调查报告锦集8篇

第第页调查报告锦集8篇调查报告作文篇1

濮水河的改变

———调查报告

三年前：一条清亮的小河，两岸绿树成荫，鸟语花香，还有肥沃的田地，时不时地还有阿姨和奶奶们来洗衣服呢！我们游玩的时候，还去坐船欣赏美景呢！自由地呼吸着大自然的新奇气息，也是我们城市里一道秀丽的风景线。

三年后：濮水公园的水又脏又臭，水里的小鱼全死完了，人们又削减了一个休闲区处，并且还会对城市的空气和人们的安康带来坏的影响。花草树木也变得枯萎了，可怜巴巴地耷拉着脑袋。人也变得稀有了，过路的人们都是捂着鼻子走，河的四周全都是生活垃圾把河边的小路都拦住了，这样破烂不堪的画面不是我们想看到的呀！

缘由：濮水河旁边的工厂多了起来，那些工厂不断地向濮水河里排放污水，原来河水是有再生力量的，但是由于不断地排放污水，所以才会变成如今的样子。另一方面是四周的居民把垃圾都扔到河里和河的四周，特殊是夏天，苍蝇嗡嗡地享受着它们的“美餐”，可想而知我们的人群怎敢去接近这样的环境呀！

措施：1、制定合理的规章制度，严禁市民倒垃圾。2、要保持河边四周的树木旺盛干净，按时浇水或喷水。3、每隔肯定距离设置一个垃圾箱，预防游玩的人群给河里扔果皮。4、四周工厂的污水要马上停放。5、盼望我们人人都爱惜环境，从我做起。

调查人：

调查报告作文篇2

暑假里，依据学校少先队大队部的要求，我对水的性质、地球上水资源的状况进展了调查，查阅了大量相关资料，了解了以下有关学问。

水的一般性质：无色、无味、透亮、液体。我们生活中、在农村、在动物或植物的生长繁衍等方面都离不开水，地球上有三分之二多是水，但是可以供人类直接用的水却很少很少。我国的水资源也不容乐观。我国是一个人口大国，也是一个缺水大国。

我从互联网上了解到，我国目前缺水的城市有300多个，严峻缺水的城市就有40多个，北方大多数城市都缺水。我们的首都北京就是一个严峻缺水的城市。水假设被污染，人不能饮用，鱼儿不能生活，就连植物也会枯死。假设这样下去人类必定自食其果，遭到自然的报复。

其实地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。但地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业生产。其次，地球上的淡水资源仅占其总水量的2.5%，而在这极少的淡水资源中，又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用。人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一局部，约占地球总水量的0.26%。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。中国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严峻缺水线，有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米。中国水资源总量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，在世界银行统计的153的国家中排在第88位。中国水资源地区分布也很不平衡，长江流域及其以南地区，国土面积只占全国的36.5%，其水资源量占全国的81%；其以北地区，国土面积占全国的63.5%，其水资源量仅占全国的19%，所以我们肯定要有惜水意识。

长期以来，人们普遍认为水“取之不尽，用之不竭”，不知道疼惜，有的甚至将水白白铺张。应当知道我国水资源人均量并不丰富，地区分布也不匀称，而且年际差异很大，年内也改变莫测，再加上污染，使水资源紧缺，自来水更加来之不易。疼惜水是节水的根底，只有意识到“节省水荣耀，铺张水可耻”，才能时时到处留意节水。在我们用过水龙头后，记得关上水龙头，一年可以节约满满十八个浴缸的水。

我国的水资源并不多，让我们从小事做起，节省用水吧！

调查报告作文篇3

如今，随着生活的不断提高，人们也越来越富有了，那我们学校生的零花钱状况会怎么样呢？于是，我怀着奇怪   心做了一个小小的调查报告。

调查

我们对班上的同学进展了关于零花钱方面的访问调查。我首先调查零花钱的来源，从结果觉察，大多是用压岁钱作为零花钱的，而家长主动给的那么有十五个同学，我又调查了零花钱的用处，从结果说明，买零食和玩具就占约百分之七十，那买书订报的却只占百分之三十。

