幼儿清明节活动方案

—幼儿清明节活动方案幼儿清明节活动方案20XX（篇1）一、活动主题清明节扫墓活动二、活动时间_月_日三、活动地点__四、活动目的1、让幼儿了解清明节的风俗及扫墓的意义。2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培育幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。五、参与人员4月4日――小小班、小班幼儿4月5日――中、大班以上幼儿（一）活动准备：1、活动前的谈话（活动介绍及注说意事项）；2、准备代表全园的`手工纸花圈，各班设计活动形式（建议幼儿人手一朵纸花）；3、音响准备（__文化站提供，园长联系）；4、联络电视台（园长联系）；5、活动音响监督、音乐准备（__老师）。（二）活动程序：1、整理队伍，清理物品，动身去__公园；2、到达目的地，整理队伍；（三）留意事项：1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。2、教育好幼儿扫墓是件严格的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持清静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观看天气情况，调整实际组织时间。幼儿清明节活动方案20XX（篇2）活动目标：1、能用连贯的语句讲解并描述自己清明节去哪里玩了，初步了解清明节的民俗习惯。2、明白清明节是纪念祖先的日子，大家都会去给祖先扫墓的，也是出游春游的好时机。活动准备：青团，图片PPT（小好友旅行的录像或照片）。活动过程：1、4月4日清明节——4月4日我们都休息在家，你明白为什么要放假吗（由于过清明节）——遇到节日就要放假，你还明白些什么节日呢这些节日我们都可以做些什么（将幼儿明白的节日用图示表示出来，共享对节日的了解）——原来我们要过这么多的节日，分一分哪些是我们中国特有的节日，哪些是外国人也过的节日（幼儿将节日图示进行分类）——形成概念：中国节日、世界节日——清明节是中国节日还是世界节日呢为什么（连续分清中国节日和世界节日的.区分）2、清明节你去了哪里——清明节你和爸爸妈妈都干了些什么（回忆节日过程）——看PPT你们猜猜这个小好友清明节去了哪里都干了些什么——共享与沟通：你去上过坟吗记得是上谁的的坟你们都做了些什么事情（初步明白清明节是用来纪念祖先的节日）——清明节除了纪念祖先，你还可以做些什么（沟通照片，共享春天的各种活动，让幼儿感知春天是春游的时分）3、清明节的食物——清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物，明白是什么吗（幼儿自由讲解并描述不赐予正确答案）——请在食物图片中查找出清明节的节日食物（说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物，幼儿自由讲解并描述仍然不赐予正确答案）——（出示遮盖的食物）用感官体验一下食物的形状、软硬程度、香味……——品尝青团，明白青团是清明节的食物。——结束教学活动。幼儿清明节活动方案20XX（篇3）一、活动名称铜仁市试验幼儿园中二班“拥抱大自然，让孩子欢乐成长!”春游亲子活动二、活动时间20__年3月28日三、活动地点铜仁市六龙山翠竹养生休闲山庄四、参与人员铜仁市试验幼儿园中二班师生及家长（自愿报名参与）五、活动目的开拓幼儿视野，增长学问，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性。通过活动增进家长与孩子，孩子与孩子之间的沟通和信任，培育孩子动手动脑和人际交往力量，帮忙孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神，促进孩子身心协调健康发展。六、活动流程08：30在大明边城演艺广场集合：1、孩子为自己的家庭编号抽签，工作人员为每位家庭贴上相对应的.数字（家庭编号与车辆编号全都），表示其为“某”号庭；2、全部参与活动的家庭在签名旗上签名；3、全体成员与签名旗一起大合影；09：00动身前往六龙山翠竹养身休闲山庄；10：00在山庄工作人员的带着下竹林小道闲逛（山中寻宝），呼吸大自然的新奇，沐浴自然大氧吧；参观兔子饲养场，与爸爸妈妈一起喂食兔子，听工作人员讲解与兔子相关的学问和小白兔做好好友；11：30返回翠竹山庄广场，找到与自己家庭编号相对应的工作台（桌子），孩子与家长一起包饺子（尽量让孩子自己学着包，每个家庭包40个），包好后送到指定的地方煮制。12：00中餐（食用自己包的饺子）。13：00亲子游戏游戏一：我是顶梁柱（爸爸与孩子一起完成）游戏方法：孩子趴在爸爸背上，爸爸四肢着地做俯卧撑，时间一分钟，做得最多着成功。游戏二：全家乐翻天（妈妈与孩子一起完成）游戏方法：妈妈与孩子面对面手拉手，孩子的脚踩在妈妈的脚面上，跟着音乐任意舞动，当音乐停止就立马站到事先准备好的报纸上，脚板不能超出报纸面，超出则被淘汰，假如第一轮没有淘汰的，则将报纸进行对折，以此类推，直到有家庭出局，坚持到最终的家庭为胜。游戏三：贴鼻子游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小好友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的精确位臵即获胜利。