等全国知名品牌的厂家有较强的品牌推广意识,赞助投入产品的主动性高,同意以公益赞助为由头,做商业促销活动。

(2)目前公司的武湖基地尚有一批库存家具、床上用品等,可以作为义卖商品。

(3)在近一年的时间里,组织8-10次公益性主题促销和假设干次捐赠活动,估计每次需供给价值1-5万元的家具建材商品进行义卖,作为捐赠款项资助革命老区。

4.活动难度:这项活动须要局部厂商协作,供给义拍商品。但是参加此次活动能给商家带来多项有形的回报,因此,劝服商家供给拍卖品是可行的。

5.活动启动时间:5月27日、28日,每日一次,每天拍卖时间约为2小时。

以后每月1-2个周末定点实行义拍义卖公益活动。

三、扶助对象

以湖北省大别山革命老区为主要扶助对象,可以深化到大别山老区如:红安、麻城、大悟、罗田、英山、黄陂、新洲等地,依据不同时段,组织品牌磁砖、地板、洁具、橱柜橱配等厂家参加,推出相关主题促销活动,例如可做如下主题活动:

1.7-8月,高考后推出资助老区高考状元

2.9月,九九重阳节,如到老将军故里,为老将军或者其后人亲属献爱心

3.10月,为革命老区的福利机构献爱心

四、媒体支持

1.?武汉晚报?扶助行动栏目

2.?武汉晨报?

3.武汉电视台?百姓连线?

4.湖北播送电台

五、本次拍卖活动操作细那么:

1.本次义拍活动为无底价义拍,即全部拍品0元起价,参加竞拍者自由叫价,最低喊价幅度为50元人民币。

2.本次拍卖会拍品由金马之家的商户供给,主要拍品有床、床垫、沙发、餐桌椅、沙发床等拍卖品。

3.本次拍卖会所得款项用于资助革命老区弱势群体。

4.本次拍卖会在金马之家建材家居门前广场实行。

5.本次拍卖为无底价拍卖,最终得主由工作人员带到收银台缴款;

6.本次拍卖活动拟定于5月27-28日下午3点进行,提前展示拍卖品,由主持人现场具体介绍其品牌、功能等

7.拍卖师宣布拍卖起先,参加拍卖者起先出价。

8.每次叫价,拍卖师现场喊价3次,如没有人加价,拍卖师落锤,宣布成交。

9.工作人员现场将最终竞拍得主请上舞台,有电台、电视台进行现场采访。

10.由产品厂商代表恭贺该消费者成为金马之家爱心大使。

“公益行〞活动方案2

一、指导思想

为在我校师生中进一步提倡扶残助残的'良好风气,树立理解、敬重、关切帮助残疾人的新观念,主动开展特别教化事业,构建和谐教化,进我校探讨确定,结合今年其次十个“全国助残日〞,在我校师生中开展扶残助学捐献活动。

二、活动主题

关爱残疾孩子,开展特别教化。

三、组织领导

组长:

副组长:

成员:

四、活动对象

全校师生

五、活动时间

5月4日——5月13日

六、活动支配

1、学校成立领导小组,并制定方案。(5月4日)

2、学校在醒目处挂出宣扬横幅,并利用晨会时间宣读扶残助学建议书。(5月5日)

3、各班办一期以“节约一天零花钱,资助残疾小伙伴〞为主题的黑板报。(5月6日——5月7日)

4、各班组织捐献。(5月10日——5月12日)

5、各班召开捐献主题班会。(5月12日)

6、学校实行捐献仪式,然后对本次捐献活动进行小结,表扬在本次捐献活动中表现突出的学生。(5月13日)

“公益行〞活动方案3

为进一步凝合社会力气做好脱贫攻坚工作,进一步在全社会弘扬扶危济困、互助进步的传统美德和奉献爱心、助人为乐的社会风气,帮助更多的寒门学子圆梦高校,结合X县脱贫攻坚工作部署,以建档立卡贫困户及困难职工家庭中20xx年应届高考高校新生为重点资助对象,启动实施“扶贫扶智--X县20xx年脱贫攻坚助学活动〞,制定本方案。