分析

１、家长没有管理好有零花钱的孩子。

２、过年的时候，自己有压岁钱的同学就占约百分之八十，那家长主动给的才有百分之二十，可以看出压岁钱是同学根本零花钱。

３、父母比拟宠爱孩子，会定时给零花钱，但是没有适当管理孩子的零花钱，造成了孩子乱用零花钱买些对身体有害的垃圾食品。

结论

１、同学的零花钱是来源大多是压岁钱或家长给的。

２、同学的零花钱都是用来买玩具和零食这些与学习无关的东西建议

建议

1.建议把零花钱用于买零食的那些同学向那些把零花钱用于学习方面的同学学习。

2.建议家长们给孩子的零花钱要定时定量给。

附件：学校生零花钱调查问卷

1、你一天的零花钱大约是〔〕

A、一元以下B、一元C、一元以上

2、你的零花钱是哪里来的？〔〕

A、父母给的B、自己向父母或长辈要的

C、用压岁钱D、自己通过劳动赚的

3、你的零花钱都用在哪里？〔〕

A、文具B、零食或玩具

C、上网或打嬉戏D、买课外书

4、你认为自己的零花钱花的合理吗？〔〕

A、合理B、不合理

5、你有没有自己赚过零花钱？〔〕

A、试过B、没试过

对此，我的看法是：

我们全班同学进展了学校生零花钱使用状况的调查，调查结果不容乐观，在我们当中，学校生乱花钱的现象特别严峻，可以想象，假设任由自己这样进展下去，那么我们用钱的欲望会越来越大，向父母伸手要钱会永无止境，并且从小养成了不节制、乱花钱的习惯，长大了父母再有钱也不够孩子用，何况父母的年纪会大、我们还得学会自食其力呀！那么我们应当怎样去转变自己呢？

1．掌握零花钱的数目。即使家里有许多钱也不能多要，明确零花钱也应当用在刀口上，如买学习用品、乘车，或在肚子饿、口渴时买些充饥解渴的食物等。

2．使用之前可以先制定开销打算：今日你需要多少零花钱？分别用来干什么？等等。这样可让孩子及早养成打算用钱的习惯。当然父母有时还得“旁敲侧击”地“调查”孩子的钱是否如他自己打算的那样去用了，避开孩子为多领零花钱而撒谎。

3．让孩子体会赚钱的艰辛。可利用寒、暑假等时间鼓舞孩子进展劳动实践，如下帮妈妈当一天家、帮亲戚做一天生意、替奶奶带一天孩子、跟着爸爸上一天班、上社会自己找活干试着去挣钱等等，孩子自然会领悟到很多书本上所没有的道理，用零花钱时当然就会多想一想了。

4．鼓舞孩子多存钱。好多孩子可能都有自己的银行户口，家长应当鼓舞自己的孩子把平常节约下来的一角、一元都存入银行，积少成多。家长也可以为孩子建立“家庭小银行”，或者在银行为孩子专设一个活期存折，让孩子自己尝试有了钱存“银行”、有必要开支向“银行”提取的理财味道，加强理财意识。

5．我们要明白钱不是万能的。“有钱能使鬼推磨”这是错误的说法。学问、力量、气质、性格等好多东西就是用钱买不到的，而一个人再有钱也买不完世上全部的东西。只有劳动、学问、阅历、力量等才是每个人不行少的财宝，拥有了这些才能拥有美好。

我们已经通过调查了解到，我们的零花钱来之不易，应当合理使用，不能铺张铺张。同时我们也应当知道，还有很多贫困地区的小伴侣不能像我们一样正常读书、生活，需要我们的关心，我们应当节省零花钱，寄给贫困地区的小伴侣，关心他们。