游戏四：我爱爸爸妈妈游戏方法：爸爸妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排，哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋处拿出自己爸爸妈妈的鞋子跑到爸爸妈妈跟前，并帮爸爸妈妈把鞋穿上，没有穿错且最快的胜出。特别说明：本亲子竞赛活动分两轮（暂定，可依据实际参与的家庭数量而定，第一轮竞赛胜出的进入第二轮同样工程的竞赛，最终每个家庭，每个工程各取一名成功者并颁发奖品与活动纪念品，其他未获奖的家庭颁发活动纪念品）。14：30我们一起学习（本活动自由进行）孩子和爸爸妈妈一起学骑竹马、滚铁环或到菜园认识各种蔬菜瓜果。15：30进行颁奖仪式：第一、请郭老师组织小好友们表演一个集体歌舞节目第二、请邓老师讲话第三、请主持人公布竞赛结果并颁奖第四、合影16：00带着小好友整理活动现场垃圾，培育环保意识。17：00晚餐18：00返回铜仁，结束快乐的春游活动。七、活动组织机构主办：___幼儿园中二班家委会承办：___旅行文化发展有限公司八、详细工作布置：（一）由中二班家委会负责征求家长看法，拟定活动方案、活动报名事宜及组织联系工作；（二）由贵州合天下旅行文化发展有限公司负责活动策划、场地联系、食材、奖品和游戏道具准备、游戏组织、摄像等工作；（三）活动本着精打细算、力求实效、各自负责的原则，由中二班家委会负责与承办单位合天下旅行公司商定活动经费预算之后，根据成人68元/人，小孩40元/人向各位参与活动家庭收取活动经费。（四）交通方式主要实行自驾游形式。由中二班家委会统计参与活动的私家车数量与实际人数之后，实行拼车与租车方式解决。（费用另算）（五）为做好活动安全保障工作，确保活动圆满完成，请参与活动的家长务必强化安全防范意识，负责带好小好友，禁止小好友去河边玩水和与其他小好友打斗，防止显现小好友丢失、受伤等意外事故发生。（六）活动时间如遇天气原因顺延。二〇__年三月二十四日幼儿清明节活动方案20XX（篇4）一、活动时间20__年_月_日二、活动名称清明节三、活动目的1.了解清明节的来历，明白清明节的日子及风俗。2.明白尊重长辈、思念先祖。3.懂得珍惜今天的幸福生活。活动准备：PPT课件四、活动过程（一）古诗引入主题老师：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。小好友你们明白几月几日清明节吗（二）讲解并描述清明节的由来老师介绍清明节的由来。清明节又叫春游节，在仲春与暮春之交。是中国传统节日，也是最重要的.祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。（三）观看图片及视频老师出示事先准备好的PPT课件，观看人民画面，了解清明节思念先祖的视频。（四）介绍风俗老师：清明节这天有许多的风俗，在清明节这天我们可以和爸爸妈妈一起去春游、荡秋千、打马球、放风筝、植树等。老师：在饮食方面也有相应的风俗，吃冷食、吃鸡蛋等。幼儿清明节活动方案20XX（篇5）一、活动目的1、让幼儿了解清明节的风俗及扫墓的意义。2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培育幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。参与人员：_月_日——小小班、小班幼儿_月_日——中、大班以上幼儿二、活动准备1、活动前的谈话（活动介绍及注说意事项）；2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式（建议幼儿人手一朵纸花）；3、音响准备（__提供，园长联系）；4、联络电视台（园长联系）5、活动音响监督、音乐准备（__老师）三、活动程序1、整理队伍，清理物品，动身去__公园；2、到达目的地，整理队伍；3、清明节扫墓程序（活动主持人：__）第一项：唱国歌第二项：向革命烈士默哀第三项：敬献花圈第四项：请园长讲话第五项：奏国际歌四、留意事项1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。2、教育好幼儿扫墓是件严格的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持清静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观看天气情况，调整实际组织时间。幼儿清明节活动方案20XX（篇6）活动目标：1、培育幼儿的英勇精神，增进其身心健康；锤炼幼儿的平衡力量。2、让幼儿了解秋千的来历。活动准备：在幼儿园内用木头、绳子、踏板架一坚固的秋千，“熊猫荡秋千”的挂图。活动过程：1、出示“熊猫荡秋千”的挂图，引出课题。老师边出示挂图边问：“小好友明白今天是什么节日吗”（清明节）“节日里，动物园里的小熊猫也玩起了好玩的游戏，它们在干什么”（荡秋千）2、介绍秋千的来历。让幼儿明白秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。3、介绍秋千的玩法，引起幼儿的爱好。组织幼儿荡秋千。①两手握绳，坐或站在两绳之间的横板上。②当站着荡时，两腿并拢，并屈膝前荡；坐着荡时可有人在后边将秋千上的2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式（建议