一、活动主题

扶贫扶智助学圆梦

二、资助对象

1.“全国扶贫业务管理子系统〞建档立卡户(下同)中20xx年高考考入国家大专及以上并被录用的高校新生(军校、师范及委培等免费生不享受资助政策);

2.建档困难职工家庭中20xx年高考考入国家大专及以上并被正式录用的高校新生(下同)。

三、资助标准

依据募集资金确定资助标准。

四、申请条件

1.家庭确实贫困,且系建档立卡贫困家庭或困难职工家庭中20xx年应届高考录用的高校新生;

2.遵纪遵守法律,得才兼备;

3.未获得其它奖学金、助学金资助,实际入学的高校新生。

五、申请程序

8月10日前,符合申请条件的高校新生填写对应申请表、供给相关材料到对应单位进行申请。

(一)建档立卡贫困户家庭高校新生

1、个人申请。通过X县政府网X公告栏下载并填写?“扶贫扶智--X县20xx年脱贫攻坚助学活动〞助学金申请表?(附件2),也可向所在学校资助中心或乡镇团委领取申请表。填写完整后,将申请表、录用通知书复印件(或录用信息截图)、身份证复印件、建档立卡证明复印件(四份材料各一式两份)交到所在乡镇团委,由乡镇团委统一收集上报,原那么上不接受学生个人到县扶贫办、县教体局加盖公章。

2、初审汇总。各乡镇团委统一收集汇总并填写?“扶贫扶智--X县20xx年脱贫攻坚助学活动〞学生根本信息统计表?(附件3),并提交乡镇扶贫办初审公示后,将统计表及每名学生的申请表、录用通知书复印件(或录用信息截图)、身份证复印件、建档立卡证明复印件交到团县委办公室,电子版发送至团县委邮箱X

3、核查审定。经县教体局资助中心查询录用状况、核对学生身份信息,县扶贫办信息中心核准建档立卡贫困状况后,确定拟资助对象,提交“扶贫扶智——X县20xx年脱贫攻坚助学活动〞领导小组(附件1)予以审定受资助人员名单。

4、资金发放。经审核符合条件的对象进入助学档案,助学领导小组办公室将托付有关单位,实行银行转账集中发放的形式发放助学金。

(二)符合条件的困难职工家庭高校新生

向监护人所在单位工会组织提交资助申请,并填写相关申请表格。各单位将登记表、录用通知书复印件、身份证复印件、家庭状况说明等相关证明材料一并报送至县总工会帮扶中心,电子版发送至X。经县总工会审核公示后,提交“扶贫扶智——X县20xx年脱贫攻坚助学活动〞领导小组予以审定受资助人员名单,由县总工会统一发放助学金。

六、活动支配

(一)宣扬发动(7月5日—7月15日)

各乡镇(街道办事处)、各单位及各帮扶责任人要针对贫困学子家庭的实际困难,开展有针对性的宣扬,呈现他们自强不息的精神,报道他们渴望用学问变更现状的剧烈愿望;主动发动身边爱心企业、社会团体、杰出人士捐资助学,通过多种宣扬途径,广泛传播“扶贫扶智〞活动的思想理念,引起社会共鸣。

(二)组织实施(7月15日—8月15日)