调查报告作文篇4

在我村里，每家每户的人都是用自来水的，虽然村里的是自来水，但村里的人都不去珍惜每一滴水的水，而是白白铺张每一滴水。在过去的日子里，我静静地观看了我家的用水量，并作了记录。5月4日，用了30千克：5日，40千克；6日，40千克；7日，60千克；8日，70千克；9日，65千克；10日，50千克。

一个星期我家就用了355千克的水，假设每户人一星期就用355千克，全村大约450户人一个星期就用159750千克水，一年365大约52个星期，一年就要用830700千克。

一个小小的村庄用水量一年可达上十万，在一个大大的村庄里，那么用水量就可达上亿千克。水是珍贵的资源，水就是生命，在许很多多的地方，那里的人就喝不到干净的水而被死亡夺去了生命。

我们在这样好的坏境，就应当节省用水，同时，也不要让干净的水变成受污染的水，盼望大家节省用水，盼望大家保护水资源。

调查报告作文篇5

一、问题的提出

20xx年8月8日在我国首都北京进展第29届奥林匹克运动会。作为人类文明的结晶，奥林匹克促进人类文明的进步。从第一届奥运会到如今，每一次奥运会的举办，每一次圣火的点燃，都翻开了人类心中那迎接文明的窗子。作为有着五千多年文明史的中国，20xx年的奥林匹克是我们向世界展现东方文明礼仪的一次很好的时机，那么，我们应当怎样为文明奥运出一分力呢?为此，我以“情系奥运,文明礼仪伴我行”为主题，做了一次社会调查报告。

二、调查方法

1、上网查找，搜集有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。2、查找书籍、报刊，具体了解对创立文明奥运不利的缘由，并找出整治的方法。

三、调查状况和资料整理

信息渠道调查什么获得的资料上网查找有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。我们还应当多留意日常行为标准。而作为一名学校生的我，也应为奥运奉献自己微薄的力气：文明言行，礼貌待人，遵守公共道德和公民行为准那么，给世界人民留下一个良好的印象。并且，文明就在我们身边：走在道路上遇到垃圾，主动去弯腰去捡一捡;看到盲人过公路，主动让一让;路边的草坪少去踩一踩;有人问路，应当热忱地为他效劳……只要每个人都向文明跨出一小步，社会就会向前跨出一大步。查找书籍、报刊了解对创立文明奥运不利的缘由，并找出整治的方法。认为“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”这些不文明行为将极大的影响北京奥运会的文明形象，应当加大力度进展制止。同时呼吁广阔市民自觉遵守文明守那么，做一个文明的奥运参加者，做一个文明的奥运东道主。

四、结论

1、通过这次讨论，我们也知道了还有很多做的不好的地方，还有很多不文明的现象在消失例如：“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”。2、虽然社会中不文明的现象并没有完全消逝，但已经大大的削减了。

五、建议

20xx年的奥运会即将召开，通过这次讨论，我建议大家自觉遵守文明守那么。

调查报告作文篇6

我们四周环境与我们的生活有着非常亲密的关系，就像鱼和水那样，密不行分，谁也离不开谁

大地由于有水的滋润而秀丽，人们由于有水的滋养而欢歌笑语，假设没有水，世界将会变得安静无声。然而，在我的家乡水污染相当严峻。听爷爷讲，家乡的小河本来清亮见底，河里有很多小鱼和虾，小孩子们在水里游泳，妇女们在河边上洗衣，男人们撒网打鱼，这种美妙的情景使人感到舒服。可是随着时代的改变，人们只知道使用干净的自来水，而不知道爱惜这条秀丽的小河，人们把垃圾扔到河里，工厂把污水排到河里，使这条本来清亮的河，变成了又脏又臭的河，人们再也不情愿在河里游泳洗衣服了。这条又脏又臭的河像是一条臭水沟，人们只要经过这都会闻到一股臭味，让人恶心。

空气是我们人类离不开的一样东西，听老人讲，原来的天空都是湛蓝深远的，空气都是清爽甜润的，而如今的空气因车辆排放的尾气，垃圾箱传出的臭气，工厂的烟囱排放的黑烟。。。。。使如今的天空变得浑浊，空气常常难闻刺鼻。

同学们，你们觉察没有，花草树木也在一点一点的削减。就拿我居住的小区来说吧，原来绿树成荫，遍地花草。可是因小区的车辆越来越多，无处可放，物业上的叔叔、阿姨们就把大局部花草树木铲除掉，建成大面积的车位。

保护环境从我做起，从如今做起：不随地吐痰；不开车；

不乱扔垃圾；拒绝使用一次性木筷；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树造林；不践踏草坪；不污染水源。

要记住，我们的家园只有一个，假设不保护环境，我们的地球迟早消灭的。

调查报告作文篇7

一、调查目的

同学已经初步了解了小作文就是用自己手中的笔写自己看到的，想到的，通过读、看、想、说再到写的过程。为了了解同学这一阶段小作文学习状况，以便于更好的关心和指导同学写好小作文。为今后的'作文学习打下坚实的根底。四月份对我校一、二班级同学作文学习状况进展了问卷调查。

二、调查的内容

本次调查问卷主要是一、二班级同学。问卷主要涉及同学课外阅读、对小作文的爱好及小作文的形式等。

一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未承担过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的劳碌之中学到了很多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。盼望以后还有这样的时机，让我从实践中得到熬炼。实践，不仅熬炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的学问，让我们在实践中熬炼成长、磨练成才。

三、调查的方法及对象

1、调查方法：调查采纳不记名问卷的方法。每班9份，共计18份，回收18份，人工操作有效率达100%。

2、调查对象：枣树学校一、二班级同学。

四、调查结果与分析：

85%的同学对阅读课外书、练写小作文有爱好，55%的同学觉得小作文不难写，80%的同学喜爱看图写话，觉得小作文课轻松、开心，写完小作文后自己还读一读。

五、思索与对策：

针对以上状况：我校一、二班级同学对于课外阅读有肯定的爱好，但程度不同，还有一些同学虽然喜爱看图写话，但还不能做到按肯定的挨次认真观看，然后把看到的写下来。为了转变这样的状况，有效地提高我校低班级“小作文”整体习作及教师教学水平，我们思索对策如下：

1、给同学供给一些图书供同学阅读。

为了改善河道环境，应尽快开展河水、河岸等全方面的治理工作。首先，对污染源进展处理，杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中，应集中处理，避开其对环境的不利影响。然后，对河边、河道中的建筑材料(已废弃的)进展去除，并对水道进展整改，进一步将河内的垃圾、淤泥去除。后在河边种树，植草皮，建立绿化带，避开沙土流失。

调查目的：了解目前学校中高班级同学作文的一般状况，分析形成作文困难的症结所在，从而为改进作文课堂教学，提高学校生习作水平供给根据。

2、教师教给同学一些在阅读时收集锦词妙句的方法，学会积累词句;课堂教学时，也教给同学用圈画做记号的方法积累词汇，将所学的词汇进展合理的运用。

3、定期让同学们展现、沟通自己的好词妙句。

4、在平常与同学的沟通中留意同学们的语言挨次，有问题准时订正。

5、课堂教学时，留意培育同学的口语表达力量。

从表中我们可以看出，男生上网的频率普遍比女生频繁，大都集中在1-7天一次。而在用处方面，了解信息两者大体相同，虽然女生在消遣方面比男生还多1.29%,但在学习方面却比男生高15.26%，这好似表达了女生的自律性更高些，而在联络方面，女生的``爱嚼舌头’’与``重感情’’是众所周知的,因此,百分率比男生高24.99%也在意料之中。此外，调查显示男生和女生中从未上过网的概率是零,而常常接触网络的占半数以上。这说明网络生活在高校生中已经得到相当的普及。

6、小作文教学课堂上，引导、鼓舞同学大胆的说、写。

随着人们生活水平的提高，人们使用的一次性物品明显增多。一次性袋子，一次