各乡镇(街道办事处)、各相关单位要主动行动、亲密协作,凝合力气,形成合力。县委宣扬部负责活动的宣扬和典型事迹及人物的报道。县委统战部统筹活动的开展,整合各部门助学资金,通过线上线下多种渠道筹集善款。县工商联负责主动发动爱心企业及个人踊跃捐助善款,做好捐赠资金的管理、拨付等工作。县总工会、团县委、县妇联、慈善总会、红十字会等单位主动发动爱心企业、爱心人士捐资助学,组织受助学子与资助方座谈、爱心企业为贫困学生供给勤工俭学岗位、组织开展假期社会实践等多种形式,丰富圆梦助学内容。县扶贫办负责审核学生家庭建档立卡状况。县教体局负责受助学生入学状况及相关信息审核。X中学、X一中等中学要广泛宣川,建立受助学生信息库,刚好更新学生信息,做好本校受助学生助学金刚好全额发放,开展感恩教化主题活动等。县文广新局、县文联协同各单位负责筹备相关节目,举办助学金发放仪式。各乡镇(街道办事处)依据学生录用状况刚好、精确、快速地核定资助对象的相关信息,建立受助学生档案。

(三)总结深化(8月15日—8月31日)

举办助学金发放仪式,表彰爱心企业(个人),帮助受助学生表达圆梦心情、讲解并描述感恩心声。各乡镇(街道办事处)、潢高、一中等中学以“六个一〞(附件4)为载体开展感恩教化主题活动,长期关注受助学生健康成长,引导受助学生坚决信念、懂得感恩。

七、活动要求

(一)统一活动,务求实效。各乡镇(街道办事处)、各单位要充分发挥组织优势,主动行动,统一主题,统一口号,统一步调,确保“扶贫扶智——X县20xx年脱贫攻坚助学活动〞取得实际效果。

(二)注意宣扬,扩大影响。充分发挥主要媒体的宣扬优势,利用微信群、微博、网站、报纸、电视等载体,大容量、高密度地开展“扶贫扶智——X县20xx年脱贫攻坚助学活动〞主题宣扬活动,解读当前精准扶贫工作中家庭贫困的高校新生面临的困难,凝合社会各界对贫困学生的关爱,有效引导社会爱心人士和单位伸出救济之手,帮助解决贫困高校新生面临的困难和问题。

(三)开掘典型,呈现形象。充分挖掘家贫志坚的优秀学生典型,以寻访励志故事为主,真实反映当代贫困高校生的生活状态,通过捐资助学、捐岗助学等方式,整合社会资源,争取各界爱心人士和单位的支持。对活动中涌现出来的感人故事和事迹、助学典型要大力宣扬报道,树立助人自助的公益理念,提倡助人为乐的社会新风。

(四)明确职责,严明纪律。各乡镇要刚好广泛宣扬,各帮扶责任人要主动帮助申报,确保不漏一人,上报信息必需层层把关、层层负责。8月10日之后一般不再受理助学申请。各有关单位务必保证受助方信息真实,数据精确,不泄露个人信息。募集的捐款均通过X县企业扶贫协会进入全县统一的助学平台,要加强资金管理,自觉接受监督,确保爱心善款专款专用、捐资工作公开透亮、资金拨付平安快捷。

(五)爱心互动,回馈社会。受助学生要客观正视目前存在的困难,自觉树立自强独立、乐观向上的主动心态,同社会各界一同树立打赢打好脱贫攻坚的信念,用优异的表现回馈社会关切。

“公益行〞活动方案4

一、活动主题

“青春情暖·亲青汇爱〞区内困难群体关爱行动

二、活动时间

xx年1月至2月

三、主、协办单位

主办单位:团区委、区青年联合会、区青年商会

协办单位:区志愿者协会、xx区xx社会工作效劳社、xx区xx社会工作效劳中心、xx区力工家政效劳部

四、活动内容

统筹市、区青年联合会、区青年商会资源,对我区长者、残疾人、单亲特困家庭及外来务工人员子女等困难群体开展公益关爱活动。

〔一〕圆一个微梦想。

发动区内社会组织,收集其效劳对象中困难群体的“微梦想〞。组织青联、青商委员“认领梦想〞,与社会组织共同为困难群体圆梦。〔受助人员约xx人〕

〔二〕做一件暖心事。

组织发动青联、青商委员,依据“微梦想〞状况,为受助者开展有针对性的探访活动,以“梦想使者〞身份与受助人结对帮扶。

〔三〕送一个能量包。

在活动开展过程中,为效劳对象发放一个“亲青梦想能量包〞,礼包分别装生活用品、过年货品等物资。

“公益行〞活动方案5

一、活动背景:

在中国农村有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,为国家经济开展和社会稳定作奉献,但是作为子女的他们却被留在了农村家里,一年难得跟父母见次面。同样在内地城市也有这么一批儿童,他们的父母双双在外奔波,生理和心理正在成长须要父疼母爱的他们集中起来就变成了一个特别的弱势群体———留守儿童。依据调查,中国农村目前“留守儿童〞数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、挚友,7.3%为不确定或无人监护。

调查显示,由于父母均外出打工,与留守儿童聚少离多,远远不能尽其作为监护人的义务。而占肯定大比例的隔代教化又有诸多不尽人意之处,这种状况简单导致留守儿童“亲情饥渴〞,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。主要表现在内心封闭、情感冷漠、自卑软弱、行为孤僻、缺乏爱心和沟通的主动性,还有的脾气急躁、冲动易怒,经常将无端小事升级为打架斗殴。由于“留守儿童〞特别的生活和教化环境,由此引发的生活、教化、情感、心理等一系列问题日益凸显。

随着农村外出务工人员的增多,农村“留守儿童〞问题已成为当前根底教化的一个重要问题。“留守儿童〞缺少父母的爱,在对他们的管教上很简单出现“三多〞和“三缺〞问题:隔代监护多溺爱、寄养监护多偏爱、无人监护多失爱;生活上缺人照应、行为上缺人管教、学习上缺人辅导。“留守儿童〞问题成了为根底教化和社会存在的一个大问题。

以上分析尽管不尽全面,但是足以引起社会、家庭、学校的重视。就有这样一个组织走进了“留守儿童〞这个弱势群体,她就是红十字会。“留守儿童〞问题深深地牵动着红十字的心。红十字以发扬人道主义精神和保护人的生命和健康为宗旨,以最易受损集体为效劳对象,开展各种相关志愿活动。为了解决“留守儿童〞存在的问题,红十字会做了大量的工作,派遣相关人员深化其中了解实际状况,调查这些孩子问题的存在以及筹划解决问题的相关方法。红十字会从多方面入手,主动绽开相关活动,尽努力帮助这些孩子。红十字会主动组织青年志愿者以及当地红十字青少年与“留守儿童〞开展结对帮扶活动,组织孩子们参观世园会、古城西安,让他们感受新时代的气息以及城市文化和城市生活;开展儿童趣味运动会以及儿童才艺竞赛活动,让孩子们体会童年的欢乐,享受生活的美妙;到儿童们的家里送暖和,让他们体会爱的含义;组织厨艺大赛,培育孩子们的动手实力等等相关活动。

二、活动目的:

1、关爱农村民工子女及留守儿童,为他们供给力所能及的帮助

2、号召社会各界关注农夫工子女及留守儿童

3、为社会有爱心的人士供给志愿效劳的时机

4、通过志愿活动,给贫困地区的孩子带去新学问、新的思想、新的理念,给他们送爱心,送关心,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

5、发扬红十字会的宗旨,从小培育孩子们的爱心,责任心,为他们将来做国家的合格接班人而打好牢固的根底。

三、活动意义:

1、是维护社会稳定的须要,是化解冲突、促进和谐的很好举措。

2、是农村留守儿童作为祖国将来的特别群体,必需特别关爱。

四、期望效果:

在红十字会的统一组织下,提倡并组织青年志愿者及其他社会爱心人士对留守儿童供给全面的志愿效劳,使他们得到关爱,接受心理方面的辅导,学习上取得进步,心理上健康,行为上端正,成为一个独立,自强,自信的人。同时也给志愿者们一个熬炼自我的时机。向社会展示红十字会的宗旨、当代志愿者的风采,吸引更多的社会人士来关注留守儿童的成长问题。

五

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